六年級的孩子大部分已經進入青春期，這個時候是孩子叛逆行為的高發期，很多孩子都在這個階段出現很多叛逆問題。家長在面對孩子的叛逆行為，也很是苦惱發愁，不知道怎么引導孩子。

小學六年級男孩叛逆期怎么教育

1、讓孩子訴說。家長一定要讓孩子主動的述說自己的情緒，當孩子提及自己的感受時，鼓勵其說出為什么會有這樣的感受。家長在仔細聆聽后，可以心平氣和的從其他人的角度設幾個問題問孩子，引導孩子從他人的角度看問題。

2、不要過度保護孩子。其實孩子并不是天生就膽小的，往往是父母對孩子過分地擔憂而導致孩子膽子越來越小。如果父母在確保孩子安全的情況下，少一些擔憂，多一些鼓勵，在摔跤后不大驚小怪，而是讓孩子自己爬起來，孩子就不會變得懦弱膽怯。

3、給孩子選擇的權利。家長可以放手鍛煉孩子的自主能力，相信孩子能處理好自己的事情，并幫助孩子和支持獲得這樣的能力。鼓勵孩子去嘗試，父母可以給到孩子一定的建議并給到指導孩子，孩子獲得成功也會更信任父母，形成良好的關系。

4、家長要學會發現孩子的優勢，不光是考試成績來衡量孩子，想想看，孩子在學校面對的是“拿成績說話”的環境，家里也一樣，那么什么是家和學校的區別？哪個孩子不想要一個溫暖的家？所以，做一個溫暖的父母去影響孩子，慢慢的孩子就會很溫暖。

青春叛逆期是孩子成長必須要經歷的時期，一些孩子叛逆期來的時間較早，小學時期就進入了叛逆期，這與孩子的成長環境和自身性格有很大關系，面對孩子叛逆，家長也不要太過緊張，正確的教育方式，將有助于孩子大大減輕叛逆情緒。

六年級男孩叛逆期怎么教育

保持溝通：與孩子保持良好的溝通是非常重要的，讓他們感受到被尊重和理解。可以選擇在輕松的環境下與孩子交流，例如一起做家務、看電影或者散步等。

建立規則和界限：建立明確的規則和界限可以幫助孩子更好地理解自己的行為和責任。同時，規則和界限也應該是合理的，不要過于嚴格或寬松。

給予支持和鼓勵：在孩子表現好的時候，要及時給予支持和鼓勵，讓他們感受到自己的價值和能力。

讓孩子訴說：家長一定要讓孩子主動的述說自己的情緒，當孩子提及自己的感受時，鼓勵其說出為什么會有這樣的感受。家長在仔細聆聽后，可以心平氣和的從其他人的角度設幾個問題問孩子，引導孩子從他人的角度看問題。

當孩子處于青春叛逆期的時候，男孩子會更加的叛逆，那么家長在教育孩子的時候難度也會加大。處于叛逆階段的孩子脾氣很急躁、性子直，所以家長要注重方式方法，這樣才能幫助孩子順利度過叛逆期。

六年級叛逆期男孩子怎么教育

1、減少和孩子的爭吵。青春發育期恰好是孩子反叛的情況下，叛逆期的男孩子，由于脾氣較為直，因此性子很心浮氣躁，他們感覺父母只能罵自身，其他任何東西都不容易說，因此一直和父母爭吵，與父母反著來。實際上，青春發育期的男孩子壓力很大的，學習上會出現非常大的壓力，與此同時他們會感覺孤單，沒人了解自身。父母對孩子一定要有寬容的心態，不必讓自身的心態危害文化教育孩子，那樣會讓孩子反感父母，不愿和父母溝通交流。

2、不必對孩子有較大的成見。青春發育期的孩子反叛是很常規的，這時的男孩子爭強好勝很強，這針對男孩子可以算得上一個好的品質。不必常常感覺孩子哪兒都不好，父母應當擅于發覺孩子叛逆期的一些好的品質，要有效的去應用這種好的品質，可以充分發揮一些主動的功效。

3、給孩子足夠的自由。可以試著讓叛逆期的男孩子獨自出來闖一闖，父母不必過量的管束孩子，讓孩子有自已的獨處空間，去做好自己憧憬好長時間的事。假如碰到難題，父母可以和孩子說，但不可以每一次溝通交流，都以孩子的學業成績為主導，那樣會讓孩子工作壓力更高，之后不能和父母情感交流。針對孩子發生的一些難題，父母應以科學合理的方法和孩子溝通交流。

4、以合理的辦法去和孩子溝通交流。處于叛逆期的孩子，總是會有一些讓父母沒法掌握的個人行為。例如，染發、留怪異的頭型、穿一些古怪的衣服褲子。這個時候，父母不必感覺孩子精神實質有什么問題，要以合理的辦法去和孩子溝通交流，讓孩子搞清楚本身的不夠。父母都不應當給孩子產生較大的心理壓力，這會讓孩子不愛學習，更為反叛。

六年級的孩子已經進入叛逆期了，這個時候孩子開始有了自己的想法，對于父母的說教可能不會在服從，家長也不要因此著急擔心，這是孩子成長的必經過程，平常心對待即可。

小學六年級叛逆怎么教育

1、要尊重，要鼓勵，要引導。再小的孩子，都喜歡大人的表揚和鼓勵，因為在孩子的成長過程中。大人的鼓勵和激勵就像春天里的鮮花，讓他們看到了燦爛和希望；像大海里航行的船舶看到了燈塔，心中有了前進的方向；所以，你要多鼓勵引導，要充分尊重孩子的人格。

2、要有耐心，要有愛心。因為玩劣是孩子的天性，好奇是孩子與生俱來的心理活動的外在表現，你一定要有愛心要有耐心，要不怕苦。能受累，陪伴孩子成長，要像潤物的春雨，細膩無聲，才能溫暖孩子純真的心田，才能滋潤他們美好的心靈，使他們快樂健康的成長。

3、千萬不要跟孩子嘮叨，這時候孩子最不喜歡的就是聽別人嘮叨，而且孩子六年級了，基本上已經懂事了，可以跟孩子談談心，跟對待大人一樣平等的對待自己的孩子，不要以說教的態度。

4、關注孩子的情緒變化。叛逆期的孩子情緒不穩定，容易受外界影響，敏感易怒，這是生理因素造成的，家長一定要接納和包容。不指責不批評。

孩子的叛逆的是父母的控制，是父母的權威，是孩子權力感和自我價值感的提升，這是孩子成長的關鍵時期，因此，我更愿意稱這個時期為成長的關鍵時期，父母需要陪伴和引導他們的孩子度過它，那么五六年級的小孩叛逆期怎么教育呢？

五六年級的小孩叛逆期怎么教育

1、學會溝通

家長要學會耐心與孩子溝通，從根本上走進孩子的內心，了解孩子的內心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考，同時要對孩子表現出足夠的尊重，學會傾聽孩子的意見。

2、走進孩子的內心世界

和孩子一起玩，交流，吃飯，旅行，和孩子一起做多項親子活動，讓自己更了解孩子，成為孩子的好朋友，和孩子的老師或其他學生的家長交流，看看有什么好處他們教孩子的想法和正確的方式。

六年級的孩子剛剛進入叛逆期，對外界的事物都非常的好奇，這個時候家長應該多加引導，不要著急，慢慢的讓孩子承擔責任，那么，六年級叛逆期孩子怎么教育？

六年級叛逆期孩子怎么教育

1、叛逆就是反感負能量多，這個時候，父母要讓家庭氣氛活躍起來，至少在孩子這個敏感階段，父母之間沒有摩擦，盡量為孩子營造輕松快樂的生活氛圍。

2、他是叛逆的，不是沒有理智的，所以更需要的是相互尊重和平等溝通，不要把家長的想法強加給他，當你有忠告時，要站在他的角度去理解他的想法，說你能理解，也想表達清楚你的問題在哪里，你不認識的部分在哪里。我們應該把事情說出來，我們應該把事情說出來。

3、創造更多的走出去的機會，軟化孩子的叛逆之刺。叛逆的原因很大程度上是因為收到的信息和看到的世界都比較少，也就是因為知識的匱乏，很容易走極端。人們心情好的時候更愿意敞開心扉，所以和孩子長談是個好主意。

4、孩子的叛逆階段，父母很辛苦。但是，不要放棄，“管不了，這樣的想法是不能有的。什么都不做只會讓事情更難解決。

不同年齡階段的孩子，家長要有不同的教育方法，對于六年級的孩子來說接近青春叛逆期了，之前父母的教育方式可能會讓他感到厭煩，甚至會出現逆反心理，所以，家長也要隨著孩子年齡的改變，改變之前的方式。

小學六年級的孩子怎么教育

加強對孩子們的身體健康方面關心

學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現在一感冒就會落下課。

由于時間緊，節奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。

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