家長要從小教育孩子學會管理自己的錢，明確告訴孩子不要亂花錢，引導他們恰當?shù)姆绞竭M行滿足，這對于家長來說，是需要學習的一門很重要的功課。

孩子偷偷買東西怎么處理

孩子在成長過程中會產(chǎn)生很多很多的欲望，父母要教導孩子怎樣用正確的方式去滿足自己的欲望。

平時，父母給孩子的零花錢數(shù)量適中。為避免孩子亂花錢，父母應和孩子協(xié)商金錢的用處，培養(yǎng)孩子對金錢的管理能力。讓孩子能夠合理支配自己的金錢，不會因為看到別的小朋友有什么玩具，自己也不管后果地一定要得到。

父母的消費觀會嚴重影響著孩子，孩子都看在眼中學在身上。時間久了，你會發(fā)現(xiàn)孩子會把稍微舊一點的東西丟進垃圾桶轉(zhuǎn)身讓你買個新的，看見小朋友有了新玩具就要求必須有一個同樣的甚至更好的。所以家長要檢討一下自己，給孩子做好榜樣，不浪費，不亂花錢。

孩子上小學之后，零花錢壓歲錢可以交給孩子自己管理，而家長要教會孩子如何正確的支配金錢；孩子一旦有了自由支配金錢的權(quán)利，他會認真思考和安排自己的錢。甚至在面對自己喜歡的東西的時候會克制住自己的欲望不舍得花出去。

現(xiàn)如今，手機已經(jīng)變成了我們生活中必不可少的工具，不管是購物、出行還是娛樂，都離不開手機。沒有手機的孩子出于對手機的好奇，也想要有自己的手機，于是瞞著家長偷偷購買了手機。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷買手機的情況，一定要及時找孩子了解情況，搞明白孩子為什么要偷買手機，并對孩子購買的手機的情況進行適度管理。

14歲孩子偷偷買手機家長怎么處理

1、了解孩子的行為和原因。首先要了解孩子為什么要偷偷買手機，是因為對手機感興趣，還是為了炫耀或跟風。

2、坦誠溝通。與孩子坦誠相待，讓孩子知道偷偷買手機是錯誤的行為，需要承擔相應的后果。

3、切勿懲罰過度。家長應該采取適當?shù)膽土P措施，但不要過度懲罰，以免影響孩子的心理健康。

4、嚴格控制孩子平時生活費。孩子偷偷買了手機，可見在孩子的生活費是非常寬松的。作為父母，不想苦著孩子，但絕對也不是在用錢上隨意嬌慣孩子。

現(xiàn)在的手機功能強大，各種各樣的應用軟件吸引著人的注意力，就連很多成年人都喜歡玩手機，更何況是孩子。很多偷偷買手機的孩子，大多是被手機吸引了注意力，想要擁有自己的手機，才會做出偷買手機的行為。遇到孩子偷買手機的情況，家長要及時和孩子溝通，正確引導孩子的行為。

14歲孩子偷偷買手機怎么處理

1.和孩子談話

和孩子進行坦誠交流，詢問孩子為什么秘密買了手機并了解他們的需求和想法。

2.規(guī)劃行為

和孩子一起制定購買手機的計劃，包括預算、安全、使用規(guī)則等方面，并制定好一些懲罰措施以確保孩子不會再次偷買手機。

隨著孩子的不斷成長，會出現(xiàn)一系列的教育問題，特別是在如今這個網(wǎng)絡不斷發(fā)展與壯大的時代，孩子們很難抵擋手機的游戲，于是便瞞著家長偷偷買手機；遇到這種情況，家長又該如何處理呢？

12歲孩子偷偷買手機怎么處理

發(fā)現(xiàn)孩子偷偷的買了手機，首先要詢問一下孩子為什么這么做，而不是單純的禁止，要知道堵不如疏；其次問一下買手機的錢是哪里來的，是不是正當途徑，如果是自己打工掙的，為什么不能買？如果是借的，后期怎么還？他是打算自己打工掙錢還？還是和家里要？這時候應該好好跟孩子明確一下，做了一件事之后應該需要承擔那些后果。

還要對孩子進行教育，告訴他買手機是有責任的，不能隨便花錢，特別是用偷錢的方式買手機是不可取的。父母在生活中應該給孩子一些正確的榜樣以及適合他們年齡的理財教育，讓孩子明白他們可以合理地使用金錢。

最后，家長也需要給孩子合理的用錢權(quán)力，讓他明白自己可以學會正確地將自己有限的資源用在有意義的事情上。也應該讓孩子明白，就算買了手機也是要以課業(yè)為重，平常到學校里的時候是不可以帶手機的，回到家也必須要做完作業(yè)之后才能玩手機，必要的時候家長可以沒收手機。

發(fā)現(xiàn)孩子偷買手機，應該如何教育

初三孩子偷偷買手機家長怎么處理？不少家長遇到這樣的情況，肯定是心急火燎的打罵孩子，并且沒收手機，但是這樣的方式會傷害孩子的心理。但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，如何正確處理非常重要。

初三孩子偷偷買手機家長怎么處理

作為家長，首先要了解一下孩子的錢是從哪里來的？問清楚購買原因和金錢來源，看看孩子是通過自己的努力攢的金錢，還是通過其他不良渠道獲得的。孩子偷偷的買，說明孩子很懼怕父母，或者對孩子的要求也比較嚴格，所以造成了畏懼心理，平時有什么事情也都不敢交流，害怕父母的責罵，故而才會偷偷買手機。

既然孩子已經(jīng)偷偷買了，證明孩子有強烈的擁有欲望。家長即使給他退了或者沒收了，但對于孩子來說就會造成心里上的創(chuàng)傷或者怨恨，對于初三孩子的學習心態(tài)，一定會產(chǎn)生影響。

既然孩子是自己偷偷買的，倒不如你光明正大的許可，并和他談條件進行約束。在平時上學期間手機要上交到你那，到休息或者放假的時候可以給他使用。既滿足了孩子的欲望，又不打擊孩子，還能夠掌控孩子才是最好的選擇。

家長你可以和他商量，先告訴他利害關(guān)系，如果你實在覺得控制不住他玩手機，可以和他約定，放假或者周末給他，平時你來保管，如果你對他的自控能力有一些信心的話，可以他自己攜帶，但要在睡覺、寫作業(yè)時交給你，以免其分心。

家長教育孩子，嚴厲是好的，但是過度的控制其實是非常不好的，孩子的成長需要一定的空間，我們要給孩子留足了空間，適當?shù)貙W會放手，不要總是管著他們，這樣他們也會煩，就會和家長形成對抗。

孩子偷偷買個手機我該怎么辦

1、查找事情經(jīng)過。當知道孩子偷買手機的時候，家長就要查找孩子偷買手機的錢款來源、購買目的，是為了和誰聯(lián)系，還是為了打游戲。先把一切細節(jié)搞清楚，然后再針對情況進行教育。

2、讓孩子認識錯誤。對于孩子偷買手機的時候，家長讓孩子真正認識到自己的錯處，不該偷拿錢買手機，不該撒謊，最主要的是“不擇手段”這種思維方式。為了保證教育效果，我們應該突出重點。

告訴孩子最讓我們生氣的不是撒謊，不是拿錢，而是“為了達到目的而不擇手段”的想法，這種任性的、自私的、不計后果的想法是我們所不能容忍的。

3、對待手機問題，要講原則。學生帶手機，不僅是個人問題，也是學校問題和社會問題，幾乎所有的學校都有禁止學生帶手機進學校的規(guī)定，這充分體現(xiàn)了手機對中學生的危害。

作為現(xiàn)代科技的產(chǎn)品，手機的功能越來越多，各種誘惑越來越多，孩子的判斷能力不足，很難抵擋手機的誘惑。因此，家長在發(fā)現(xiàn)孩子偷偷私藏手機后，要及時跟孩子溝通，讓孩子明白這么做是不對的。同時，也要教會孩子如果正確使用手機，避免手機對孩子造成嚴重的影響。

發(fā)現(xiàn)孩子偷偷藏手機怎么處理

1、了解孩子的動機：首先，了解孩子為什么要偷著藏手機。可能是想保護自己的隱私，或者是為了掌握更多的自主權(quán)。也可能是因為被同齡人嘲笑沒有手機而產(chǎn)生的心理壓力。了解孩子的動機可以更好地幫助他們解決問題。

2、坦誠溝通：和孩子坦誠地溝通，讓他們知道自己的行為是不正確的，也會帶來一定的后果。同時，也要讓孩子知道自己的行為會對別人產(chǎn)生影響，包括家人和朋友。

3、設定規(guī)矩：在家庭中，應該設定明確的規(guī)矩，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同時，也要告訴孩子，如果違反規(guī)矩，會有相應的后果。

4、適當懲罰：對于孩子的錯誤行為，應該適當?shù)剡M行懲罰。這可以讓孩子認識到自己的錯誤，同時也可以讓他們明白違反規(guī)矩會帶來的后果。