孩子做作業時總是因為粗心大意導致錯題增多，不是少了一個小數點，就是看錯了題目，在考試中也是這樣，一直發揮不出自己真正的實力。其實只要家長找出孩子粗心的原因，加以引導，就可以幫助他們改掉馬虎的毛病了。那么面對孩子做作業粗心馬虎錯題多怎么辦呢？

孩子做作業粗心馬虎錯題多怎么辦

1.找到孩子的“粗心點”

父母可以和孩子一起分析每次做錯題的原因，是不會做還是看錯數字或符號。如果是看錯數字或符號，就讓孩子做題時先停一停，閉上眼睛數到三，然后再睜開眼睛往下寫，刻意的審題就不容易再錯了。

2.別給孩子不良暗示

有時，粗心來自于家長的口頭禪。我們一看到小錯誤就會主觀地認為，這是孩子粗心造成的。并且畫出一幅美好的圖畫：只要孩子仔細點，他就都能做對。所以，對孩子的幫助也只是批評一句“下次細心點”就結束了。殊不知，這種批評不但對孩子沒有幫助，而且會讓孩子覺得，我就是個粗心的孩子。孩子一旦給自己定了這個調性，就更難克服粗心了。

寫作業馬虎是大多數孩子都會存在的問題，而這種情況也大多發生在小學生身上，因為這個階段的小孩子還沒有養成一個良好的學習習慣，所以作為家長，一定要采取科學地方法，幫助他們慢慢糾正這種不良行為。那么，二年級孩子做作業馬虎怎么辦呢？

二年級孩子做作業馬虎怎么辦

1.給孩子提供一個安靜的學習環境

在安靜的環境中，人的注意力更容易集中，更專注。孩子的學習更是如此。孩子在寫作業時，父母要么陪著在一旁叨叨念，要么在一邊忙自己的事兒，孩子因為好奇心的驅使，都無法讓自己沉下心來。另外，也會有很多父母，在孩子獨立寫作業時，一會送水果，一會送水杯，干擾了孩子的注意力。這些都是構成孩子專注力不足的影響因素。因此，在孩子有能力自己完成作業的情況下，給自己提供一個安靜的學習環境很重要。

2.訓練孩子的審題能力

想做對題，審對題很關鍵。馬虎的孩子沒有好好讀題，常常瞟一眼就過。在訓練孩子審題時，我會要求孩子一字一字地讀題，直到讀懂題目意思，圈出題目中關鍵的字眼。一般簡單的題讀一遍就能懂，最好讀兩遍。難讀懂的題多讀幾遍，其義自現。對于低年級的孩子，可以訓練他們用筆或手指頭一個字一個字地讀，讀通順。讀題最好在低年級開始就訓練。

如果孩子是因為貪玩而不去做作業的話，家長要幫助孩子認識到自己學生的身份，讓孩子明白寫作業學生的責任，只有這樣孩子才能正視作業，同時家長還要培養孩子的學習興趣，調動孩子的積極性。

小孩子貪玩不愛做作業怎么辦

1、冷靜教育，切勿打罵。家長不能打罵孩子。教育孩子并不簡單，家長不能操之過急。有些家長心急就會失去理智，稍有不順就是打罵孩子，這樣的做法非常傷害孩子的感情，只會讓孩子越來越逆反。

2、正視作業，確立目標。家長要知道，在孩子眼中，無論是做課堂作業還是家庭作業，目的只有一個，那就是不被老師、家長責罵。要孩子正視作業，家長先幫他樹立明確的學習目標，只有目標確定了，孩子才有學習的動機，也才能指導孩子課堂、課后的學習。

3、培養學習興趣，調動積極性。家長要采取多種手段調動孩子的學習興趣。最好用的方法便是讓孩子嘗到成功的滋味，比如某一次作業拿100分或書面工整，被老師表揚了。家長見到孩子的進步也不要吝嗇你的表揚和鼓勵。

4、科學指導。家長要科學地指導孩子做作業。每個階段的孩子，家長陪伴他做作業的方法都不一樣，每個學科安排的時間也會有所不同，家長要多跟老師溝通，某個階段需要培養孩子哪方便的能力，只要指導孩子做作業的方式得當，孩子自然能夠取得進步，對孩子來說就是莫大的動力了。

做作業拖拉、注意力不集中基本上是所有孩子的通病，也是父母親最大的困擾，除了吼、催、就是打，有的父母親會抓狂、放棄。那么，面對孩子做作業拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦呢？

孩子做作業拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦

1.營造干凈環境

要營造一個集中注意力的環境，孩子在學習的時候，家中物品的擺放不雜亂，要把寫字臺上與學習無關的東西都收起來。

2.合理安排時間

對于小孩子來說，他們的專注力一般不超過15分鐘，一旦超過這個時間孩子就會走神的現象發生。所以，孩子寫作業累了的話要及時讓他休息。

初一孩子做作業磨蹭，家長千萬不要一直催促，因為你越催促，孩子就會越磨蹭，家長首先要分析孩子出現這種情況的原因，再對癥下藥，幫助孩子養成良好的作業習慣。

初一孩子做作業磨蹭怎么辦

1、有效管理時間，培養規則意識。孩子的作業拖拉與平常生活磨蹭、遇到困難逃避分不開的。家長要與孩子一道分析作業中難度最大的、最重要的那部分，讓孩子首先完成這部分作業。當孩子專注地處理好最重要最難的作業后，就會有一種滿足感與成就感，之后就可以戰勝更多地困難。

家長還應給拖拉的孩子制定規定最晚睡覺的時間，讓孩子知道規則，養成主動學習習慣。沒完成作業，讓孩子第二天去給老師解釋，自己承擔后果。

2、改善學習環境，激勵措施到位。孩子在家拖拉與學習環境有很大關系，家里環境如果以讓孩子分心的話，就可能造成孩子養成拖拉習慣。家長要給孩子提供相對安靜單獨的房間。孩子寫作業的時候，家長可以坐在一旁看孩子的書本，或是在一旁練字等，保持安靜，盡量不要發出任何噪音。

3、適時榜樣示范，心理技術支持。家長可以給孩子做好榜樣，分享自己在工作中如何做到高要求、高效率、有比較強的時間觀念的。自己在家辦公時給孩子做好示范榜樣作用，自己如何在規定時間完成任務的。初一孩子拖拉還與孩子主觀專注力不集中是分不開的，家長可以嘗試多種方法提高孩子專注力。

作為父母，不僅要承擔起孩子的衣食住行，還要對孩子的學習承擔責任，所以當家長發現孩子做作業的時候，存在拖拉磨蹭的現象，家長一定要選擇合適的方式，去幫助孩子克服這一不好的習慣。

孩子做作業很拖拉怎么辦

1、給孩子創造一個環境。給孩子創造一個好的學習環境，例父母是孩子的第一位老師，對孩子的影響也最大。家長愛學習，愛看書，自然而然孩子也是愛學習的，如果家長看看抱著一個手機，那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機。學習環境要保證：不受干擾和影響的學習環境。

孩子在學習時，學習桌上只能放書本和學習一些工具，其他的玩具，吃的統統拿走。

2、高效率的陪伴。怎么才能做到高效率的陪伴，首先做到和孩子一起學習，或者看會書。不是孩子學習，你在哪里玩手機。低質量的陪伴不如不陪呢。高效率的陪伴著孩子一起進步。

3、給孩子制定好規劃。教會孩子時間管理。有的家長說，孩子還小沒有觀念，但是需要我們給他灌輸時間觀念。

在孩子做作業的過程中，很多家長會因為孩子寫作業磨蹭拖拉感到生氣。家長原本想好好輔導孩子作業，但是一看到孩子這樣，便忍不住變得暴躁起來了。可是家長這樣做，只會讓孩子寫作業更加拖拉、不想寫作業。

孩子不想做作業拖拉怎么辦

1、排除外界干擾。孩子在受到外界因素影響時，專注力會被周圍事物所分散，這時就會出現做事拖拉，注意力不集中的情況。比如，桌子上全部是零食玩具，爸爸媽媽在一旁玩手機等等因素都會影響孩子，給孩子提供一個良好的學習環境是一個非常重要的前提條件。

2、讓孩子養成一個好的習慣。孩子有一個好的習慣可以讓他們學習達到事半功倍的效果。據科學家研究發現了一個成人養成一個良好的習慣需要21天，而孩子需要大概一周的時間，所以，家長越長干預越好。當孩子放學以后，讓他玩耍到一定的時間后開始做作業，然后給他規定多長時間內做完，如果在規定時間內做完可以給孩子一個大大的獎勵。

3、提高專注力。孩子做作業拖拉注意力不集中，主要問題在于他們的專注力度不高，提高他們的專注力是關鍵。提高專注力的游戲有：找不同，玩拼圖，夾豆子等，家長可以根據孩子的能力安排不同難度的游戲練習。

4、樹立時間觀念。給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情，對于時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。比如寶媽們可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里，這樣有了計劃他們也就會有一些約束，剛開始實施起來會比較吃力，慢慢就會變好了。