孩子在成長的過程中，會有一個叛逆期。這個階段的孩子獨立意識和自我意識不斷增強，非常希望擺脫家長和老師的監管，所以經常反對家長和老師對他的教育，甚至形成對抗的一種叛逆的心理。所以家長要好好管教孩子，避免給孩子帶來更多的影響。

小孩在學校不聽話家長應該怎么教育

1、了解孩子的心理特征，正確引導。孩子不同年齡階段有各種各樣的“不聽話”，小學、初中、高中和大學“不聽話”的情況是不同的，再加上個體差異，“不聽話”的程度也不同。

因此，家長應該了解不同年齡階段孩子的心理特征，思考“不聽話”的緣由，理解“不聽話”的合理性，變訓斥為引導，變說教為啟發，變對峙為交流，讓孩子由“不聽話”慢慢變為“聽話”。

2、及時與老師溝通，商討解決方案。聽聽老師的建議。有些孩子可能在家聽話，到了學校可能就不聽話了，那這就需要家長及時跟老師取得聯系，共同討論看有什么好的辦法能解決。

3、多傾聽。在教育孩子上，家長要多傾聽，傾聽孩子的想法，不要覺得孩子太小就沒有思想。孩子哭鬧的時候，家長不要不耐煩的罵孩子，訓孩子，要控制自己的情緒，讓孩子先發泄出來，然后才可以和家長心平氣和的溝通。另外就是要尊重孩子，不要言語刺激孩子。這些都是教育的關鍵。

孩子調皮并沒有什么好壞之分，這是孩子在成長過程中比較常見的現象，孩子多多少少都有點調皮搗蛋，但是有些孩子總是隔三岔五的就在學校惹出一些事情，這讓家長很是發愁，不知道要怎么辦才好，有的家長甚至會動手打罵孩子。

小孩在學校太調皮家長怎么教育

1、學會傾聽孩子的觀點。孩子年齡小，特別是小學階段，他的自思想和性格觀念會慢慢轉型起來。所以，家長朋友們會發現自家的孩子時常盯著一個事物發呆，說不定他正在認真思考。

對于這一類的孩子，家長要嘗試學會傾聽他們的觀點，說不定他們的調皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

2、不要總是拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯時，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進行比較，邊比較還會邊說：你看看別人家的孩子如何的聽話？如何的愛學習，再看看你！

這種行為真的會打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會更加的抵觸，更加不聽父母的話，教育起來也會更加的困難。

有些孩子不僅在家里無緣無故的發脾氣，在學校也是，總是因為一點小事發脾氣，有些家長在面對孩子這樣的情況時，也總是忍不住吼叫孩子，但是這樣做，并不會讓孩子改正自身的錯誤行為，反而還會變本加厲，因此家長一定要注意分析孩子的實際情況，采取正確的措施引導孩子。

孩子在學校發脾氣家長應該怎么教育

1、不要去打罵孩子。家長看到孩子發脾氣千萬不要去打罵孩子，打罵孩子，孩子就會有逆反的心理，孩子會覺得父母根本不考慮自己的想法，無論自己怎么做永遠得不到父母的贊賞，父母千萬不要給孩子留下這種想法，孩子會感覺非常痛苦。

2、如果孩子發脾氣的話，一定要接納孩子的脾氣，同時要學會允許孩子去將情緒釋放出來。在孩子釋放完情緒之后，一定要告訴孩子要把這個情緒拿捏住。不要隨時隨地的發脾氣，也不要亂發脾氣，孩子發脾氣的時候，千萬不要對孩子說，再也不喜歡孩子或者不要孩子之類的話。

3、家長要以身作則。家長要以身作則，用自己的行為和態度來引導孩子，例如要表現出耐心、寬容和理解，盡量不要讓孩子感受到自己的不滿和壓力。

4、給孩子足夠的關注。家長要給孩子足夠的關注和陪伴，讓孩子感受到自己的價值和被愛的程度。在孩子需要幫助或者情緒失控的時候，及時給予孩子關注和安撫，讓孩子感受到自己的支持和安全感。

教育孩子是一個艱苦且漫長的過程，而且在這個過程中，家長可能會遇到各種各樣的問題，比如說孩子不聽課，總是違反紀律，早戀，甚至會出現在學校打架的嚴重情況，那么當孩子遇到這種情況的時候，家長可以采取什么措施呢？

孩子在學校打架了家長應該怎么教育

遇到這個情況家長不要急著批評孩子，先詢問原因并控制好自己的情緒。弄明白事情的起因和經過，根據孩子打架的這件事的性質來選擇如何教育孩子，然后和孩子一起的處理這件事情。

在發生打架事件后，孩子其實是害怕和不安的。父母首先應該安撫孩子，讓孩子的情緒漸漸冷靜下來，再慢慢讓孩子說出自己的委屈與錯誤。孩子最大的依靠就是父母，父母如果第一時間是責備和批評孩子，這只會讓孩子內心更加逆反。

然后再去引導孩子糾正他的觀念。讓孩子明白打架是不正確的處理方式，以暴制暴，只會讓自己受傷，其他的不會改變什么，可以選擇和對方溝通的方式。

對于孩子的教育，除了平時語言的引導之外，更多時候也需要父母以身作則，平時遇到一些事情，有一個正確的行為來處理。

孩子在學校不聽話不是單純的性格問題，包含很多待人接物和禮貌教養以及家庭教育問題。所以家長切忌動手打罵或是過于嚴苛，在搞清楚來龍去脈后，根據孩子的特性，用孩子能接受的方法來改善這個問題再合適不過了。

孩子在學校不聽話該怎么教育

1、教孩子認識自我。現在的孩子在享受物質生活的同時，也容易失去自我認識，很多孩子覺得自己是家庭的中心，自己最厲害，別人都要圍著自己轉，自己做什么都是對的。

這種自傲和目中無人的性格，在學校能聽話才奇怪，常常不服老師和同學。所以家長一定要教孩子在學校認識自我，擺清自己的位置，要學著尊敬老師和同學，人人都是平等的，擺脫自我中心。

2、是非觀溝通。還有一部分孩子從小就被放任，想干嘛就干嘛，想做什么就做什么，即使有時候是做錯事家長也會包庇，導致孩子無法無天。這就需要家長在孩子入學前的教育中給孩子說清楚是非觀，要尊敬師長、友愛同學。并且告訴孩子家長和老師不同，學校和家庭不同，不能讓孩子帶著這種壞習慣入學。

3、恩威并施。除了講道理的教育之外，家長還可以用一些小手段促使孩子在學校守規矩、聽話。恩威并施、獎罰分明就是最好的方法：首先可以和孩子說上學了之后都要聽老師的教導，如果孩子能夠聽話一周就可以滿足他一個愿望，或是給予孩子定的獎勵。如果孩子不聽話可以酌情減少零花錢或是幫父母分擔家務。

當孩子處于叛逆期的時候，會出現打架、早戀、厭學等現象，這些現象的出現影響著孩子的身心發展。當孩子出現打架行為的時候，家長應該嚴厲批評孩子，讓孩子意識到這件事的嚴重性。在教育孩子的過程中，家長應該提前預防孩子的這種行為。

小孩在學校打架家長怎么教育孩子

1、不要急著批評孩子，先詢問原因。遇到孩子打架的這件事，父母不要急著批評孩子，先控制好自己的情緒。詢問孩子他為什么要打架，父母要根據孩子打架的這件事的性質來判斷，如何教育孩子。

比如本次打架的事情，其實只是孩子之間的打鬧，父母就不要把事情放大了，正常的處理就好了。如果這次打架很嚴重的話，父母就要了解清楚到底是誰錯了。自己的孩子錯了，就要他勇于承認錯誤。如果是別人家孩子犯錯了，父母也要敢于做孩子堅強的后盾。

2、幫助孩子獨立去解決。很多時候，孩子并不懂如何處理打架的事情，這個時候父母要幫助孩子明白到，打架不是唯一解決事情的辦法，還可以通過溝通來處理。告訴如果孩子遇到了事情，不要急著用打架這種方式來處理，嘗試去溝通。

3、以身作則。為什么有些孩子喜歡用打架這種方式來處理問題？有時候這和父母也有關系，有些父母在處理問題的時候，也喜歡用比較直白的方式，比如謾罵和動手。試想如果自己都是用這種不經思考的方式，來處理事情，孩子也會在無形中受到父母的影響，用打架這種方式處理問題。

孩子們第一次走進校園，有時難免會出現不適應等情況，因此造成孩子在學校出現哭鬧、任性，不聽話的行為；那么，孩子在學校不聽話怎么教育孩子？

孩子在學校不聽話怎么教育孩子

1、心平氣和地與孩子說話，不要帶個人情緒

當看到孩子搗蛋時，不要帶著情緒批評他，以免其產生逆反心理，而是應該心平氣和地和孩子交流，有理有據，這樣孩子更容易接受老師的建議，并改正自己的缺點。

2、實施懲罰時要溫柔而堅決

當孩子調皮的行為已經擾亂了活動規則或是打擾到他人時，家長可進行適當的懲罰，而且要溫柔地堅持，讓孩子知道犯了錯誤就要承擔責任，以此培養孩子遵守規則和勇于承擔的個性。