小學生玩手機的危害有很多，因為小學生缺乏自控能力，手機的功能有很多，孩子們肯定都會經受不住手機的誘惑，因為我們大人有時候也是會控制不住自己玩手機，所以，對孩子我們要嚴格管控，讓孩子能健康地成長。

小學生玩手機的危害有哪些

1、影響生長發育。大劑量的電磁不僅對兒童的生長發育不利，還會帶來消極的影響。兒童正處于生長發育階段，身體組織中的含水量比成人豐富，而手機微波具有對水分越多的器官傷害越大的特點，因而，微波對人體眼睛的傷害最大。此外，長期發短信還可能導致孩子手指發育畸形；低頭玩游戲等，會對孩子的頸椎帶來很大傷害。

2、影響學習。小學生注意力容易分散，自制能力差，手機里的游戲很容易吸引小學生，造成上課不注意聽講，成績下降等，還會影響其他同學的學習。手機在上課時響了，會擾亂課堂秩序。

3、影響思維模式。電話和短信剝奪了孩子與他人面對面交流的機會，容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執。常用手機上的聯想輸入功能發短信，會使孩子們做其他事時只追求速度，而忽略準確性，極大地影響思考方式。

4、沉迷游戲，加深隔閡。頻繁給同學、朋友發短信，有可能讓孩子們更不會對父母講真心話，加深父母的失控感和親子之間的隔閡。另一方面，隨著現代通訊技術的發展，手機同樣可以隨時隨地上網，這就使得下載游戲更為便利。有的孩子可能會過度沉迷于游戲中，影響其成長。

孩子玩手機經常會出現沉迷的情況，從而導致上課注意力不集中，不認真聽講，學習成績會嚴重下降。但手機對學習還是有益的，可以在手機上查找學習資料，提高學習成績。

手機對小學生的危害有哪些

1、手機輻射影響大腦發育。兒童的大腦顱骨小、腦殼薄，容易被輻射穿透，即使對成年人無不良影響的低劑量的輻射，也有可能對兒童健康產生影響。有科學家指出，小孩子使用手機有可能會形成注意力減退和睡眠紊亂及性格孤僻，因此不建議小孩子使用手機。

2、手機屏幕傷害視力。小學生由于身體發育尚未成熟，視力偏弱，面對跳躍閃爍、字體較小的手機屏幕，對眼睛的傷害很大。

3、接聽電話損害聽力。孩子的聽力需要保護，配了手機后，孩子就會不可避免地接或打電話，就有可能損害聽力，應盡量不用手機。

4、使用手機影響脊椎、手指發育。不管是大人還是小孩，都會習慣性低頭，手機放在距離眼部30厘米以內，姿態固定，容易肌肉緊張。長期如此會對孩子的脊椎、手指均有影響。

隨著信息時代的到來，人們對手機的依賴越來越深，不但大人機不離手，孩子也很容易沉迷手機，孩子沉迷手機影響很大，如影響睡眠、成績下降、耽誤社交等，家長要及時重視起來。

小學生看手機有哪些壞處

1.小孩長期玩手機缺乏人際交流，缺乏語言環境，所以對語言發育不利；小孩玩手機會導致性格越來越孤獨、越來越孤僻，到集體生活中不知道怎么用語言交流，性格不太好，很難融入集體生活。

2.視力受損，長時間盯著手機屏幕會對眼部肌肉造成不可逆轉的損傷，導致視力下降和近視度數加深。

3.耗時耽誤學習，玩手機會占去孩子寶貴的學習時間，導致學習效率低下，甚至影響成績和學業規劃。

4.影響孩子的注意力，過度使用手機可能會影響孩子的注意力和專注力，對大腦發展產生負面影響。因此，家長應該限制孩子使用手機的時間，并鼓勵他們進行多樣化的活動，以保護他們的身心健康。

隨著科技的發展，不論是上午還是下午，只要說是孩子的放學的時間，總能在一些特定的地方，看到一些特定的現象，比如幾個小學生，在游戲機前興致勃勃的打游戲，但這卻是家長十分頭痛的，為此家長甚至研究了很多方法都無濟于事。

小學生玩游戲的危害有哪些

1、荒廢學業，自從電子游戲出現之后，就成為孩子的“學業王者”，從游戲機，到電腦，再到現在的手機，載體不斷在變，游戲不斷在變，不變的是孩子貪玩的本性。手機游戲與以往的電腦游戲不同，要玩電腦游戲你得有電腦和網絡才行，目標很大，最嚴重的是逃課去網吧打游戲，但這種情況在晚上很難發生。而手機非常便攜，利用無線網絡，因此手機游戲可以隨時隨地地玩，危害甚大。由于中小學生自控能力很差，因此極其容易沉迷游戲之中不可自拔。

2、不利于孩子的身心發展，因為沉迷游戲，會使孩子對此產生強烈的依戀感。習慣了游戲里的暢快自在，就會對現實生活產生厭惡心理，從而開始自我封閉，甚至會造成不合群性格。如果任其發展，還會引發心理上的問題。游戲里還會給孩子帶來對生活上的影響，有時分不清虛擬和現實，陷入角色混亂。會對將來的健康成長產生嚴重的負面影響。

3、浪費時間和金錢，現在市面上有很多游戲出現，它們都有一個共同點就是需要錢去買裝備等。孩子會為了在游戲里有一席之地，不惜一切把所有的空閑時間都用給玩游戲，孩子的美好時光都會被玩游戲占據。

4、語言不文明，在游戲中充滿了許多骯臟污穢的語言，個別不文明的玩家還常在公聊里盡情顯示其“不文明之能”，這些語言接觸多了，自然會受到影響，久而久之，就可能在現實生活中脫口而出。

現在是信息化社會，手機越來越成為人們生活必不可少的組成部分，手機在帶給人們便利的同時，也給人們來來了很多問題，尤其是孩子，自控能力比較差，很容易沉迷手機無法自拔，進而影響學習和身心健康。

小學生玩手機的利與弊

利：

1.可以幫助訓練孩子的手腦協調能力

孩子在玩游戲的時候，隨著游戲里面場景、故事、人物、任務的不停變化，他的腦子也是在飛速運轉的。在腦子運轉的過程中，還需要肢體的協調才能配合打贏游戲。所以，孩子的手腦協調能力在游戲中可以說得到很大的鍛煉。

2.可以提升孩子對細微事物的觀察能力

小學生年齡很小，正是應該好好學習的時期，這個時候的孩子玩手機，很容易造成孩子分心的情況發生，導致孩子的注意力下降、自控力下降，從而養成不良的行為習慣。家長要盡可能避免小學時期的孩子玩手機，如果孩子一定要玩，需要約法三章，制定規則，不能放任孩子任意玩手機。

小學生能不能玩手機

小學生是不能玩手機的。

小學生用手機，會對身體有害。長時間讓小孩看手機，會對小孩的視網膜產生刺激，進而會影響到小孩的視力。

不僅如此，對于年齡較大的小孩，也不能長時間看手機，因為屏幕在亮著的狀態下，通常比較刺眼，長時間看手機會造成視力下降和視物模糊，情況嚴重還會引起近視、散光等現象。

并且電子產品具有一定輻射，也會影響到小孩的生長發育，所以要避免小孩有看手機的習慣。

對于孩子來說，手機是新鮮的，并且手機游戲是充滿了快樂的，這些情況足以讓孩子沉迷于手機無法自拔。雖然小孩沉迷手機已成為一種普遍現象，但是家長也應該積極的引導，及時幫助孩子擺脫手機的困擾，避免給孩子帶來更多的影響。

小孩長時間玩手機的危害有哪些

1、阻礙學習能力發展。電視集聲、光、影為一體，具有不時變化的畫面、豐厚鮮艷的顏色、動聽好玩的聲音，這些刺激對孩子而言一定比書本具備更大的吸收力。但是，正由于電視全方位地提供了信息，給人想象的空間就很少，所以孩子看電視時是一種被動式的灌輸，缺乏本人的考慮和想象。

2、交流障礙。據研究，智能手機和網絡使用是孩子厭學產生的重要原因。孩子使用智能手機通常是無人監管下的，這對他們的心理健康會產生消極影響。玩手機、玩電腦上癮的孩子容易不喜歡和外界交流、與小朋友相處，顯得比較被動。

3、容易使孩子分不清真實和虛假世界。電視、手機等產品帶給孩子的虛擬世界，常使他們將本身帶入其中。假如孩子過度沉溺其中，可能漸漸的對理想世界失去興味，或者將兩個世界看做一體。

4、不利于親子關系培育。孩子或父母喜歡看電視、玩手機，都會使得父母和孩子之間的互動時間減少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方卻關閉心門，沉浸在虛擬屏幕之中，雙方關系越來越慌張，感情也逐步有了裂痕，親子間的代溝愈加明顯。