所謂沒有規矩，不成方圓是有一定道理的。在孩子的成長過程中，如果他不知道守規矩的話，會在各方面碰壁，在做任何事情上面不會一帆風順。所以家長應從小培養孩子如何守規矩，讓孩子了解到守規矩的重要性，這樣孩子才會嚴格要求自己。

孩子不守規矩如何教育

1、不跟孩子爭辯或抨擊孩子。孩子不守規矩，家長一開始會很憤怒，但如果因此與孩子爭辯對錯，就會把要求變成權力之爭，這樣不但轉移了原來的目的，而且會更激怒孩子，讓雙方陷入僵局。因此，解決問題的第一步是不要讓憤怒沖昏你的頭腦，冷靜下來，不抨擊、指責孩子，更不要跟孩子爭辯是非對錯。

2、關注孩子的想法和感受。孩子不守規矩，要么是有比立下的規矩更吸引他們的事物，要么是守規矩讓他們沒法得到想要的東西，所以才不想執行。家長要了解孩子的想法，從孩子的角度出發看待事情，理解孩子的欲望，關注孩子的感受。

比如說，孩子不想睡覺只想打電子游戲，家長可以說：“游戲很好玩，我也很想打?！焙⒆又幌氤粤闶常议L可以說：“這袋多多魚比真正的草魚肉好吃多了，難怪你喜歡吃?！贝笕说恼J同能緩和孩子想要爭辯的心理，理解和同情也會讓哭鬧的孩子冷靜下來。孩子冷靜了，家長才能有理有據說服他。

3、父母以身作則，規范孩子行為。父母是孩子的第一任老師，家庭教育環境對孩子的成長至關重要。尤其是對于學齡前的孩子來說，他對行為的學習首先就是從父母身上開始的。因此，身為父母必須以身作則，潛移默化地影響孩子的日常行為規范。這樣等孩子長大后家長再進行要求時，就會容易得多了。

很多孩子因為年紀較小，出現懶散和不自覺的情況，在一些約定上，或是上學中經常出現遲到，不守時的現象。而在孩子出現這樣的情況后，家長應該重視起來，盡快幫孩子建立時間觀念，讓孩子意識到時間的重要性。

孩子不守時如何教育

1、制定合理的計劃表。無論成人還是孩子，制定計劃表就更利于執行效率，因為幾乎人人都有惰性，看著時間表更容易知道自己哪項沒做，哪項沒做好，根據計劃來，一切都會順利很多。計劃表是一種對日常進行規劃的時間表，通過對生活和學習等方面進行合理規劃，可以讓孩子更清楚即將要做的事。

2、調動孩子的執行力。孩子執行力的調動其實不是很困難，家長找到孩子感興趣的點，然后再讓孩子從興趣中學會時間管理。形式可以多樣化，比如孩子喜歡貼紙的話，可以通過貼紙的形式來將計劃一項項列出來。在孩子完成后，再用孩子喜歡的圖案為孩子粘到單獨列表里。

這樣既能讓孩子看到自己的成果，又能讓他獲得自己感興趣的東西，對于孩子的繼續執行也有正向作用。家長可以把計劃表放在比較顯眼的地方，這樣孩子在醒來后一眼就能看到，也更容易注意到哪件事還未完成，因為一個計劃能否順利執行，離不開主觀因素與客觀因素的共同作用。

3、給孩子一個學習時間觀念的榜樣。很多時候，孩子拖拖拉拉的習慣并不是他們真的就是拖拖拉拉，而是被父母們給帶偏了，孩子是最強的模仿大師，很多的行為都是學自父母，所以這個時候我們自己就要做一個時間觀念良好的人，給孩子做一個好的榜樣。

生活中，每個父母都希望自家的孩子聽話懂事，然而每個孩子都是獨立的個體，不會照著父母的期盼成長，有些孩子在成長中，會出現叛逆，不聽話、不懂事等現象，有些孩子甚至會做出挑戰父母底線的事情，家長不知該如何引導孩子。

孩子不懂事怎么辦如何教育孩子

1、尊重孩子。孩子不懂事就會逐漸演變成叛逆，但是孩子之所以不懂事，就是想要得到認可、尊重和愛護，所以這種存在感才是最重要的，而事情的對錯反而是其次。因為成年人就是太理智，帶著答案去解問題，當然不適合了。

2、溝通交流。當發現孩子不懂事的時候，家長與孩子要開展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時溝通交流。比如每周進行溝通一次，一家人坐下來一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學習上的都能進行溝通。

3、無條件愛孩子?，F實生活中，大多懂事的孩子是因為沒有享受到家長無條件的愛，他們是在用討好的方式讓自己懂事，這樣的孩子特別讓人心疼。當然家長無條件地愛孩子，并非什么都不讓孩子做，而是在家長給到孩子足夠多的愛的前提下，正確地引導孩子做力所能及的事情。

4、關注孩子的情感需求。小孩子在成長過程中會有各種情感需求，比如關愛、尊重、自信等，家長可以嘗試傾聽孩子的心聲，給予關注和支持，增加孩子歸屬感和安全感。

隨著時間的鐘表不斷轉動，過去的孩子也進入了初中一個全新的階段，隨之而來的就是孩子的青春期，這個階段的孩子在思想和身體上都會出現很大的變化，逐漸的也開始有了自己的思想和規劃甚至有極個別的孩子在進入了早戀的旋渦，這都是讓家長十分頭痛的事情。

上初中孩子不聽話如何教育

1、收起你的嘮叨，有效溝通叛逆期的孩子是最煩家長的嘮叨的，尤其是很多媽媽比較愛嘮叨，但是自己又不自知，或許家長本身的話也并不多，但是當孩子比較反感時，也就應了那句老話，話不投機半句多。這時家長就需要改變自己與孩子的交流方式，看看問題出在了哪里，最好從自己身上找原因，那樣才是解決問題該有的態度，也是最佳方式。

2、教育方法要適當改變，不能“硬碰硬”。講道理和批評為主的方法不可取，處于這個時期的學生，家長要及時調整對孩子的方法和策略，爭取用和平的方式去解決學生的問題，這樣教育的效果才更好。

3、家長要多傾聽孩子的心事，多引導，少指責他們，沒有人喜歡聽別人批評和指責自己，叛逆期的學生嗎，本來就會有很多自己的想法想要分享，家長這個時候，要學會傾聽，千萬不要總是站在長輩的角度去指責他們，否則很有可能弄巧成拙哦！

4、家長要嘗試學會理解孩子的心理和處境，家長能夠換位思考，每一位家長，都是從叛逆期走過來的，相信大家也會有很多經驗想要和自己的孩子分享，希望家長能夠在這個時期多理解孩子，一起幫助他們走出叛逆期。

孩子到了叛逆期之后，會出現一個典型的特征，就是不聽家長話，不論家長說的正確與否，總是習慣性的否定家長的言論。有些脾氣急躁的家長會直接把孩子打一頓，但是這樣會讓孩子更加不聽話，更加叛逆。

孩子不聽話叛逆怎么辦家長如何教育

1、換位思考，理解孩子。叛逆期會讓孩子像是變了一個人，不聽話、愛頂嘴，不服管教，以自我為中心，但我們不必因此就覺得孩子沒有救了，進而否定了孩子的一生。我們都曾是孩子，該有的叛逆一樣不缺，那么為何如今就無法理解自家孩子了呢？嘗試換位思考，在特定情境下，將自己帶入孩子，換一個角度或許會有新的發現。

2、穩定情緒，有效溝通。任何時候，在不理智、情緒波動大的情況下，都是不適合溝通的。千萬不要試圖通過強硬的態度控制孩子，硬碰硬的結局只能兩敗俱傷，會讓孩子對我們產生更多的抵抗心理，得不償失。

家長們平復一下心情，復盤一下孩子為什么出現叛逆行為，冷靜過后與孩子心平氣和的溝通一下，家長可以先承認自己有做得不對的地方，比如說話方式太強硬，誤會了孩子等，給孩子一個臺階下，去聽聽孩子是個怎樣的想法。有話好好說，總能在溝通中找到問題的解決方法。

3、接納情緒，建立信任。人與人相處需要同理心，與孩子相處更需要感同身受，想要了解孩子，就請去接納孩子的情緒，包容孩子的不懂事，主動伸出橄欖枝，給予孩子肯定、認可，以及必要的幫助，這樣培養孩子正確處理情緒的能力，孩子不會覺得自己孤立無援，也會讓孩子對你愈發信任，愿意與你敞開心扉。

如今很多父母在教育孩子的時候，總是慣著孩子，什么事情都由著孩子，孩子想要什么就給孩子買什么，這樣很容易讓孩子養成不懂感恩的情況，不利于孩子的發展，嚴重的時候也會頂撞父母。

孩子不懂感恩怎么辦父母如何教育

1、家長不要所有的不容易都自己承擔，讓孩子知道自己的部分難處，讓孩子體諒家長。只有懂得父母的辛苦，才能讓孩子擁有共情能力，更好的去體貼父母的不容易，感恩父母的付出。

2、父母給孩子做好感恩的榜樣，孩子是父母行為的一面鏡子，所以父母要做好表率作用，學會感恩。除了對老人，也會對社會、其他人等感恩。在家長的一言一行中，孩子也會逐漸明白感恩的意義。

3、感恩也包含了分享，在孩子小的時候首先是自私的，孩子對自己的東西甚至玩別的小朋友玩具都是覺得自己的，不想分給他人玩，這都是正常的，這時候家長不要強迫孩子分享，如果強迫孩子分享，時間久了他會覺得分享是痛苦的事情，以后就更加不想分享了。

4、隨著孩子的慢慢長大，孩子的需求也會日益增多，孩子自我意識的形成，在孩子的內心開始有“我”的意識，這時候孩子在哭鬧要求玩具，要求家長陪著玩或者其他合理范圍內要求時，家長可以滿足，但是要稍微延遲一下滿足時間，讓孩子明白爸爸媽媽愛他但并不是全世界圍著他轉。

這個時候是孩子規矩意識形成的關鍵期，如果忽略了這方面的培養越大就越不聽話，越難改變?，F在應該盡快建立起他的規矩意識來，對于叛逆期的孩子，我們要多多的陪伴。

十歲的孩子不聽話如何教育法

1、一個孩子不聽話主要就是你不能滿足他的心理需求或者是物質需求，你說話他就不聽，所以要找到孩子不聽話的根源，正當的心理和需求滿足他，不合理的及時教育糾正，孩子會慢慢聽話的。

2、一定要多包容和耐心，因為不聽話的孩子更需要包容，更需要父母的呵護，因為孩子過于聰明，可能是注意力不太集中、動作比較多、貪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂成長起來。

3、發現孩子好的行為和優點，給予極時的表揚好贊美，使他內心產生一種成就感，從而引起他對身邊的人和事一種親切感，和責任感，在不知不覺中慢慢的改變自己叛逆的言行，回歸到一個人見人愛的好孩子之中。

4、當孩子有不合理的要求與做法時，家長首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓孩子認識到自己的行為不對，以及哪里不對，為什么不對。