初三正是學習的關鍵時期，也是孩子厭學情緒的高發期，所以就會有很多孩子出現不想上學的想法。對于這種情況，家長要正確看待，千萬不要對他們使用暴力，而是要采取溫和的方法，走進他們的內心，讓他們打消這個念頭。那么，初三學生不主動學該怎么辦呢？

初三學生不主動學該怎么辦

1.改變學習狀態

首先，中考對于初中生來說非常重要。但不要給自己壓力。有很大壓力是正常的，但不能讓壓力影響你正常的學習和生活。其次，初三學生要認真聽課，提高學習效率。注意復習備考，但要注意減少不必要的焦慮，不要讓自己有壓力。最后，勞逸結合。不光是埋頭苦讀才會有效率。偶爾放松一下，聽一首歌，或者去看一場電影。讓自己放松一下，保證睡眠時間，不要熬夜，白天尤其早上的效率會比晚上高很多，早睡早起。

2.緩解心理壓力

初三學生有壓力是正常的。他們必須采取一種不影響他人和社會的方式，發泄自己的負面情緒，然后重新投入到自己的學習和生活中。當一個人同時面對多種事情時，很容易給初中生帶來壓力感。初三學生要學會有計劃、循序漸進地安排自己的生活和學習，減少不必要的心理負擔，專心做一件事，以免身心疲憊。

初中階段是一個重要的階段，尤其是初三，對孩子來說，整體的壓力還是比較大的，孩子也許會出現不想上學的情況，家長知道后，不能對孩子動粗，恰當的溝通是很重要的。

初三的學生不想上學怎么辦

1、釋放孩子的壓力

不少的初三孩子厭學是因為學習壓力過大造成的，即將面對中考，可能有來自各方的壓力讓孩子覺得學習是一件“痛苦的事情”，那么此時家長要學會幫助孩子釋放壓力，比如適當的運動，適當的進行一些游戲娛樂等等。

2、幫助孩子掌握正確的學習方法

初三厭學是由于學習跟不上，經常受到老師的批評，家長的責怪以及同學們的輕視。索性破罐子破摔，經常逃學。因此家長應該教會孩子學習方法，運用多種學習方法，如利用視覺，看書。利用動覺，寫字。利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內容，交替進行復習。

有些家長平時對孩子不管不顧，不想陪伴孩子的時候，就把手機丟給孩子，讓孩子自己玩游戲，大多數孩子都是在這種情況下逐漸沉迷游戲的。孩子對游戲沉迷后，心思也不會在學習上了，不但成績會明顯下降，對父母的感情也會越來越淡。所以家長要給予孩子更多的關注，不讓孩子再沉迷游戲。

初三學生沉迷游戲無法自拔怎么辦

1、良好的溝通。讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。我們所謂的“溝通”是為感受和滿足而進行的溝通，所以不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

2、玩手機的時間長短要控制好。給孩子設置好鬧鐘，比如會提醒孩子還有幾分鐘就到時間，讓孩子提前做好心理準備。時間一到，就要停止玩手機。假如孩子不遵守約定，大人堅持原則，強制關機，孩子為此哭鬧，家長不能妥協，允許孩子情緒的發泄，待孩子情緒穩定后跟孩子好好談一下。

3、培養孩子的時間觀念。孩子的時間觀念建立好了，會更好的支配自己的時間，這個父母要以身作則，從身邊小事做起，養成好習慣。

4、提高孩子的自控力。孩子自控力提高了會讓孩子獲益一生，平時要多放手，讓孩子變得更獨立。讓孩子更好地管理自己的情緒，提高情緒管理能力。鼓勵孩子合理表達自己的需求，這些都有利于孩子的自控力提高。

很多家長覺得孩子升入初三后，就開始變得有些“不同”，不再像小學生那樣可愛聽話，也不像高中生那樣求知若渴。實際上隨著孩子的自我意識開始覺醒，接觸信息的渠道也變得廣泛，家長對于孩子的管教效果越來越小。下面為大家分享邪惡初三孩子不聽話家長如何挽救的方法，希望對大家有所幫助。

初三學生不聽話家長該怎么辦

1、父母應該避免大嗓門。通常在家中都可以看到，當孩子不聽話時，父母的聲調就會越來越高，嗓門也就越來越大。而在家長發脾氣后，孩子也哭著鬧著耍起了脾氣。而最后，就是家長拉下臉低下頭去勸孩子。其實這樣子的話，不僅會家長和孩子的脾氣都變得不好，而且也會失去教育孩子的最佳時機。

2、耐心地傾聽孩子的心聲。傾聽是把注意力放到對方身上，它是愛的具體表現形式。對孩子而言，最好的安慰方式，就是先聽他把話說完。在信任和認同孩子的基礎上，把握好與孩子溝通的話題和態度，經常換位思考，充分理解和尊重孩子，一定能夠幫助孩子順利度過叛逆期。

3、與孩子進行平等的溝通。家長應該把孩子當成大人對待，進行平等的交流。對于孩子的決定，家長要學會支持，對于孩子不對的地方，家長可以把自己的意見傳達給孩子，但不要急于讓孩子認可你的意見。以前我都是靠吼或者嚴加管教孩子，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

4、幫孩子減輕負擔。有的家長把自己沒有實現的愿望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意上的培訓班，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導致他們討厭生活、叛逆期提前，家長可以在空閑的時間帶孩子出去放松玩耍。

很多初二的學生成績開始出現下滑的狀態，等到孩子上初三的時候，有部分學生會步入早戀的漩渦，對此家長要打起十二分的精神，慢慢引導孩子，不要讓早戀影響到孩子的生活。

初三學生早戀怎么辦

1、理解孩子。要懂得和理解孩子，站在孩子的情感的角度，讓孩子把他的情緒情感表達出來，可以用文字表達，也可以通過和父母聊天來表達，當把這個情感表達出來以后，他就不會在心里堵了，就不會痛苦了。

2、家長不要極端處理。很多家長在知道孩子早戀之后，都會第一時間將其情絲斬斷，殊不知這樣的做法之后讓他產生極端的行為。因為早戀是一種很正常的行為，這一點是需要從我們的認知力加以改正的，它就像是我們臉上的青春痘，到了該有的年紀就會長出來。

而這種朦朧的情感，大都發生在中學時期，這一時期的孩子會格外的叛逆，一旦家長采用極端的方式去處理他早戀的事情，很容易讓他產生極端的行為。

3、不要讓孩子難堪。家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要當成一件平常的事去說，甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，更不會難堪。

當家長發現孩子早戀的跡象時，家長不要采取打罵的形式，這樣會激發孩子的反叛心理。正確的方法是：家長要跟孩子及時地溝通，讓孩子明白在初三這個關鍵的時刻，沒有什么比學習更重要了。學習的機會只有一次，千萬要抓住。

初三學生戀愛家長怎么辦

1、家長要以平常心面對，多和孩子溝通與交流。父母發現孩子早戀之后，首先要表示理解，然后用接納的心態和孩子交流，可以個孩子講講屬于自己的青春期，然后對孩子進行正確引導。

2、家長要尊重孩子的隱私，不要偷看他們的信件，否則容易引起孩子的強烈不滿。有的家長知道孩子早戀之后就會偷看孩子的手機和日記，傷害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家長溝通，情況也會越來越嚴重。

3、得知孩子戀愛時，千萬不要打罵孩子，孩子在青春期會很叛逆，父母的打罵換來的只能是孩子的反抗。得知孩子戀愛，家長應該進行親切的詢問，了解到孩子為什么會和女同學過分交往，切記不可強迫和威脅孩子。

4、幫助認識危害，轉移情感。讓孩子清楚地認識到早戀的危害，用理智來戰勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習，早戀處理得好，可以產生“合動力”。同時，可以引導孩子把時間和精力轉移到緊張的學習和健康的課余愛好上去這樣，心胸和視野就會開闊，抱負就會遠大，就會煥發出勃勃朝氣，永遠前進。

初三學生半夜偷玩手機，家長不要厲聲制止，孩子目前正處在學習的關鍵時刻，我們要關注孩子的心理動態，盡量不要跟孩子爭吵，孩子叛逆了就更不好教育了，凡事多冷靜多思考，照顧孩子情緒，問題都能得到妥善處理的。

初三學生半夜偷玩手機怎么辦

1、家長可以告訴自己的孩子，現在是他人生中最關鍵的時刻之一。家長可以讓孩子意識到現在并不是玩手機的時刻和時間，等到考完試之后他想怎么玩就怎么玩，家長也不會管著他們。

同時家長也可以讓孩子玩玩手機，但是千萬不要把孩子手機一直留在孩子的手上。家長也不要滿足孩子所有的要求，覺得孩子拿手機一定是在查資料，很多時候手機會影響到孩子學習的效果。

2、家長可以給孩子制定一個計劃，在這張計劃表上，規定孩子在哪個時間段可以玩手機。有很多家長看孩子看得非常的緊，孩子碰了一下手機，他們就會對孩子大吼大叫，這樣孩子就會產生一定的叛逆心理。

而且很多孩子對學習并沒有太大的興趣，如果家長一直管著孩子的話，反而容易產生相反的效果，所以家長要從改變自己的想法做起。