“守時”是中華民族的傳統美德，然而生活中，很多孩子養成了不守時的壞習慣，上課總是遲到幾分鐘，做什么事都拖拖拉拉，時刻消磨著家長的耐心，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，幫助孩子制定計劃，讓孩子認識到守時的重要性。

孩子經常遲到家長怎么教育

了解孩子情況，統一教育理念。家長應該從孩子的實際出發，根據孩子的情況，統一教育理念，避免“朝令夕改”的現象，同時要說服長輩，自己在教育孩子的時候不要參與進來。

制定時間計劃。無論做任何一件事情都有一個時間的限制，可以讓孩子根據需求，自己判斷需要多長時間，制定合理的計劃，并執行。比如吃飯，20分鐘，如果邊玩邊吃導致沒有吃完，也不能繼續吃，并且到下次開飯之前也不能吃零食。

幫助孩子養成良好的作息習慣。早睡才能早起，現在很多孩子睡覺時間比較晚。原因有很多，有的是作業多，有的是家長睡的太晚，孩子也跟著睡的晚。家長一定要給孩子立規矩，每天晚上必須幾點之前上床睡覺，并嚴格遵守。充足的睡眠才是按時起床的基礎。

提升孩子的自控力。父母要在生活中注重孩子自控力的培養，可以利于孩子自己落地作息習慣和學習計劃。在適當的時候懂得對孩子說“不”，對他們有要求、有毅力，讓孩子遇到困難的時候好好學習，有自己的目標。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會做出一些錯誤的行為，其中撒謊是很多孩子都出現過的行為，一些家長便認為孩子品德不好，給孩子貼上標簽，這是非常不正確的，面對孩子撒謊，父母要及時引導孩子，告訴孩子撒謊的危害，鼓勵孩子的正面行為。

孩子經常撒謊家長應該怎么教育

保持冷靜：當孩子撒謊時，家長可能會感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過于情緒化或嚴厲批評孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因為想逃避懲罰、想得到獎勵或者是因為其他原因？了解原因有助于更好地處理問題。

建立信任關系：讓孩子感受到你是一個值得信任的人，他/她可以向你坦誠地說出自己的想法和感受。

幫助孩子找到說實話的方法：有時候孩子撒謊是因為害怕承認錯誤或者不知道如何說出實話。你可以和孩子一起練習說實話的方式，例如：“我做錯了，我很抱歉。”

在孩子成長的過程中，相信家長肯定遇到過孩子丟三落四的情況，這是很多孩子都會存在的問題，有些家長也采取過一些措施，可是效果并不是很好，孩子還是如此，依舊丟三落四。

孩子經常丟三落四我們家長該怎么教育

1、固定的整理程序。固定的程序就是一直重復，這樣可以加深記憶，最終成為自己的習慣。每天晚上都在規定的時間寫作業，在把作業完成以后，整理好自己的作業本、文具、課本、書包。這樣時間長了就會變成一種無意識的行動，每天都會這樣做了。

2、嘗試給孩子講道理。我們應該給孩子講道理，我們自己的物品，都是私有財產，都是自己的財富，丟失或者看管不當會給自己和家人帶來損失，所以，應該盡量避免自己的物品找不到的情況。

3、不要嚴厲批評指責孩子。無論孩子犯了多大的錯誤，都應該注意批評教育的方式方法，如果不是特別重要的問題，我們都應該以耐心說服教育為主，不要動輒給孩子很大壓力，嚴厲加以批評。

4、讓孩子承擔后果。我們應該注意一點，孩子自己的物品一定要自己保管，而對于丟失的物品，家長不要第一時間就給補充上，而是應該讓孩子承擔自己丟三落四的后果，讓他吸取教訓。

孩子經常偷錢，建議家長及時教育引導，不要小錯不糾正，到了一定階段必將會釀成大錯，到時后悔就來不及了，所以家長們不要溺愛孩子，你的溺愛實際是害了孩子，孩子還小，有不好的行為很正常，家長要能正確看待，及時糾正。

經常偷錢的孩子家長應該怎么教育

1、孩子拿錢、偷錢，是因為孩子在這個年齡段的自我節制能力不足，欲望卻比以前多很多。他們有很多想要的東西，各種誘惑、渴望和欲望，而且這種物質欲望并非不正常。人生下來就想吃點好的、喝點好的，這也沒錯。

家長不應該輕易地上綱上線，上升到道德的高度上，更不應該用簡單粗暴的打罵來懲罰孩子偷錢。孩子還小，心理還很脆弱，會因此以為自己就是小偷，不是好人，形成創傷體驗。如果家長給孩子的教育是正常的，孩子的心理發育是正常的，即使這些“壞行為”沒有被家長發現，也會自愈。

2、適當地給孩子零花錢。反省一下，平時里你是否給他一些零用錢；是否每周或每月給一次；是否對孩子交代過這些錢的使用和安排。

舉個例子：比如孩子的學習用品，每學期家長都會一次性備齊，孩子很少有短缺。這種做法剝奪了什么呢？那就是購物的快樂、選擇的快樂。

孩子進入叛逆期，家長的管理和教育顯得尤為艱難，因為叛逆期的孩子總喜歡與家長對著干，一些孩子甚至出現打罵父母的現象，面對孩子叛逆，家長與孩子的溝通方式，將對孩子產生重要影響。

九歲孩子叛逆期家長該怎么教育

理解孩子的內心感受：孩子在叛逆期會表現出自我中心、反抗和情緒波動等行為，家長應該理解孩子的內心感受，多與孩子交流和溝通，盡可能了解孩子的想法和需求。

引導孩子表達情感：家長可以鼓勵孩子將情感表達出來，通過溝通交流來解決問題，避免孩子將情感轉化為行為。

建立良好的家庭氛圍：家長應該為孩子創造一個穩定且有積極氛圍的家庭環境，盡量讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

給孩子足夠的自主權：在適當的范圍內，讓孩子有機會自主決策，讓孩子感受到自己的重要性和獨立性。

孩子嫌棄家長是很多父母都遇到過的問題，孩子出現這種心理的原因有很多，如攀比心、虛榮心作祟、叛逆情緒影響等，對對孩子的這種行為，家長要及時與孩子溝通，多陪伴孩子，除了要對孩子進行感恩教育外，也要強調努力和價值觀的重要性。

孩子嫌棄家長怎么教育

找到原因。當孩子表現出對媽媽的嫌棄時，家長先不要大發雷霆，先弄清楚，孩子嫌棄自己的原因在哪兒，到底是什么原因，導致孩子對自己親生媽媽的嫌棄。

多和孩子溝通。有些父母屬于暴躁型的，遇到一點小事就大吵大鬧，給孩子留下了很深的陰影，不愿意面對每天爭吵的父母，說出討厭家長的話。如果是這種情況，家長就要為自己的行為負責，改變自己遇事就爭吵的習慣，多去跟孩子溝通。

多陪伴孩子。家長要想和孩子增進關系，只靠空口說白話是無法解決問題的。家長應該多抽出一些時間來陪伴孩子，只有在陪伴孩子上面花更多的時間，孩子才能回饋家長更多，所謂的“高投入、高回報”說的就是這個道理。

對孩子進行感恩教育。要讓孩子知道母親養育他的辛苦，知道父母對他的付出，而不是無條件無原則地要求父母滿足他各種不合理的要求。家長可以通過身份互換的小游戲來引發孩子換位思考，讓他站在父母的立場上嘗試各種辛苦。

生活中，我們總能聽到一些孩子說話時使用不文明的詞語，我們便會對這個孩子產生不好的印象，文明用語是每個孩子學會說話時，家長要引導孩子的，面對有些孩子出口成“臟”，家長要及時反思自己的說話用語，引導孩子正確表達情緒，改掉說臟話的習慣。

孩子罵臟話家長怎么教育

冷靜處理：當小孩說臟話時，家長不要過于激動或生氣，要保持冷靜。過度反應可能會讓小孩覺得這是一個吸引注意力的行為，從而不斷重復。

明確表達不滿：家長可以明確告訴小孩，說臟話是不禮貌的，會讓人感到不舒服和反感。同時，可以強調這些詞匯不僅不恰當，而且無助于解決問題。

引導正面溝通：家長可以引導小孩學習使用積極的詞匯和表達方式來解決問題。鼓勵他們使用禮貌的語言來溝通，并告訴他們這樣做會讓自己和他人感到更加舒適和幸福。

建立正確的言語習慣和道德觀念：引導孩子學習和使用正確的言語表達方式。鼓勵他們使用禮貌、友善和有效溝通的語言，以及對他人的尊重。