12歲孩子偷東西，家長(zhǎng)應(yīng)該立即引導(dǎo)，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為，家長(zhǎng)要能夠冷靜下來思考下具體的原因，看看是孩子自己的原因，還是我們家長(zhǎng)沒有教育好，教育的過程中注意態(tài)度和藹可親，這樣也能拉進(jìn)與孩子之間的距離。

12歲孩子偷東西家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

12歲了，也是個(gè)五六年級(jí)的學(xué)生了，是非對(duì)錯(cuò)他不會(huì)不知道，但是他還是選擇這樣去做，那就是受到的教育不夠，導(dǎo)致他欲望太大，看到別人的手機(jī)就起了賊心，可能是你平時(shí)管的太嚴(yán)，或者什么都不給買，叛逆期他什么都敢做。12歲的人了，他拋棄了道德去偷，有一次就有第二次，一定要好好教育他。

第一時(shí)間應(yīng)該和孩子進(jìn)行友好的溝通，告訴孩子偷東西是不正確的行為，及時(shí)糾正孩子一些不正確的想法，將孩子引導(dǎo)到正道上來。在孩子明白這個(gè)道理以后，他應(yīng)該就知道要怎么做才是對(duì)的。

孩子道理都明白以后，就可以告訴孩子要糾正這個(gè)錯(cuò)誤，就應(yīng)該主動(dòng)的把偷的東西還回去，并跟人家說明情況，誠懇的道歉，這樣就能獲得人家的原諒，也能糾正了錯(cuò)誤。

對(duì)孩子循循善誘，將事實(shí)道理擺在孩子面前，幫助孩子明辨是非真相。如果父母都能夠做到這個(gè)份上，是能夠?qū)⒋蟛糠趾⒆永卣壍摹?/p>

12歲的孩子正處于青春叛逆期，此時(shí)的孩子自我意識(shí)異常強(qiáng)烈，會(huì)處于對(duì)異性的好奇，對(duì)家長(zhǎng)的反抗而開始早戀，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，要了解清楚孩子早戀的原因，采取正確的方法引導(dǎo)孩子走出早戀。

孩子12歲早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

1、不要苦惱、要理解，首先家長(zhǎng)在碰到這件事情的時(shí)候，不要苦惱，不要愁容滿面的。誰沒有青蔥的歲月啊，孩子對(duì)陌生的事情總是感到新奇的，這些都是孩子成長(zhǎng)過程中要經(jīng)歷的一件事情。

孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，那說明孩子在成長(zhǎng)。家長(zhǎng)要做的就是正確對(duì)待這件事情，而不是一句話也不問，一棍子就打死，你這樣做，會(huì)引起孩子的逆反心理，你不讓他做，他還偏去做。所以家長(zhǎng)要正確的對(duì)待，不要沖動(dòng)地教育。

2、注意家庭氛圍的和諧，如果孩子在不成熟的階段戀愛的話，也是家庭和諧氛圍被打破的時(shí)候，雙方總是對(duì)立的，父母還想象先前一樣掌控孩子。而孩子想努力跳出父母的說教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)產(chǎn)生離家出走，不想回家的心理。

3、還可以給孩子推薦好的青春期電影、好書，幫助形成良好認(rèn)識(shí)父母要把生理知識(shí)、安全知識(shí)等教給他們，比向孩子傳遞正確的教育知識(shí)和戀愛觀。孩子慢慢長(zhǎng)大，如跟孩子閱讀和討論相關(guān)書籍，不要讓孩子瞎摸索。除了知識(shí)，還要幫助他們塑造價(jià)值觀，比如什么樣的愛人是靠譜的、婚姻與戀愛的區(qū)別等。

俗話說“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”。如果孩子小時(shí)候偷了一根針，家長(zhǎng)沒有正確教育孩子，沒有幫助其改正不良習(xí)慣。那么，長(zhǎng)大以后，孩子很可能會(huì)偷金，偷東西行為會(huì)越來越厲害。所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時(shí)候，一定要及時(shí)教育孩子。如何教育孩子，不同的家長(zhǎng)也有不同的處理方式。

孩子偷東西家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

1、先冷靜，不要反應(yīng)過度、雖然孩子發(fā)生了“偷東西”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關(guān)心？

比如，如果孩子沒有零花錢，或者感覺自身需求沒有得到滿足，他可能會(huì)選擇自己動(dòng)手“自取所需”；孩子如果覺得沒有人關(guān)心他、愛他，“偷”可能會(huì)成為他們表達(dá)不滿以及需求滿足的方式。家長(zhǎng)一定要心平氣和地和孩子溝通，了解他這一行為背后真正的原因，可以做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，給予孩子適當(dāng)?shù)臐M足。

2、家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)換位思。讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，要他體會(huì)丟了東西會(huì)是多么著急，并鼓勵(lì)他及時(shí)歸還物品。在日常生活中，如果我們看到孩子與他人分享玩具或是食品，我們要及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，強(qiáng)化他的分享行為，這樣很快就能建立起所有權(quán)的觀念，并學(xué)會(huì)尊重他人所有權(quán)的行為習(xí)慣。

3、幫助孩子形成所有權(quán)概念。平時(shí)一定要告訴孩子：別人的東西不能拿，需要得到別人的同意才能拿，如果沒有經(jīng)過別人的同意，就拿走他們的東西，必須還回去，否則就會(huì)受到懲罰。

俗話說“三歲偷針，長(zhǎng)大偷金”，所以家長(zhǎng)非常注重對(duì)孩子這方面的教育，從小就教育孩子不能偷拿別人的東西。當(dāng)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時(shí)，家長(zhǎng)常常感到十分崩潰，為什么自己已經(jīng)嚴(yán)格警告過孩子了，孩子還會(huì)這樣呢？家長(zhǎng)到底該怎么辦呢？

十歲孩子偷東西家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

1、耐心詢問孩子事情的來龍去脈。有的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨В匠Ｏ胍臇|西從來沒得到過，于是想借別人的東西拿來玩，可又說不出口，于是會(huì)出現(xiàn)偷拿的行為；有的孩子僅僅是好奇，想把別人的東西拿來看看。總之，孩子拿別人東西的原因很多，父母必須了解清楚再下定義，決不能冤枉了孩子。

2、如果孩子確實(shí)偷拿，要鼓勵(lì)他勇于承認(rèn)。如果確認(rèn)孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導(dǎo)他承認(rèn)其行為，并告知這種行為帶來的后果。要積極引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、接受批評(píng)，告訴他偷東西已經(jīng)不對(duì)了，如果還不誠實(shí)的話就更不對(duì)了，媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

3、帶孩子一同返還物品并及時(shí)道歉。建議父母帶著孩子一同去返還物品，一是避免孩子獨(dú)自面對(duì)未知的局勢(shì)；二是告訴他犯錯(cuò)了沒關(guān)系，改過來就好了，媽媽會(huì)陪你面對(duì)的；三是示范給孩子看如何返還物品并真誠道歉。只有父母一步步親自示范和引導(dǎo)孩子，才能真正教育好他，從根本上防止孩子出現(xiàn)類似行為。

4、以身作則，從父母身上學(xué)習(xí)好習(xí)慣。如果仔細(xì)研究就可以發(fā)現(xiàn)，凡事偷父母錢的孩子，大多數(shù)父母本身都沒有做好，平時(shí)吸煙、喝酒、說粗話甚至打架，這樣如何給孩子做個(gè)榜樣呢？因此父母要想讓孩子改掉偷錢的壞習(xí)慣，首先要糾正自己的不良習(xí)慣，讓孩子從父母身上學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子偷東西之后，除了驚訝之外，不外乎打罵，以示教育。其實(shí)偷東西是每個(gè)孩子都可能犯的錯(cuò)，作為父母，不能把孩子的這種行為等同于大人的偷竊行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心；此時(shí)應(yīng)認(rèn)真思考，及時(shí)尋找原因，正確的引導(dǎo)孩子，使孩子認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，相信孩子也會(huì)很快改正自己的這種不良行為的。

12歲孩子偷東西怎么教育

一、幫助孩子建立正確的“物權(quán)意識(shí)”，最好的方法當(dāng)然是立規(guī)矩。在沒有沒有經(jīng)過別人同意不能隨便拿本人的東西，同時(shí)別人沒有經(jīng)過孩子同意不能隨便拿孩子的東西，否則家長(zhǎng)有權(quán)干涉。我們要對(duì)這個(gè)行為進(jìn)行約束，不然到了外面的世界，孩子沒有這方面的約束力，自然會(huì)隨心所欲，想“拿”什么就“拿”什么。

二、讓孩子知道他們這樣做是錯(cuò)誤的。應(yīng)該讓孩子們知道爸爸媽媽對(duì)他們的所作所為感到失望。他們應(yīng)該知道你對(duì)他們做過的事感到非常的生氣，但是你對(duì)他們的愛卻不能減少。讓他們知道偷東西是一種不就好的行為。在和他們說這件事的時(shí)候要直視他們的眼睛。

三、給孩子適度零花錢。父母可以每周給與適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。同時(shí)也要教育并教會(huì)孩子怎樣合理計(jì)劃使用自己的零花錢。但不要粗暴的參與孩子的零花錢的使用。讓孩子通過對(duì)自己零花錢的管理學(xué)會(huì)怎樣理財(cái)和合理預(yù)算規(guī)劃使用零花錢，并購買自己喜歡的玩具用品等。同時(shí)也要教會(huì)孩子控制自己見什么要什么的欲望。

四、孩子改正了及時(shí)表揚(yáng)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷拿了別人的東西的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候也要讓孩子明白只要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改就是好孩子。如果孩子承認(rèn)錯(cuò)誤了，家長(zhǎng)還經(jīng)常責(zé)罵孩子或者打罵他，那么就會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆的心理，也會(huì)給孩子帶來一個(gè)錯(cuò)誤的反饋，讓孩子覺得只要承認(rèn)錯(cuò)誤就會(huì)被罵，所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，不要用打罵的方式來進(jìn)行教育，同時(shí)也要切記不能去翻舊賬，這樣會(huì)對(duì)孩子的自尊重造成嚴(yán)重的傷害。

撒謊是很多孩子都會(huì)出現(xiàn)的不良行為，尤其是十二歲的孩子，正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子都是非常不好管教的，很是讓家長(zhǎng)發(fā)愁，如果遇到孩子撒謊的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，千萬不要對(duì)孩子發(fā)火。

對(duì)于12歲的孩子撒謊應(yīng)該怎么處理

1、尊重孩子的隱私。導(dǎo)致父母與子女關(guān)系緊張的原因之一是孩子日漸增強(qiáng)的獨(dú)立性與家長(zhǎng)對(duì)孩子的約束，隨著孩子的長(zhǎng)大，家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子發(fā)展獨(dú)立性，給孩子提供一塊屬于他的小天地，如房間、電話、信件。

2、認(rèn)識(shí)孩子的朋友。撒謊的孩子很有可能有撒謊的朋友，孩子一旦入學(xué)，極有可能交上家長(zhǎng)并不喜歡但又無法控制的朋友。家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的朋友，并有權(quán)告訴孩子，他們不贊同某個(gè)朋友，但必須拿出這個(gè)朋友不良行為的證據(jù)。

要使孩子多接觸好的朋友，家長(zhǎng)必須作好充分的思想準(zhǔn)備，采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑缃榻B品德比較好的新朋友，開展有益活動(dòng)。

3、幫助寶貝區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想像。寶貝說謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想像力、創(chuàng)造力豐富的寶貝更易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴寶貝什么是發(fā)生的，什么是想像的，讓寶貝逐漸把現(xiàn)實(shí)和想像區(qū)分開來。

12歲小孩偷東西，家長(zhǎng)一定要能夠及時(shí)處理，及時(shí)教育孩子，不要讓孩子在今后養(yǎng)成這種壞習(xí)慣了，對(duì)孩子的影響極其不好，所以我們家長(zhǎng)要能有正確的教育方式，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理，根據(jù)具體的原因，采取具體的教育措施。

12歲小孩偷東西怎么處理

1、首先父母應(yīng)該在第一時(shí)間去告訴孩子他的行為是不正確的，同時(shí)還要告訴孩子為什么他做錯(cuò)了。在做完這些后，父母應(yīng)該告知孩子正確的價(jià)值觀。若是父母不及時(shí)的去疏導(dǎo)，可能會(huì)讓孩子變本加厲，嚴(yán)重影響孩子的世界觀。

要知道，當(dāng)孩子在為了小偷小摸得到的好處沾沾自喜的時(shí)候，會(huì)讓他的世界觀改變的。如果一直這么下去，那就是真的誤入歧途了。

2、其實(shí)很多的孩子去偷的時(shí)候是為了引起別人的注意，也有些孩子是因?yàn)橄胍臇|西父母不給予而去偷。不管什么原因，父母都要告知孩子偷是錯(cuò)誤的行為。父母了解到孩子偷的原因應(yīng)，立即從根本上解決問題，防止孩子再次出現(xiàn)這種情況。

3、加強(qiáng)管理，要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西不要拿，同時(shí)要告訴孩子不要和有偷的習(xí)慣的孩子在一起，讓他成為一個(gè)誠實(shí)守信自尊自愛的好孩子，這樣別人才會(huì)喜歡他。