二年級的孩子不聽話可能是家長的教育方式有誤，有的家長非常專制，什么事情都想替孩子做主，不允許孩子有一點反抗，時間久了，孩子自然會叛逆不聽話。所以，當孩子出現了不聽話的情況，家長首先要反思一下自己。

兒子小學二年級不聽話怎么教育

1、學會傾聽孩子的觀點。孩子年齡小，特別是小學階段，他的自思想和性格觀念會慢慢轉型起來。所以，家長朋友們會發現自家的孩子時常盯著一個事物發呆，說不定他正在認真思考。對于這一類的孩子，家長要嘗試學會傾聽他們的觀點，說不定他們的調皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

2、言傳身教，家長做好榜樣。那些不聽話的孩子之所以調皮、愛打鬧，就是因為不懂得。假如說，家長們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實際行動影響孩子。說不定孩子會把亂扔的書本收起來、破碎的花盆打掃干凈。

3、不要總拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯時，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進行比較，邊比較還會邊說：你看看別人家的孩子如何的聽話？如何的愛學習，再看看你！這種行為真的會打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會更加的抵觸，更加不聽父母的話，教育起來也會更加的困難。

4、不同問題不同對待。只有針對不同的情況，弄清楚孩子不聽話的原因，才能真正知道孩子內向的想法，進而采取正確的建議，效果才會事半功倍。而不是孩子不聽話，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒有任何效果的。所以說，必須弄清楚孩子不聽話的具體原因。

二年級的孩子應該如何教育？教育孩子一直是家長最大的困惑，聽話的孩子還好說，對于不聽話的孩子簡直就是要上天，對于初上小學二年級的孩子，可能會有不聽話的行為，其實這也是正常的表現，再說孩子現在一天天的在逐漸長大，肯定是會有自己的想法的，我們也要學會尊重孩子，那么，當小學二年級學生不聽話怎么教育呢？

二年級孩子不聽話怎么教育

1、給予孩子足夠的關注，孩子在學校調皮，說明孩子缺乏關注，渴望被贊美。其實很多父母工作忙，由爺爺奶奶帶的孩子。每天都希望能有一個“大人”陪她玩兒，但爺爺奶奶沒有這個精力讓孩子玩兒得盡興。對孩子而言，被父母贊揚比獎勵都重要，所以建議家長每天工作回家，再累都要記得陪著孩子玩兒。去總結孩子的表現，給予孩子贊美和批評。

2、學會傾聽，家長應該多聽聽孩子的話。喜歡和孩子講道理的父母，都想說服孩子聽自己的話。他們不懂得站在孩子的角度考慮事情，不懂得傾聽孩子的感受和想法。很多時候，大人和小孩對事物的立場和看法是非常不同的。父母不能只以自己的感受為準繩，而忽視和否定孩子的感受和想法。

3、避免嘮叨，這一點家長要切記，孩子雖小，自尊心也是有的。頻繁的嘮叨，會讓他們煩躁，不聽話也是正常的，而這一點跟成年人如出一轍，不要以為孩子小，就什么都要聽你的，再小的孩子也都有自尊心。家長做到少嘮叨的話，孩子肯定會朝好的方向發展，如果不行動，只是一味抱怨，改變就是很難的。

4、尊重孩子，相信孩子，孩子的成長是一個自然的循序漸進的過程，他們有著自己獨特的規律和獨立的思想，家長應該多站在孩子的角度上理解他，以平等的身份尊重孩子。所以，家長不要事事插手孩子的事情，要學會放手，給孩子創造獨立的機會，教會孩子成長中需要懂得的事情。

手機已經成為人們生活的重要組成部分，手機在帶給人們便利的同時，也帶給人們一定的影響，如孩子使用手機后出現沉迷，進而導致成績下滑等現象，家長要多與孩子溝通，與孩子約法三章，教會孩子正確使用手機。

兒子玩手機上癮不聽話怎么教育

1、給孩子定一個規矩，父母給孩子立一個規矩，而且這個規矩必須要執行，不管遇到什么樣的情況這個規矩都不能改變。告訴孩子如果想要玩手機的話必須要在父母限定的一個時間段里玩，不能打破這個規則。

2、讓孩子知道玩手機的危害。父母出來幫助孩子，要讓孩子知道自己正在長身體，長期的手機游戲只會對自己百害而無一利。如果不想自己以后像別人那樣戴上眼鏡，就要保護好自己的眼睛，少玩手機。

3、樹立積極的榜樣。家庭教育中，父母往往是孩子最重要的榜樣。如果您希望兒子不再沉迷手機，首先要從自身做起。展現出積極的生活態度，表現出對其他活動的興趣，讓兒子感受到多樣化的生活方式的魅力。

4、豐富多彩的家庭活動，創造豐富多彩的家庭活動是培養孩子不再沉迷手機的有力手段。安排一些有趣的家庭活動，如戶外運動、親子游戲或者共同準備美味的餐點。這些活動不僅能夠增進家庭成員之間的感情，也能為兒子提供豐富的精神食糧。

在教育孩子的過程中，令家長最無奈的就是孩子任性，不聽話，因為當孩子不聽話的時候家長打也不是，罵也不聽，苦口婆心的說教孩子也不聽，對此家長也很是無奈，不知道怎么辦才好。

小學生不聽話家長該怎么教育

1、嘗試和孩子溝通交流。現在很多小學生都很淘氣，有時會讓老師找家長，但是通常家長在學生犯錯誤的時候，往往都會通過訓斥的方式，讓他認識到自己的錯誤，這樣很容易會給孩子帶來很大的心理的傷害，正確的做法是更好的和孩子溝通，知道他為什么犯錯并告訴他正確的做法。

2、家長不要過度溺愛孩子。小學生自己能解決的事情，一定要讓他自己去解決，不要什么事情都要替他解決，要讓小學生學會獨立，要知道他自己以后也要適應獨立的生活的，一定要培養小學生自己解決問題的能力，不要溺愛孩子，這樣對他以后的生活會大有幫助。

3、要學會關注孩子的優點。家長對于孩子的優點，往往是視而不見的，因為在他們看來，孩子如果只有優點，那么就沒有成長空間了，而且也容易讓孩子感到驕傲。其實這種方式并不能讓孩子有進步，反而會讓孩子對自己失去信心，認為自己的確如家長所說的那樣。

家長不妨可以對孩子的優點與特長進行關注，著重了解一下孩子的長處，并且對孩子的優點與特長進行鼓勵，這樣能讓孩子覺得家長是一直關注自己的。

12歲正是孩子進入青春叛逆期的年齡段，這個時期的孩子會產生心理和身體雙重的變化，最明顯的變化就是孩子身高猛增。同時，這個時期的孩子會產生強烈的自我意識，不再像以前一樣什么都聽家長的。

12歲兒子不聽話應該怎么教育

1.有效溝通，循循善誘

12歲的孩子心智尚未成熟，但會隨著叛逆期的到來，自尊心增強，有明顯的獨立意識，不愿意再以父母為中心，但有時心理承受能力較弱，故而我們要改變溝通模式，并適當地給予孩子獨立空間，以更加平等的身份與孩子溝通交流。

2.控制情緒，學會接納

青春叛逆期的男孩子有時會出現比較明顯的情緒波動，家長應努力控制自己的情緒，避免誰也不服誰，形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復自己的情緒之后，及時做好孩子的心理疏導，通過溝通了解孩子為什么會突然情緒化。

四年級的孩子不聽話，可能是孩子自我意識覺醒了，孩子缺少自主權，家長讓做的事情和孩子想做的事情沖突了，孩子就會產生反抗情緒，用不聽話的行為對抗家長。家長要觀察原因，適當的信任孩子一些，給孩子一點自主的空間，讓孩子學會反思，孩子就不會這么不聽話了。

四年級的孩子不聽話怎么教育

1、說服教育

四年級的孩子不聽話，要對孩子進行說服教育，不能使用強制教育，也更不能使用棍棒教育。管孩子靠打罵基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感。

2、信任孩子

這個時期的孩子，也格外渴望得到父母的認可和尊重，同時也很在意自己在家庭中的地位和價值。所以爸爸媽媽要懂得適度放權給孩子。

孩子已經到青春期了，這個時候他們總喜歡給家長對著干。家長要有耐心，要學會與孩子溝通，交流，做朋友等，了解孩子的需求，明白他們青春期的心理，按照科學的方式，方法進行教育，引導等。

16歲兒子不聽話怎么教育

1、在溝通中多觀察。父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

2、溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

3、對于十六歲處于叛逆期的男孩不能以激烈的方式進行教育，例如打罵他們，而是需要耐心的正確的引導他們，因為十六歲的叛逆期男孩，雖然自己有了很多的想法，但這些想法并不成熟，需要家長和老師進行正確的引導，才能更好的成長起來。

4、建議父母多多學習育兒知識，要懂得孩子不同年齡段的生理特征和心理需求。要讓孩子有規矩，需要在6歲之前培養；要讓孩子有良好的行為習慣，最好在12歲之前養成。對于16歲的孩子來說，確實錯過了最佳窗口期了，有些晚，且難辦。父母要做好“打持久戰”的心理準備。