孩子經(jīng)常拿離家出走說(shuō)事，可能我們平時(shí)對(duì)孩子太溺愛(ài)了，所以很容易就被孩子給拿捏了，或者是，孩子的想法總是得不到家長(zhǎng)的理解，才會(huì)以此要挾家長(zhǎng)，孩子拿離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦呢？

孩子拿離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦

1、看你孩子的性格

對(duì)于他的這種行為予以冷淡的態(tài)度，讓他知道這樣是得不到他想要的，然后應(yīng)該坐下來(lái)和他談?wù)劇Ｈ绻愿襁^(guò)激，實(shí)行一些強(qiáng)制手段說(shuō)不定有效。

2、找到原因

孩子多次以威脅父母的形式，來(lái)達(dá)到所提出的條件，一種是有可能是慣的，是要啥家長(zhǎng)就經(jīng)常滿(mǎn)足要求，形成習(xí)慣。這種情況慢慢來(lái)糾正，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)挫敗感，冷落一下，講講道理，讓理解大人的辛苦；另一種是心理問(wèn)題，我們多耐心的陪同，了解孩子的思想，緩解孩子不好的情緒，想辦法讓性格能開(kāi)朗活潑些。

孩子進(jìn)入叛逆期的一個(gè)典型表現(xiàn)就是反抗家長(zhǎng)，一些孩子在生活中，遇到和家長(zhǎng)意見(jiàn)相左時(shí)，采取離家出走的方式來(lái)逼迫家長(zhǎng)妥協(xié)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干，要先確保孩子的安全，然后建立起與孩子的溝通渠道，了解孩子的想法，給予孩子更多的自由空間。

孩子要離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦

保持冷靜，不要過(guò)度反應(yīng)：家長(zhǎng)應(yīng)該避免情緒化反應(yīng)，保持冷靜有助于更好地處理這一情況。過(guò)度的情緒化反應(yīng)可能會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的威脅有效，從而強(qiáng)化這種不良行為。

了解孩子的想法：孩子拿離家出走威脅家長(zhǎng)是因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)候不會(huì)去表達(dá)自己，不知道該怎么和父母訴說(shuō)。在這種情況下，就要父母主動(dòng)地了解孩子的情況，讓孩子去表達(dá)自己，自己去試著了解孩子內(nèi)心的感受。

不要立即妥協(xié)：面對(duì)孩子的威脅，家長(zhǎng)不應(yīng)立即滿(mǎn)足他們的要求，否則孩子可能會(huì)認(rèn)為這種行為是有效的，未來(lái)會(huì)再次使用這種策略。堅(jiān)持原則，不因孩子的威脅而改變立場(chǎng)。

給足孩子的耐心：孩子有這種情況并不是真的想離開(kāi)這個(gè)家，他們只是要了一種解決辦法，而且他們?cè)谕饷婊蛘呒乃拊趧e人家，心情肯定也不是特別放松。所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要給足孩子耐心，因?yàn)楹⒆酉朊靼拙蜁?huì)自己主動(dòng)回來(lái)的。等待過(guò)程中，家長(zhǎng)就可以針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題好好思考一下。

教育孩子是家長(zhǎng)一生都要學(xué)習(xí)的課程，尤其是叛逆期的孩子尤其難管教。孩子處于叛逆期，情緒波動(dòng)比較大，他們可能會(huì)因?yàn)楦改傅膸拙湓?huà)就離家出走，也有可能在與父母的爭(zhēng)吵中對(duì)父母大打出手，因此如何引導(dǎo)孩子，成為父母亟待解決的問(wèn)題。

罵了孩子幾句就離家出走家長(zhǎng)該怎么辦

首先，如果您意識(shí)到自己的罵人行為引發(fā)了孩子的失落和離家出走，第一時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通和互動(dòng)。關(guān)心并詢(xún)問(wèn)孩子在哪里，是否需要幫助。同時(shí)，您需要誠(chéng)摯地道歉，解釋自己當(dāng)時(shí)是因?yàn)槟男┰虬l(fā)怒，并表達(dá)自己的憂(yōu)慮和關(guān)心。幫助孩子理解您的行為是出于對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)注，而不是出于批判或羞辱。

其次，家長(zhǎng)需要反思自己的教育方式并采取積極的改變。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為自己的孩子不聽(tīng)話(huà)或不遵從自己的期望，就會(huì)出現(xiàn)罵人的現(xiàn)象。然而，這樣的缺陷并不能解決問(wèn)題，反而可能創(chuàng)造出新的問(wèn)題。相反，請(qǐng)自我反思并調(diào)整教育方式，采用更積極、參與、平和、和諧的方法。

然后，盡可能地與孩子溝通。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，您需要盡可能地與他們溝通。這并不意味著您必須迎合他們的想法和需求，但是了解他們的想法和需求可以幫助您更好地與他們交流。

另外，家長(zhǎng)需要給孩子留有余地，讓他們有自主權(quán)。家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇，不要過(guò)于強(qiáng)求孩子聽(tīng)從自己的意見(jiàn)。相反的，可以和孩子一起商量解決問(wèn)題的方案，給孩子一定的發(fā)言權(quán)和自主權(quán)。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有和家人發(fā)生矛盾，導(dǎo)致離家出走的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要生氣，不要一味的批評(píng)孩子，要學(xué)會(huì)去引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子吵架離家出走后回家后家長(zhǎng)怎么辦

1、在孩子感受到溫暖和關(guān)愛(ài)之后，在平和的語(yǔ)言氛圍中，陪孩子聊聊，給孩子一個(gè)宣泄情緒的機(jī)會(huì)。問(wèn)問(wèn)離家出走的原因，說(shuō)說(shuō)整個(gè)事件的經(jīng)過(guò)——即使這些原因和經(jīng)過(guò)讓父母不能接受，家長(zhǎng)也要耐心聽(tīng)著，不能發(fā)飆！

2、與孩子討論今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因，家長(zhǎng)要真誠(chéng)的道歉，平等地與孩子交流；如果是孩子的問(wèn)題，要教給孩子處理此類(lèi)事情的方法；如果是親子溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，要理清各自的意思，避免再次出現(xiàn)誤解，杜絕再次離家出走的隱患。

3、家長(zhǎng)絕不能對(duì)孩子沖動(dòng)或者打罵，尤其對(duì)離家出走回來(lái)的孩子，更加倍努力同孩子溝通理解，掌握孩子的心里須求和愿望，家長(zhǎng)要跟隨孩子意思形態(tài)的發(fā)展變化做好極時(shí)調(diào)理，以免孩子的思維走偏或誤差。

孩子就跟一顆小樹(shù)一樣，你不管它，這顆小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出很多樹(shù)杈，或彎曲不直，這就直接影響樹(shù)的成長(zhǎng)和教育孩子是一樣的。

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子可能會(huì)變得越來(lái)越叛逆，有的孩子甚至?xí)龀鲭x家出走的行為，當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)離家出走的孩子時(shí)，不要沖動(dòng)的對(duì)孩子進(jìn)行打罵，要保持耐心細(xì)心教育，了解孩子的心里想法，及時(shí)幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子離家出走回來(lái)家長(zhǎng)該怎么辦

1、平時(shí)生活中，父母要讓孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等對(duì)待孩子。在親子溝通方面，父母要給孩子說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，要給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。親子關(guān)系好了，孩子有任何動(dòng)向你都會(huì)第一時(shí)間知道，一勞永逸地解決問(wèn)題。

2、不要擴(kuò)大化，讓孩子保持冷靜。在找到了孩子之后，不要過(guò)度的責(zé)備孩子，這個(gè)時(shí)候不是在孩子傷口上撒把鹽的時(shí)候。比如給孩子做一頓好吃的，讓孩子洗個(gè)熱水澡，讓他獨(dú)自看看喜歡的漫畫(huà)或電視。

3、與孩子討論，一起解決離家出走的問(wèn)題，今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因，家長(zhǎng)要真誠(chéng)的道歉，平等地與孩子交流；如果是孩子的問(wèn)題，要教給孩子處理此類(lèi)事情的方法；如果是親子溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，要理清各自的意思，避免再次出現(xiàn)誤解，杜絕再次離家出走的隱患。

4、平時(shí)生活中，父母要讓孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等對(duì)待孩子。在親子溝通方面，父母要給孩子說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，要給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。親子關(guān)系好了，孩子有任何動(dòng)向你都會(huì)第一時(shí)間知道，一勞永逸地解決問(wèn)題。

孩子離家出走找到了，家長(zhǎng)第一時(shí)間應(yīng)該關(guān)心孩子有沒(méi)有受到傷害，關(guān)心孩子的身心健康，之后等孩子情緒穩(wěn)定之后，我們?cè)偃ジ⒆訙贤ń涣鳎?xún)問(wèn)孩子離家出走的原因，讓孩子說(shuō)出自己的心里話(huà)，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子，并且做出改變，孩子就不會(huì)再離家出走了。

孩子離家出走找到了家長(zhǎng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)要反思自我，為什么孩子會(huì)離家出走？在一個(gè)家庭中沒(méi)有什么事情完全是一個(gè)人的原因。很多家庭家長(zhǎng)對(duì)孩子都是控制的，如果你嘴邊經(jīng)常掛著不聽(tīng)話(huà)，管不了，為你好，這些詞，那么毫無(wú)疑問(wèn)，你也是控制型父母。

所謂哪里有控制哪里就有反抗，家長(zhǎng)的控制，撞上青春期的孩子恰巧覺(jué)得自己是大人了，要獨(dú)立了，那必然會(huì)碰撞出激烈的火花。離家出走，奇裝異服，殺馬特發(fā)型，都是青春期孩子常見(jiàn)的表現(xiàn)。

2、孩子回來(lái)后，要第一時(shí)間關(guān)心孩子的身心健康。外出這些天孩子在生理和心理上有沒(méi)有受到傷害。表達(dá)父母的擔(dān)心，安撫孩子的情緒，讓孩子感受到家的溫暖，父母的關(guān)愛(ài)。

3、導(dǎo)致這樣情況，家長(zhǎng)的責(zé)任應(yīng)該占85%，家長(zhǎng)應(yīng)該充分反思。孩子缺愛(ài)，缺少安全感，缺少家的溫暖，多給孩子些關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多給孩子自己的尊嚴(yán)，少打罵。父母對(duì)待孩子應(yīng)該是“同志關(guān)系”，而不是上下級(jí)關(guān)系，大人的指令并不是孩子100%都應(yīng)該接受或者服從。

現(xiàn)在的孩子基本上都是家里的寶貝，不管是父母還是爺爺奶奶都是把孩子放在手心里寵愛(ài)，所以有的孩子會(huì)比較任性，一旦發(fā)生問(wèn)題就會(huì)拿離家出走來(lái)威脅家長(zhǎng)，這種方式不可取，父母也不可放任孩子不管教。

小孩喜歡離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦

青春期是很敏感的時(shí)期，所以和孩子的交流真的需要用真情和講究方法。

首先，大多數(shù)孩子的所謂不上學(xué)和離家出走都是沖動(dòng)和氣話(huà)。家長(zhǎng)不必太當(dāng)真。但也不能去激化矛盾。不能賭氣的說(shuō)：那你走啊。家長(zhǎng)此時(shí)有必要“順毛驢”。

可以說(shuō)：你如果真的離家出走，想過(guò)我們家長(zhǎng)的感受嗎？你站在我們的立場(chǎng)上想想，如果你的孩子離家出走，你會(huì)怎么樣？這叫“換位思考”，同時(shí)也是冷靜處理。

緊接著，要利用冷靜的機(jī)會(huì)，和孩子溝通。記住，這時(shí)候溝通的核心內(nèi)容不是剛才的具體矛盾，而應(yīng)該是“回憶”和“務(wù)虛”。顧左右而言他。因?yàn)槠鋵?shí)青春期的孩子懂道理，你不用去和他說(shuō)具體道理。讓他心情舒暢些，他會(huì)用行動(dòng)讓父母放心。