孩子在成長過程中，發生矛盾是很正常的事情，家長應該教育孩子自己處理事情。在孩子處理這件事情的時候，家長不要過多的干涉。這時候也在鍛煉孩子的社交能力以及處理問題的能力，所以家長要用平常心對待，及時對孩子做出正向的指導。

兩個孩子發生矛盾家長怎么解決

1、判斷這是孩子間的正常沖突還是受欺負。孩子的打鬧很多是游戲的成分，他們會偶爾拉拉同伴的小辮子、拍拍他們的肩膀。但由于他們還不會控制這些動作的度，有時會造成一些傷害事件。

所以平常家長可以提醒孩子，玩鬧的時候不要動作過度，不要打到對方身體比較脆弱的部位，如眼睛等。但是如果孩子的玩鬧沒有造成安全事故，家長沒有必要把孩子之間的打斗看得過于嚴重。

2、不要直接插手去警告對方或實施懲罰。孩子之間發生爭執，他們自己處理問題的過程，也是鍛煉他們處理人際關系的過程。家長聽到的可能是自己孩子的一面之詞，對事情的來龍去脈不是太了解。如果直接插手，反而會讓事情變得更麻煩、更復雜。

3、引導孩子找出解決問題的方法。當孩子不知道如何處理與小伙伴之間的矛盾，向家長尋求幫助時，家長應引導孩子找出解決問題的方法，并且確定最終的解決方法時應遵循以下原則，如果事情較嚴重，應與老師和對方家長共同商量解決之策。

大多數的家長聽到孩子在學校跟同學發生矛盾之后，馬上就會想到，我的孩子是不是被欺負了，很多家長都會選擇插手孩子的事情，其實這樣做并不能幫助到孩子，反而會使孩子的情況越來越嚴重。

當孩子和同學發生矛盾家長該怎么辦

1、家長就可以引導孩子想想該怎么解決問題。這樣既可以培養孩子獨立處理問題的能力，又可以了解孩子處理矛盾的態度。您還可以適時對孩子勇于說出自己的問題或想出解決辦法的行為給予肯定和鼓勵。

了解事情的經過后，如果是對方孩子無意中導致的問題，您可以教導自己的孩子嘗試去寬待他人，培養孩子的寬廣胸懷。

2、當了解了孩子產生矛盾的過程后，雙方家長要進行友好溝通，促成問題的解決。孩子還在成長期，對于周圍人處理問題的方法和態度處在一個學習和模仿的狀態，所以家長更應該為孩子做榜樣。

3、了解事實真相。在了解了孩子的感受后，您應該嘗試了解事實的真相。與孩子一起回顧事情的經過，并尋求其他可能的證人或證據。如果有必要，您可以聯系老師或學校管理人員來了解更多情況。

高中孩子之間發生矛盾，家長要能交給孩子自己去處理，不能凡事都管著孩子，不能什么都替孩子解決，孩子需要成長，只有多經歷，才能學會成長，不然等到孩子參加工作了，也是不會處理人際關系，我們可不能害了孩子。

高中孩子之間發生矛盾家長怎么處理

1、引導孩子提高明辨是非和解決問題的能力。一般而言，家長對自己孩子的性格特點和處事方式還是比較了解的，可以引導孩子對相關事件進行復盤，也可通過角色扮演的方式進行換位思考，學會理解他人，初步化解矛盾。

這個環節非常重要，作為家長一定要把握住關鍵環節，結合事件的還原和分析，引導孩子正確有效地處理問題。

2、做好家校配合。孩子在學校與同學發生矛盾，如確實需要家長干預，家長可以與老師取得聯系，交換信息和意見，并提出可行性建議。家長還可以提示老師幫助學生緩解矛盾，以消除學生雙方的心理緊張，更為班級的和諧發展打下良好的基礎。

3、在解決孩子間矛盾時，家長有三忌：忌火上澆油、忌漠不關心、忌推卸責任。學生在學校發生矛盾的情況時有發生，家長一定要冷靜、理智，多想解決辦法，避免在事實不清楚的情況下情緒化做事，以免造成無可挽回的損失。

孩子和好朋友發生矛盾，家長不要干涉孩子之間的沖突，應該讓孩子自己嘗試解決，但是不參與不等于不引導，我們可以在孩子向我們尋求幫助的時候，給孩子出謀劃策，關注孩子成長，并且告訴孩子說，人們都會發生矛盾，不要看得那么重，要學會寬容一些。

孩子和好朋友發生矛盾怎么解決

1、與另一方父母細心溝通交流，教育孩子正常的相處；當了解了小孩發生爭執的全過程后，彼此父母要開展友善溝通交流，促使問題的處理。小孩仍在發展期，針對周邊人解決問題的辦法和心態處于一個學習培訓和效仿的情況，因此父母更應當為小孩做楷模。

提議彼此父母在細心溝通交流后，不必限定小孩之間正常的相處。小孩會在解決矛盾中獲得發展，這也是他們必走的全過程，因此父母應當教育孩子中間的正常的相處，造就相處的標準。

2、盡量不干涉孩子們的沖突世界。孩子們的世界就是這么簡單，孩子們的游戲有著屬于孩子的規律。讓他們在沖突處理中找到解決問題的辦法，在問題解決中不斷成長。

3、教會孩子適度保護自己：

兩個未成年的孩子之間發生矛盾是很正常的事情，家長要正確的看待這種事情，而且要采取合理的方法和錯誤去介入；不能一上來就責怪孩子，如果不是孩子的錯那會給孩子造成心理陰影。

一年級孩子之間發生矛盾家長怎么處理

一是面對一般性矛盾沖突，家長要相信孩子有解決的辦法。

家長首先要明白，一年級孩子之間的矛盾其實從某種角度來說不算是什么矛盾沖突。面對一般性的矛盾沖突，家長完全可以不用上綱上線，孩子之間自會有解決一般性矛盾沖突的辦法。比如，給對方一個小玩具，給對方說一句“對不起”……他們之間的矛盾就會煙消云散。

家長要相信孩子有自己解決矛盾的辦法，有時候，孩子想到的辦法家長也會嘆為觀止的。一年級孩子的世界他們有著自己的角色體驗。這種角色體驗會讓他們在自己的角色里坦然舒適，感到快樂。由此而產生的矛盾沖突可能就是他們的角色體驗。

二是面對真正意義上的矛盾沖突，家長需要及時介入。

孩子和老師發生矛盾，家長應該妥善處理，冷靜應對，不要偏袒任何一方，要持中立的態度，更不要和孩子一起說老師的壞話，我們應該教育孩子尊重老師，如果孩子是因為最近學習壓力大，就多去幫助孩子緩解情緒。

孩子和老師發生矛盾家長應該怎么辦

1、幫助孩子面對他們的感受。請家長朋友們切記，遇到任何問題時，我們跟孩子都可以遵循“先處理情緒，再處理事情”這個原則。安靜、專心地傾聽，接納和允許孩子的情緒，這個時候，不要忽略或否定孩子的情緒，更不要說教。如，大哭時讓他哭，把情緒完全排泄出來。

用簡單的詞語回應孩子的感受，這并不是說我們需要認可孩子的感受或認知。孩子并不需要我們認同他們的感受，只是需要我們回應和了解。當孩子有情緒時，我們能陪伴在他們身邊，讓他們明白，即使是最極端憤怒的感受也是被接納和理解的。

當他們的情緒得到接納和理解，他們便能更快地從情緒中走出來，從而更加客觀看待問題。很多時候，孩子們也許并不需要家長給出實質性解決問題的辦法，他們只是需要得到理解。

2、引導孩子客觀地分析。在孩子情緒穩定后，就可以跟孩子一起去客觀地分析與老師之間的矛盾了。我們更傾向于先讓孩子自己解決問題，遇見問題的時候是最好的學習和成長機會，讓孩子獨立面對問題才是成長的第一步，畢竟，孩子學習的終極目標是為了能夠獨立地解決問題。

孩子在生活中難免會遇到各種各樣的問題，比如在學校和同學發生矛盾，在一些場合和別人發生爭執，家長每次遇到這種情況，都不知道該怎么介入幫助孩子。

孩子與同學發生矛盾家長怎樣解決

1、先詢問孩子的想法。別小瞧了孩子的判斷力，先詢問孩子自己的想法，參考他的角度或許比成人解決問題解決得更完美。當然，這也是一種訓練孩子獨立解決問題的一種手段，你的引導，可幫助孩子擁有自己的意識和決斷力。

2、讓孩子明確權利和界限。如果孩子是因為觸碰到他人的底線而產生的話，那么家長就要告訴孩子，在和他人的交往過程中，明確界限是很重要的一件事情。

可以告訴他私人物品不能夠隨便亂碰、不能侵犯他人的隱私等等。除此之外，也要讓孩子知道自己擁有哪些權利，當他人向你提出不合理的請求時，你有權利拒絕。在讓他人尊重自己的同時，也不要忘了尊重他人。

3、鼓勵孩子自己解決問題。矛盾的發生，一般雙方都有責任，這時先不要著急把錯誤歸結于哪一方?？梢韵茸尯⒆诱f說自己在這件事情中做的有沒有不恰當的地方，這時大多數孩子都能在回憶中發現自己的問題。進而尋找到解決的辦法。