家長在輔導孩子學習的時候，肯定會遇到這樣的問題，就是孩子寫作業太慢，拖拖拉拉的很久都沒寫完。這個問題的出現，讓很多家長頭疼，不知如何對孩子進行教育。那么家長不妨參考下面的方法，改善孩子寫作業拖拉的不良習慣。

治孩子作業拖拉最好的辦法

1、制定計劃表。家長跟孩子起制定一張日常生活的計劃表，在計劃表中，記錄了明天要做的事有哪些，并確定哪些是必須要做的事，哪些事要在什么時間做。當孩子完成了，就給孩子貼上一個小星星，當攢夠了十個就滿足孩子一個小的愿望。這種方式可以幫助孩子按照計劃做事，一張切合自身的日常生活計劃表，是改變孩子拖延的好辦法。

2、多鼓勵，少催促。一下子就讓孩子改掉拖拉的這個壞習慣是不容易的事情，所以當孩子稍微有一點點進步的時候，家長可以給予孩子一些鼓勵，適當的能引起孩子興趣，獎勵也將是一個很好的催化劑。因此，對待孩子家長還是應該多鼓勵，少催促，催促的多了可能會導致適得其反。

3、創造良好的環境。孩子寫作業時，家長不能邊輔導邊看電視、玩手機，這樣會給孩子樹立一個壞習慣。正確的做法應該是，孩子做作業，家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一個濃厚的學習氛圍中，學習能力自然會上升。

4、讓孩子知道時間的重要性。孩子還很小，對于時間沒有一個概念。這個時候，父母在平常就要鍛煉孩子的時間觀念。比如孩子早上刷牙洗臉，和孩子約定好十分鐘洗漱完畢。這個時候父母要從孩子進入洗漱間開始計時，直到時間結束。慢慢的孩子就可以感覺到十分鐘是多長時間，做任何事的時候就會具備時間的概念，提前有自己的計劃。

如今的社會孩子寫作業拖拉是很正常的現象，家長要正確看待，切不可因為孩子寫作業拖拉就打罵孩子，這是很不明智的，家長的一味打罵只會加重孩子的逆反情緒，讓孩子對作業更加抵觸，那么教育孩子作業拖拉最好的辦法有哪些？

教育孩子作業拖拉最好的辦法？

1、寫作業前把準備工作做好。把玩具，零食等等有可能造成學習分心的東西都拿走。家長把手機調成震動或者靜音，停止娛樂活動。給孩子營造一個安靜專心的環境。

2、幫助孩子分解目標和任務，從設定小目標開始。父母可以教孩子們學會把一項任務分解成幾個組成部分，一步一步實施，并將每一步分成小的時間段，設置短暫的休息時間。這樣，一步步去做，最終就容易完成所有的任務。

3、帶孩子去運動，跑步或者打球。運動的好處很多，它能增強體質、提升情緒，增加孩子的毅力和克服拖延的意志力。

家長怎么管孩子作業拖拉？

家庭作業的布置，是為了幫助孩子在學校學習之后及時對學過的知識做一個復習，通過做作業，能夠幫助孩子鞏固知識，及時地查漏補缺，孩子在學習上才能有提高，那孩子不做家庭作業最好的解決辦法是什么呢？

孩子不做家庭作業最好的解決辦法

1、以鼓勵和獎勵促動力

孩子在家不寫作業的話，首先要給孩子講道理，別打罵孩子。親密輕松的氛圍，會讓小孩子更愿意接受大人的教育。我們家長可以用高興的語氣給孩子制定目標，完成作業之后給予孩子一些獎勵，比如帶孩子出去游玩，允許孩子打游戲什么的，以吸引孩子自愿完成作業。

2、多陪伴監督肯定孩子

做作業不是一件輕松的事，大多孩子是為了完成作業而去做作業，自覺去做的很少，因為孩子們不太清楚為什么要去做作業，只是覺得做作業是一種負擔。對于小學和初中的孩子，大多數家長為了讓孩子完成作業，一般來說陪著比盯著好。盯著，關系不平等，處理不好，孩子容易叛逆、敷衍了事。陪著，近距離平等相待，孩子遇到困難，及時輔導，如果輔導得法，作業獲教師肯定，親子關系會愈加密切，不過也會出現依賴。有的家長采用“盯陪結合”的辦法，一張桌子，孩子和家長相鄰而坐，既盯又陪，靜靜的各做各的事，這樣做效果可能會更好些。

很多孩子長大后，出現以自我為中心不知感恩的現象，其實這與父母的教育方式有很大關系，家長從小溺愛孩子，所有事都替孩子做了，孩子就容易形成理所當然的心理，進而養成不知感恩的性格。

對付白眼狼孩子最好的辦法

學會放手，鼓勵孩子盡管嘗試。在生活中，很多父母面對孩子的時候總是不自覺地生出保護之心，會把孩子的生活起居都照顧得好好的，什么都不讓孩子插手。這樣的溺愛，會讓孩子漠視父母的付出，不知感恩。

教會孩子感恩你的付出，要從小就得教育孩子，不要擺架子，要平等對待孩子，還要教會孩子分享，這樣孩子就不會成為白眼狼了。

與孩子溝通，試著與孩子溝通，了解他們的想法和感受。有時候，人們的冷漠或無情行為可能是由于其他原因，而非對您個人的態度。

明確家庭規則和界限，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可接受的。同時，也要讓孩子知道自己的期望和要求，并鼓勵他們遵守規則和尊重他人的權利。

孩子在學校跟同學起沖突是很正常的事，家長不要因為孩子跟別人起沖突而太過激動，要保持冷靜和孩子交流，了解沖突事件的具體經過和原委，再判斷對錯，幫助孩子解決問題。

孩子被同學打了最好的解決辦法

1.保持冷靜

首先家長要保持冷靜，不要過度擔心或情緒化。了解孩子被欺負的情況，但不要讓孩子感到你在責備他。

2.與孩子交流

了解事件的詳細經過，以及孩子的感受和反應。鼓勵孩子與你分享他們的經歷，讓他們知道你關心他們的感受。

孩子生活在學校這個大集體中，出現摩擦是很正常的現象，此時，家長的做法將會對孩子產生重大影響，面對孩子被欺負，家長要耐心傾聽孩子講述事情的經過，小沖突的話鼓勵孩子自己解決，另外也要教會孩子保護自我的技巧，做孩子最堅實的后盾。

孩子在學校被同學欺負了最好的解決辦法

1.耐心傾聽，孩子被打后父母不要太著急，要耐心的聽孩子的傾訴，等孩子傾訴完情緒穩定了，在告訴孩子打人是不對的，要讓孩子明白完被打并不是因為自己不好，而是別的小朋友還不懂得怎么正確表達自己。

2.如果是小沖突家長主要是調解雙方的關系，引導他們和好，當然是被欺負，家長那個一定要為孩子維護好權益，保護孩子，為孩子討回公道。

3.無意的打鬧可以要求對方道個歉，如果是蓄意的欺凌一定要通過恰當的途徑解決，可以是告訴學校，讓學校引起重視。

4.一定要教孩子躲避危險工具，很多孩子還不會考慮事情后果，欺負人時就用鉛筆、筷子等尖銳物體亂戳，爸媽一定要教會孩子保護自己最重要，遇到這樣的危險情況，趕快跑遠。

當孩子養成磨蹭的不良習慣，不僅會影響孩子的學習，還會影響孩子的各方面發展，所以想要孩子養成良好的行為習慣，要從小培養孩子。良好的行為習慣會伴隨孩子的一生，同時也會影響著孩子一生，讓孩子向上不斷的發展。

孩子磨蹭最好的解決辦法

1、把責任還給孩子。很多孩子從小就沒有樹立一個“自己的事情自己做”的觀念，這都由于父母長輩們的過于溺愛，事事代勞。所以在孩子有了自己動手的能力以后，依然幫忙穿衣、洗漱、喂飯，孩子潛意識里就會認為，這些其實都是父母們的事情，催促自然就沒有用。

很多孩子應該自己完成的事，都被父母干完了，表面上是節省了時間，實際上是讓孩子失去了鍛煉自己的機會。長此以往，孩子的做事能力只會越來越弱，孩子也會變得更加拖沓和懶惰，十分地依賴父母。家長的“越界”行為，把孩子的問題，變成了自己的問題，導致了孩子缺少責任感。所以，不妨把責任還給孩子，不再事事代勞，讓孩子自己重視起來。

2、換一種方式催促孩子。孩子在6歲以前缺乏時間觀念，他不知道時間對他來說意味著什么，所以適當地增加孩子的緊迫感是可以的。但是這種緊迫感不可以過度，因為孩子的注意力本來就不如成人，如果在孩子還沒有做完一件事前，就催促他趕緊做下一件事或者更多的事，他們就會把事情做得一團糟，甚至直接放棄。

一味的催促只會給孩子制造緊張情緒，傳遞了一個信息，我對你沒信心，我必須監督你完成每一件事，所以我們常常能夠見到這樣的搭配，一個磨嘰的孩子和一個嘮叨的家長。對于年紀小的孩子來說，慢慢做事是一種天性，因為孩子在探索未知和享受過程，家長們不妨多一點耐心。