孩子老是偷偷的玩手機，這讓家長很是發愁，有些孩子不管怎么說教就是不聽，而有些孩子就是說一聲就不會玩了，面對孩子偷玩手機的情況，家長一定要保持冷靜，及時采取措施，給孩子正確的引導，幫助孩子改變這種狀態。

小孩偷拿手機玩怎么教育

1、控制時間，避免游戲誘惑?，F在大學多學校的課外家庭作業，都是通過手機APP完成，作為家長一定不要在手機上安裝游戲軟件，盡量多安裝一些學習工具或是與學習相關的軟件。同時控制孩子使用的時間，每次使用不要超過1個小時，每看半小時手機，就要休息10分鐘，看看遠處并且活動頸部。

2、要去多多陪伴孩子。孩子老是偷玩手機怎么教訓他？對于一些孩子來說，玩手機是因為家長太忙了，根本就沒有時間顧及自己，這時孩子就會用手機來打發時間，所以家長一定要多抽出時間來好好陪伴孩子。

3、限制孩子玩手機的時間和用途。在當下的情況下，如果想讓孩子完全不碰手機也是不可能的。如果家長強行阻止孩子不能玩手機，只會激起孩子的叛逆心理。我們可以控制孩子玩手機的時間、要求等等諸多情況。限制孩子玩手機的時間和用途。

4、父母要以身作則。不想讓孩子玩手機，父母就應該以身作則，不要沉迷于手機。在孩子面前保持良好的形象，通過父母的行為來調整和影響孩子的行為習慣，從而幫助孩子糾正沉迷于手機的壞習慣。

孩子自控力差，但好奇心強，他們一旦對手機產生興趣，就會不分時間場合的玩手機，給自己的身心造成很大的傷害。家長發現孩子偷玩手機，需要與孩子坐下來談一談，了解孩子為什么要這樣做，并告知孩子手機對身體發育和健康的傷害，讓孩子分清場合，不該玩手機的時候避免玩手機。

發現小孩偷玩手機怎么教育

發現孩子偷玩手機是一個常見的問題。首先，可以和孩子講道理，說明使用手機時需要有適當的時間和數量上的控制，以及可能會引發一些危險和不利的后果。

家長需要和孩子坐下來好好談一談，告訴他為什么不能偷偷摸摸地玩手機，建議和孩子制定合理的手機使用計劃和規矩，以確保孩子專注于學習、閱讀、戶外活動等更有益的事情。

家長還可以通過設置家庭網絡過濾器、使用家長監控軟件等方式，對孩子的手機使用進行限制和監管，保障孩子的健康成長。最重要的是，家長要注意自身言傳身教，自己不能偷偷摸摸地認為手機游戲厲害，否則孩子容易形成模仿的心理。

偷玩手機對孩子的影響有哪些

家長和孩子總會存在一些理解上的差別，很多時候，家長眼里的“偷”，可能在孩子的眼里只是“拿”而已。孩子以為家里的東西都是可以隨意拿用的，并不知道錢是不能隨意拿取的。這源于孩子理解上的偏差，需要及時糾正孩子的觀念，孩子才能改正自己的行為。

小孩偷拿家里的錢該怎么教育

1.不要沖動，一定要冷靜

首先不要發現孩子偷錢就立即的責罵他，而是觀察一下孩子，冷靜看一下的他的表現，不要拆穿他，先過一段時間之后，看他是否繼續偷錢。

2.順其自然給他聽你的談話

可以裝作跟自己丈夫談話，從自己朋友家的事情說起，說自己朋友的孩子偷錢被發現了，家長就打了他。然后自己自然的說，如果事情發生在自己身上，就不會打孩子，打架解決不了問題。讓孩子先放松，想到自己做的事情。

讓孩子知道在沒有得到別人同意，是不可以隨便拿別人東西，拿別人東西是不對的，讓他深刻記住，可以向人家賠禮道歉請求別人原諒。

小孩偷拿別人東西怎么教育

1、引導孩子換位思考。比如：家長跟孩子這樣講“如果有一天，小明看上了最愛的玩具，他沒經過你的同意，就拿走了你的玩具，你會不會生氣、難過？”“同樣的，你沒經過小明同意，就拿走小明的玩具，他會不會生氣、難過？”。

2、建立良好的家庭環境。對于孩子來說，真正有約束力的規范不是家長的耳提面令，而是家長與周圍人行為規范的模仿。家長是孩子學習的榜樣，一個好的榜樣能讓孩子更好的成長，而一個壞的榜樣，只會讓孩子越學越壞。

3、當孩子拿了別人東西的時候，就應該教育他主動的把東西還給別人，以后再也不要去拿別人的東西，因為這是一種不好的行為，同時讓他認為自己這種行為會給大家帶來傷害，只有這樣平時生活中給他帶來一生示范的作用，才能讓孩子在教育方面有良好主動的發展方向，只有這樣才能讓孩子健康快樂的成長。

4、引導孩子承認自己的錯誤，幫助孩子形成所有權的概念。孩子在成長過程中總會犯這樣或者那樣的錯誤，犯錯是孩子天生的權力，犯錯不可怕，最重要的是要讓孩子意識到自己的錯誤，同時承認錯誤，知錯就改，善莫大焉。

小孩偷拿家里的錢，家長知道后，要弄清楚孩子為什么要偷錢，是不是有什么需要，還是我們平時對孩子管得太嚴了，導致孩子沒有一點零花錢，只能靠偷來反抗家長，針對這種情況，我們家長要能重視教育，不能任由孩子發展下去。

小孩偷拿家里的錢怎么教育

1、記住一個原則——私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯。一旦發現孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復追究，隨意轉述。事情已經過去，就不要反復提起，也不要發現孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。我們要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。

2、先弄清楚孩子為什么拿家長的錢，是不是急著用錢。告訴孩子，以后需要用錢，一定問爸爸媽媽要，只要是合理的需要，爸爸媽媽一定不會拒絕。偷偷拿大人的錢，那是對爸爸媽媽的不信任，也會養成亂花錢的不良習慣。注意一定不要說孩子是偷錢。

3、假如有些東西孩子十分需要，你應該盡可能的滿足他。假如，你堅決認為不應該滿足孩子，那么一定要給孩子講清為什么，盡量取得孩子理解，而不應該是強硬的簡單的禁止。

小孩偷偷拿錢買東西，一定要能及時的教育，孩子還小，身上有壞習慣很正常，犯錯也很正常，我們家長要能多包容理解孩子，同時不能包庇孩子，只要孩子有錯，就要引導孩子及時糾正，好好地跟孩子講道理，讓孩子下次不犯同樣的錯誤。

小孩偷偷拿錢買東西怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯。一旦發現孩子偷錢，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復追究，隨意轉述。事情已經過去，就不要反復提起，也不要發現孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。我們要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。

2、端正教育思想，正確認識孩子的成長特點，端正教育觀和人才觀?？赡苊總€孩子都有在家庭里偷拿錢的經歷。請不要大驚小怪，也不能視而不見。

我們要知道孩子拿錢這種行為還不叫偷錢，大多數孩子只是出于好奇心理，并不知道這種行為發展的后果有多么嚴重。所以，家長要正確認識孩子偷偷拿錢這種做法，不要“上綱上線”。

小孩偷偷拿錢，家長一定要及時的教育，不要對孩子的錯誤行為進行包庇和忽視，要知道沒有壞孩子，只有不會教和不愿意教的家長，作為家長，還要能夠及時反思自身的教育問題，還給孩子一個健康快樂的成長環境。

小孩偷偷拿錢怎么教育

1、記住一個原則，私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯。一旦發現孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復追究，隨意轉述。事情已經過去，就不要反復提起，也不要發現孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。一位教育學家曾說：“要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。”

2、保持冷靜，了解孩子背后的想法。有些爸媽曾說自己看到孩子“偷錢”后，就氣得把孩子狠揍一頓，要孩子許諾不再犯，結果孩子反而跟家長斗智斗勇，“偷錢”的小動作越來越多。

說到底，作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不愿意聽爸媽的話了。