青春期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是家長(zhǎng)最為頭疼的時(shí)期，這個(gè)的時(shí)期的孩子性格暴躁，做事不講后果，還總喜歡與父母對(duì)著干，還有些孩子出現(xiàn)夜不歸宿和離家出走的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們既生氣又擔(dān)心孩子的安全。

青春期男孩半夜跑出去怎么辦

正確對(duì)待，找尋原因。當(dāng)男孩子半夜跑出去后，這背后一定有原因，家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái)，仔細(xì)尋找這個(gè)原因，是學(xué)習(xí)的壓力，是交友的影響，還是對(duì)自己突然長(zhǎng)大時(shí)的困惑，還是家長(zhǎng)的壓迫，只有找到原因才能對(duì)癥下藥。

父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。青春期的15歲男孩的特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速、不平衡的時(shí)期。當(dāng)孩子讓自己生氣的時(shí)候，先讓自己冷靜下來(lái)，再進(jìn)行教育，這樣會(huì)比較客觀，不會(huì)把教育當(dāng)成不良情緒的一個(gè)發(fā)泄口。

給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。家長(zhǎng)們要知道，環(huán)境的影響對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著不可估量的作用。互敬互愛(ài)的家庭、團(tuán)結(jié)向上的班集體，都有利于孩子良好情緒、健康心態(tài)的形成。所以家長(zhǎng)就可以經(jīng)常和15歲男孩一同外出、擴(kuò)大孩子的接觸面，創(chuàng)造孩子與外界接觸的機(jī)會(huì)。

樹(shù)立界限和規(guī)則。家長(zhǎng)應(yīng)與孩子共同商定合理的家規(guī)，并讓孩子明白這些規(guī)則的重要性。界限的設(shè)定需基于對(duì)孩子行為的理解和尊重，例如晚間回家的時(shí)間可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況適當(dāng)設(shè)定。

十五歲左右的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子追求獨(dú)立與自由，也有了自己的交際圈子，于是可能會(huì)出現(xiàn)半夜出去玩，或夜不歸宿的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)告知孩子這種行為的危害，與孩子一起制定家庭規(guī)則。

15歲男孩半夜跑出去怎么辦

正確對(duì)待，找出原因。當(dāng)男孩半夜跑出去時(shí)，背后一定有原因。父母應(yīng)該冷靜下來(lái)，仔細(xì)尋找這個(gè)原因，無(wú)論是學(xué)習(xí)壓力、約會(huì)的影響、突然長(zhǎng)大的困惑，還是父母的壓迫。只有找到原因，他們才能對(duì)癥下藥。

關(guān)注孩子心理發(fā)展，有的孩子離開(kāi)是有預(yù)謀的，如果家長(zhǎng)在孩子還未出走的情況下發(fā)現(xiàn)了“端倪”，比如說(shuō)魂不守舍，心不在焉，做事遲疑，家長(zhǎng)就要引起注意，孩子可能是有心事，及時(shí)的溝通可以幫助孩子走出困境。

從安全的角度引導(dǎo)孩子。告訴他半夜出去的話是很危險(xiǎn)的，有什么事情盡量在白天去辦，晚上就好好休息，如果半夜出門(mén)的話安全也是個(gè)問(wèn)題，還有會(huì)影響到他的休息，15歲的孩子正是身體發(fā)育的階段，這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該注意身體的。

滿足孩子合理要求。家長(zhǎng)給予孩子滿意的尊重，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)日子狀況，滿意孩子提出的合理要求，孩子可以做主的事情，盡量讓孩子自己做主，充分考慮孩子的實(shí)際需要，不過(guò)多地干與孩子的事情，給孩子更多地選擇權(quán)和自主權(quán)。

在大多數(shù)人看來(lái)，孩子尊重父母是天經(jīng)地義的事情，但是孩子也有叛逆期，會(huì)有不聽(tīng)話的時(shí)候，和父母會(huì)出現(xiàn)吵架的行為，尤其和父親，對(duì)此，做母親的也就要注意解決兩人發(fā)生的事情，這樣才有利于家庭關(guān)系的和諧。

青春期的男孩與父親起沖突時(shí)怎么辦

1.生活中多關(guān)心孩子，了解他的需求，多溝通，耐心傾聽(tīng)（用眼睛看、耳朵聽(tīng)），當(dāng)孩子感到生氣或煩惱時(shí)，他不需要建議，而是理解。

2.當(dāng)父母與孩子發(fā)生沖突時(shí)，哪怕對(duì)你說(shuō)了一些批評(píng)性的話，不要用鎮(zhèn)壓、屈從、逃避和妥協(xié)來(lái)解決，這種方式短暫的有效，但不能從根源解決問(wèn)題。

3.要讓孩子表達(dá)出真實(shí)的感受，你才能找出并解決問(wèn)題，改善家庭關(guān)系父母不要把這些行為誤解為叛逆，這是孩子走向獨(dú)立的標(biāo)志，不要管閑事，允許一定范圍內(nèi)的試錯(cuò)，在他們?cè)囧e(cuò)時(shí)加以保護(hù)和正確引導(dǎo)，鍛煉孩子為自己人生負(fù)責(zé)的能力。

4.青春期的孩子身體雖然看起來(lái)像成人，但他們同樣需要父母的關(guān)心和愛(ài)。參與孩子的生活與成長(zhǎng)，了解孩子的需要和感受，為孩子設(shè)定明確合理的界限，正確引導(dǎo)孩子順利度過(guò)青春期。

現(xiàn)如今越來(lái)越多青少年鐘情于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至有的孩子直接逃課、熬夜打游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一度下滑，家長(zhǎng)們對(duì)這種現(xiàn)象頗為苦惱，他們和孩子斗智斗勇，限制他們的自由，但孩子更多的是依然我行我束，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，有的甚至愈演愈烈。

青春期男孩子沉迷游戲怎么辦

一、家長(zhǎng)接受現(xiàn)狀，不回避責(zé)任。不少家長(zhǎng)只要發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于玩游戲，就會(huì)開(kāi)始指責(zé)：孩子不自覺(jué)、學(xué)習(xí)不上進(jìn)；被同學(xué)帶壞了、學(xué)校管得不嚴(yán)、游戲誘惑力太大……卻唯獨(dú)沒(méi)有反思自己：為什么在孩子接觸游戲之初，自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者加以制止？為什么孩子會(huì)沉迷游戲？

是不是自己或者家庭環(huán)境造成的？家長(zhǎng)在這種時(shí)候，更應(yīng)該花時(shí)間去了解孩子，去想想如何解決問(wèn)題；而不是一味地抱怨、指責(zé)，尋找借口，畢竟人生是要向前走，而不是往后看的。

二、嘗試跟孩子站在一起、理解他。面對(duì)很多事情無(wú)能為力的時(shí)候，逃避或者轉(zhuǎn)移注意力是孩子解決問(wèn)題的辦法。如果這時(shí)父母嘲笑孩子無(wú)能、膽小鬼，他們只會(huì)害怕得躲起來(lái)，根本不會(huì)面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題。

要學(xué)著理解他們，理解他們玩游戲的行為，不要隨便就貼上“壞孩子”“沉迷游戲”的負(fù)面標(biāo)簽。試著跟孩子說(shuō)心里話，讓他說(shuō)出自己的困難和無(wú)助，父母幫孩子提供解決的辦法，讓他面對(duì)同樣的問(wèn)題時(shí)不再害怕面對(duì)，就不會(huì)利用游戲麻痹自己了。

處于青春期的男孩子，身體和心理都處于正在快速生長(zhǎng)的階段，這個(gè)時(shí)期的孩子脾氣反復(fù)屬于正常現(xiàn)象。家長(zhǎng)要給孩子多一點(diǎn)的理解，避免和孩子之間對(duì)著干，影響親子間的關(guān)系。找到孩子發(fā)脾氣的原因，幫助孩子解決問(wèn)題，用正確的方式互相溝通。

青春期的男孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

1.千萬(wàn)不能以暴制暴

在青春期難免會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁的情況，最錯(cuò)誤的方法就是以暴制暴，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)一定的負(fù)面影響，甚至?xí)尯⒆幼兊酶优涯妗２环良议L(zhǎng)要先反思下自己的行為，對(duì)孩子關(guān)愛(ài)太少、總是把時(shí)間放在工作上、沒(méi)有和孩子進(jìn)行情感上的交流等都會(huì)導(dǎo)致孩子的脾氣暴躁。

家長(zhǎng)多和孩子交流，以平和的心態(tài)坐下來(lái)跟孩子聊一聊，了解到他們內(nèi)心的真實(shí)想法，這樣可以慢慢的改善暴躁的情緒。

2.告訴男孩學(xué)會(huì)正確的宣泄自己的不良情緒

對(duì)青春期的孩子而言，網(wǎng)絡(luò)游戲兇于狼，家長(zhǎng)幫助孩子戒除網(wǎng)癮，避免孩子因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的一系列后果；要做到這些，家長(zhǎng)要付出很多的努力和心思，讓孩子在一個(gè)有愛(ài)的氛圍里面成長(zhǎng)。

青春期男孩手機(jī)成癮怎么辦

1、消除“他控”才能有“自控”

說(shuō)到自控，你要知道有個(gè)前提：消除了“他控”，才有“自控”。你老是用“他控”的方式管理孩子，他哪來(lái)的自控？你又不消除“他控”，又要讓他“自控”，哪里會(huì)有這種事情？

你看一個(gè)家庭，小孩五年級(jí)，家長(zhǎng)基本上已經(jīng)拆除“他控”，那么這個(gè)小孩慢慢走到初二，你會(huì)看到他很“自控”。一個(gè)小孩到了初三，他們家“他控”都沒(méi)有拆除，所以這個(gè)小孩到了高二還不能“自控”。

你越早拆除“他控”，他越早走向“自控”，這個(gè)你要懂。

孩子在青春期容易沖動(dòng)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要為孩子做一個(gè)好榜樣，家長(zhǎng)想培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的脾氣性格。自己就要言傳身教，自己不要在孩子面前隨意發(fā)脾氣。

青春期的男孩暴躁易怒怎么辦

1、男孩天生就比女孩攻擊性要強(qiáng)，青春期的男孩更是易怒沖動(dòng)，可能稍有一點(diǎn)不順心，就都會(huì)成為孩子發(fā)脾氣的導(dǎo)火索。

2、家長(zhǎng)不妨和孩子一起約定，互相監(jiān)督互相鼓勵(lì)，一起控制自己的脾氣。在這個(gè)過(guò)程中，兩人共同努力，相互體諒，既能增進(jìn)親自感情，又能讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

3、家長(zhǎng)要了解青春期的男孩的心理成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律，及早覺(jué)察孩子的心理變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題，早期識(shí)別和干預(yù)孩子的不良情緒，阻斷其進(jìn)一步發(fā)展。這樣的話，才能更好的糾正孩子脾氣暴躁的毛病。

4、如果青春期的男孩子脾氣暴躁易怒，需要教育對(duì)方應(yīng)該要用獎(jiǎng)勵(lì)與懲處結(jié)合的方式。要及時(shí)何止對(duì)方的不恰當(dāng)行為，同時(shí)又支持他自己的興趣愛(ài)好。