14歲女孩子已經步入了青春期，這個階段的孩子已經成熟懂事了，逐漸有了自己的小心思，有了獨立的意識，所以會出現一些逆反心理。家長在教育這個階段孩子的時候，要先了解孩子的心理發展特征，然后在慢慢引導孩子，這樣才有利于孩子的健康發展。

14歲女孩青春期的心理特征

1、偏執。14歲女孩會盲目的崇拜某一個人，因為某個影視劇或者某本書而瘋狂迷戀某個不真實的人，并為此作出瘋狂舉動。

2、不喜歡被管束。14歲女孩不喜歡被人從頭管到腳。對于家人和老師的教導她們根本就聽不進去，有時候忍不住了，她們還會和別人頂嘴，她們會把所有反對她們的人看成是敵人，并且會一直和她們對抗下去。

3、自私。14歲女孩常常以自我為中心，她們堅持我行我素的態度，無論什么事她們都喜歡自己做主，因為她們覺得自己已經是大人了。在她們眼中，自己永遠是對的。

4、關注異性。對某個異性存在好感，甚至早戀，父母禁止，女孩越要早戀。雖然傳統觀念和教育理念對青春期戀愛的壓制，但青春期的孩子卻對戀愛越發興趣濃厚，有的甚至沖破年齡禁區，關注異性是青春期叛逆心理的一大特點。

很多家長在面對孩子處于青春期的時候，不知道如何管教，有時會和孩子發生爭吵等現象，這一的方式會讓孩子出現叛逆的心理。這時候，需要家長和孩子冷靜下來，負面的情緒不利于孩子的成長，家長可以采用正確的方法教育孩子，這樣可以幫助孩子順利度過青春期。

14歲女孩青春期的心理

1、自我意識開始增強。在有的家長和老師看來就是不再像以前一樣聽話，其實是孩子的自我意識發揮作用，希望更多的表現自己，按照自己的意愿來做事。

2、自尊心變強。這個年齡的孩子希望得到更多的尊重，不希望得到家長和老師批評，隨之而來的也有心理脆弱和敏感，如果家長和老師在批評孩子時，不注意方式方法，極易對孩子心理造成傷害。

3、自控和自律意識較弱。由于孩子自我意識的增強，不希望受到家長更多的管束，而自身又缺乏足夠的自控和自律能力，會導致學習上變得拖拉，容易發怒而且沒有耐心。

4、孩子渴望人格的自由與獨立。孩子已經進入初中，父母前期無條件的支持與鼓勵，是孩子重要的力量源泉。因為人在面對未知的時候，通常會產生兩種心態，第一種是對未知的憧憬，另一種是對未知的恐懼。每一天的人事物，都會給他們留下深刻的印記。所以積極的心態是保證孩子擁有足夠內在力量的重要前提。

大部分孩子到了青春期之后，親子之間的關系常常會變得劍拔弩張。大多數情況下是因為家長不懂青春期的孩子在想什么，只有了解14歲男孩青春期的心理特征，才能對癥下藥，更好的教育孩子。

14歲男孩青春期的心理特征

青春期的孩子心理特征最突出的就是有一定叛逆的表現，比如總是對權威人物有很多抵抗心理且不愿意合作，不愿意聽從他們的教育，認為父母及老師的道理都是絮叨且非常反感，甚至有冷戰的行為。

此外，變得非常的獨立且要求尊重，尤其希望父母家人給予自己平等的對待，認為自己已經成熟長大，所以對自己的意見應該多尊重與重視，否則就有可能引起矛盾沖突。

最后也有可能會出現非常多的自我意識高漲的特點，主要是非常重視自我的體驗且內心變得非常豐富，總是愛思考深刻的人生道理，會擔心自己未來也會計劃將來要做什么事情等，自我意識高漲的表現也是非常突出的特征。

14歲男孩進入青春期的表現

多數家長都會有孩子教育方面的問題，特是孩子到青春期，叛逆期的時候，不知道如何跟孩子溝通，又怕擔負孩子的成長，特別是14歲男孩青春期心理的問題。那么家長可以參考下面的教育方法，了解孩子的心理特征，以此來更好的教育孩子。

14歲男孩青春期的心理

1、情緒不穩定，負面情緒多。成年人情緒收斂穩定了，但是青春期少年的情緒，是非常不穩定的，就像過山車一樣，容易起伏不定，很容易對父母發脾氣。青春期男孩的心理特點是，對于事情沒有耐心非常的容易惱怒，青春期男孩開始向往自由的生活，心理認為自己已經長大成人了。從而非常抵觸父母的掌控，對于父母的教育經常表現的煩躁、憂郁。

2、愛撒謊。青春期的孩子，是他們個人價值觀建立的時候。他們開始注重個人隱私，希望得到別人甚至是父母的尊重。他們也開始冒險，好奇心驅使下嘗試一些社會禁止的事情，他們一方面想做父母眼中的乖孩子，一方面又想親自尋找答案，這樣就造成矛盾，就用撒謊來應付父母。

3、厭學。厭學是14歲男孩最普遍的心理障礙之一，具有厭學障礙的青少年，所表現出來的對學習的情感上的疏離，及行為上的消極令無數家長無所適從。每個家里有厭學障礙的青少年的家長，都想幫助自己的孩子走出陰影，因為操之過急，或方法錯誤，結果往往使得其反。

4、沉迷網絡。隨著互聯網的快速發展和智能手機的普及，孩子接觸網絡變得越來越容易，同時孩子自制力比較低和好奇心比較強，導致孩子容易沉迷網絡；家長應讓青少年努力培養自制力，克服一切困難。

14歲女生在進入青春期后，普遍會比男生更加難以管教，因為女生敏感又脆弱，所以家長在教育青春期女生時候，要掌握一些方法和技巧。

14歲女孩青春期怎么教育

1、陪伴。父母要多陪伴孩子，能夠以孩子的角度思考問題，以朋友的方式去陪伴孩子，從而可以傾聽孩子的心聲。讓孩子們感受到父母的重視，減少溝通障礙，進一步了解孩子。

2、放下家長的架子，與女兒建立良好的溝通。14歲女孩叛逆期如何教育方法最管用的方式就是溝通，尤其是女孩，溝通是解決一切問題的關鍵。

家長應該放下架子，與孩子建立溝通，多多傾聽孩子的心理訴說，遇到問題不要指責孩子，而是聆聽孩子的心聲，這樣能夠有效避免孩子的叛逆。

3、要轉變角色，嘗試著跟孩子交朋友，多聽孩子的想法，心平氣和地溝通交流，給孩子一個適當的自由成長空間。這樣才能幫助孩子平穩的渡過青春期，盡享和諧的親子關系。

青春期是孩子必經的一個階段，也是孩子長大成人的標志。這一階段的孩子生理和心理都有了很大的變化，他們不再像之前那樣事事順從父母，會變得喜歡和家長頂嘴，有自己的想法和主見。那么，家長該怎么教育青春期的孩子呢？

14歲青春期女孩怎么教育

1、正確的和孩子溝通。這個時期的孩子大都不愿意和父母溝通交流，認為父母很羅嗦，總是管閑事，作為父母雖然你的心意是好的，但是你可能會方法不對，讓你的孩子不能夠接受，所以說，你要先了解孩子的心理，然后在對癥下藥，必要的時候你還可以找你孩子的朋友了解情況，以便可以更好的和孩子交流。

2、對孩子付出更多的關愛。在這一時期，孩子的內心之中更需要父母的關懷，當他們有什么事的時候更多的會想到父母，特別是在生病或他感覺迷茫無助孤獨的時候，雖然孩子并不想和父母多溝通，多和父母說話，這都是因為他感到父母嘮嘮叨叨的很心煩，因此作為父母要適可而止，事情不要說了一遍又一遍，這樣就會好很多。

3、讓孩子學會承擔責任。要與孩子融洽相處，父母就得正確認識孩子，讓孩子學會承擔責任。孩子小時候對事物的認知性不強，這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長大，父母習慣了孩子對自己的依賴，忽略了孩子成長，依然對孩子指手畫腳，當然會讓孩子厭煩。所以家長要讓孩子學會承擔責任，尤其是處在青春期的孩子。

4、不要恐嚇冷落孩子。每當孩子調皮或犯錯誤時，很多家長都會不自覺地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子，讓孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的辦法，給孩子“冷臉”看。長期這樣恐嚇冷落孩子，孩子易產生緊張、焦慮、抑郁、敏感、恐懼等反應，甚至有可能導致神經衰弱、偏執、強迫等問題。

青春期的孩子脾氣、性情發生改變，家長們千萬不能坐視不管，或者是見到粗暴的對待孩子，不妨試著和孩子成為朋友，多關注孩子，多了解孩子，多和孩子溝通，正確的引導和教育孩子，慢慢的引導孩子發生改變。

14歲女孩青春期脾氣暴躁怎么辦

1、對孩子有足夠的愛和關注。父母一定不要責罵、貶低、強迫孩子、毆打孩子等，這會導致孩子的反抗，觸發破壞性和攻擊性行為。

父母應該給孩子更多的尊重，鼓勵她們的獨立性和冒險精神，不要打擾孩子的講話，不要打擾孩子做事，引導孩子的情感能量方向。主動改變環境，使用和平與陪伴的態度使孩子們可以在合理的范圍內做出有限的選擇。

2、別輕易的和孩子說“不”。對于叛逆期的孩子來說，她們需要的是獲得我們的肯定，絕對不是我們的否定，所以很多家長習慣性的在給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。

3、下放權利給孩子。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對她們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。