很多家長都發現，孩子越大越不好管，最為明顯的表現就是孩子非常的愛犟嘴，面對突然有這種變化的孩子，自然是不適應的，讓很多家長都容易暴躁發火。

犟嘴的孩子是個什么心理

其一：玻璃心，孩子太脆弱了，從小經受過挫折和打擊。或者說經受不住挫折和打擊，太看重爸媽的看法，一個訓斥的眼神，都足以讓其崩潰。

其二：自尊心：這一點很多家長可能會忽略，覺得孩子不需要什么自尊心，太小了什么都不懂。罵完一會就忘了，或者說根本就不往心里去。

但其實不是的，小孩子也是有自尊心的。而且很多時候有的莫名其妙，可能上課舉手，老師沒有叫他回答問題，都會生悶氣，覺得自尊心受挫。所以家長在批評孩子的時候，會讓孩子覺得自尊心受到了挑戰，從而接受不了。最后產生矛盾，越演越烈。

其三：誰說家長就一定是對的？批評從另一個角度來看，是兩個人觀點之間的矛盾，這個矛盾，不一定家長就是對的。

當孩子開始頂撞自己時，父母們就應該反思一下自己，是不是自己真的有些地方做得不好。如果真的是孩子開始耍小性子了，父母就要開始引導孩子，心平氣和地和孩子談一談，多問問他們為什么不開心，為什么唱反調，耐心的指導他們，擺正心態。那么，孩子總是犟嘴對抗是什么心理因素呢？

孩子總是犟嘴對抗是什么心理因素

一方面，孩子愛頂嘴，出于自己自信心的需求，很多家長在教育孩子的時候，只是強加自己的思想給孩子，從來不考慮孩子需要什么，不需要什么。喜歡什么，不喜歡什么。這就導致孩子慢慢的開始叛逆，慢慢的和父母開始頂嘴來反駁，來表達自己的想法！

另一方面，孩子在成長，慢慢的想法多起來了，也有自己的自尊心，家長沒有考慮到孩子的時候，孩子出于面子的需要，慢慢的就會和家長頂起嘴來了！

教育孩子，要先和孩子做朋友開始，理解孩子，與孩子相處好了，了解孩子了，我們做家長的才能更好的教育孩子。

孩子總是犟嘴對抗怎么辦

孩子犟嘴的時候很多，不管父母說了什么，不管說的對與錯，孩子都喜歡犟嘴，就像是在和家長對著干一樣。這種情況，家長需要觀察一下，看孩子犟嘴是什么原因，是不是孩子不喜歡被指責批評導致的。家長需要根據孩子的實際情況處理這件事，輔助孩子好好成長。

孩子犟嘴是什么原因

1、想表達自己與家長不同的想法。

2、家長所許諾的東西沒有兌現，引起孩子不滿，孩子會以犟嘴的方式發泄內心的憤怒。

3、家長誤解、冤枉了孩子，孩子以犟嘴的方式表達委屈。

4、有的父母要求孩子改正缺點，而自己沒有以身作則，會讓孩子心里不服，以犟嘴回應。

隨著孩子一天天長大，很多家長都會發現，孩子跟父母頂嘴的頻率也越來越頻繁，甚至還把這種行為當作了習慣。對于這種情況，家長需要先清楚孩子喜歡頂嘴的原因是什么，然后給予他們正確的引導。

孩子愛犟嘴是什么原因

1、孩子覺得父母小題大作。有的父母在孩子犯錯后，喜歡借題發揮，明明只是一件小事，但是，父母卻把它說得很嚴重，孩子覺得父母太小題大作了，所以不高興，于是和父母頂嘴。

2、可能是因為孩子覺得不服氣。在親子教育中，時常會出現一種狀況，父母教育孩子，只有父母一方在家，孩子只能夠被迫聽著，不能夠有任何的“反應”。

這種單方面的交流，會給孩子帶來很多的心理壓力，同時也會讓孩子有一種不公平的感覺，這種不公平所帶來的憤憤不平，也會導致孩子在之后跟父母相處的時候會出現問題。

3、家長溺愛的結果。孩子喜歡“頂嘴”往往是由于家長過于溺愛孩子造成的。家長對孩子言聽計從，從來不會持反對意見，孩子就養成了以自己為中心的習慣，當他不想聽家長的話時，就會出言不遜頂撞父母。

不同的人有不同的性格，但是孩子的性格很多一部分原因是受到家長的影響的。所以家長想要孩子擁有一個好的性格，就需要在孩子小的時候，就要以身作則，成為孩子學習的榜樣。

犟嘴的孩子什么性格

“愛犟嘴”的孩子往往都以自我為中心，他們始終堅持自己的想法，不聽任何人的勸解。這類孩子在長大后很容易性格暴躁并且會讓人覺得難以相處，因為他很難接受別人的想法。

但是“愛犟嘴”的孩子也有他的優點在。“愛犟嘴”的孩子往往更有想法和更大膽，他們敢于表達自己的想法，勇敢地說出自己的理解，這能幫助孩子在長大后變得更加果斷和有自主意識。

雖然“愛犟嘴”的孩子有自私這一大缺點，但是同時他們也有著優點。他們的優點就是有自己的思想，并且善于表達出自己的想法。當他們和父母的意見不合，他們會勇敢地表達出自己的想法，讓父母知道自己真實的想法是什么，這樣父母才能從和他的交談中變得更了解他，這樣可以減少孩子和父母之間的溝通問題。

愛犟嘴的孩子在將來會分為兩種性格。部分孩子在以后日常犟嘴中思維更加活躍，對于他人的疑問能快速進行解答和回應，而且口語表達能力會很強，懂得如何在工作和人際關系中包裝自己，善于為自己辯護和爭取利益，遇事能更清楚的告知對方自己的想法，這類人在職場中比較受同事歡迎。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有著不同的性格，一些孩子性格內向，不善社交，一些孩子則活潑好動，十分愛表現。孩子愛在人前表現除了性格原因外，還有希望獲得關注、父母的教育方式等有很大關系。

孩子愛表現是什么心理

獲得父母的關注。孩子在客人面前人來瘋是在引起家長的注意。當客人來的時候，家長的注意力總會從孩子身上轉移到客人身上。對孩子的情況置之不理，孩子就會覺得受到了冷落，為了重新獲得家長的注意，有的孩子可能會故意找茬，故意惹的家長不開心，讓家長過來教訓自己，以此來獲得存在感。

獎勵式教育。在一部分家庭里，教育孩子的方式是采取獎勵式教育，就是孩子有什么成果，或做事情，就會給予相應的獎勵，當然結果很好，孩子很上進、能自己完成自己力所能及的事，但是也帶來了副作用，功利心太強，喜歡在人前顯擺自己的勞動成果。

孩子天性較為活潑。大部分的孩子，他們的天性都較為活潑，似乎有著永遠用不完的精力，這也是造成孩子“人來瘋”的主要原因之一。性格較為活潑的孩子，在面對陌生人和陌生的環境時，通常也有較強的環境適應能力和反應能力。

社交策略的運用。在社交場合中，適當地表現自己是一種有效的社交策略。通過展示自己的才華和魅力，可以吸引他人的注意，從而建立更廣泛的人際關系。

最近總有家長提起，叛逆期的孩子寧愿在外邊閑逛也不愿回家，家長們十分擔心孩子的安全。孩子出現這種情況一般是有一定原因的，如家庭環境不和諧，逃避父母的嘮叨，受外界誘惑等，家長要及時了解具體原因，對孩子進行正確引導。

孩子不想回家是什么心理

家庭環境不和諧：如果家庭環境不和諧，孩子可能會覺得回家會帶來壓力和不適。例如，父母經常吵架、家庭氣氛緊張等都可能讓孩子不愿意回家。

缺乏家庭關注和溫暖：如果孩子在家庭中缺乏關注和溫暖，可能會感到孤獨和失落，不愿意回家。例如，父母經常忙于工作或其他事務，沒有時間陪伴孩子，或者對孩子的要求過高，讓孩子感到壓力和不適。

社交活動多：孩子在外面有更多的社交活動，比如朋友聚會、活動等，可能讓孩子覺得比回家更有意思或者更自在。

自身性格特點：有些孩子天生比較獨立、自由、愛冒險，可能不太喜歡受到家庭的束縛和限制，更愿意在外面自由自在地活動。