由于家長在教育孩子的時候，總是給孩子灌輸打人是不對的這一觀念，導致有一些孩子在面對別人的欺負時，不敢反擊，家長應該改變一下自己的教育觀念，并不是讓孩子去打人，而是教會孩子處理問題的方法。

孩子總被欺負不敢還手如何教育

1、家長要明確自己的立場。當孩子被欺負時，他們的內心會感到非常的恐懼和無助，這時候他們最需要的就是父母的支持。所以在孩子被欺負后，家長們一定要明確自己的立場，那就是站在孩子那一邊，讓孩子相信父母是他的堅實后盾。父母愿意為孩子發聲，這自然也就為孩子出了口氣

2、教給孩子有效的應對方法。當父母發現孩子被欺負后，一定要認真地思考前因后果找到切實可行的應對之策，這樣才能夠將孩子從被欺負的處境中拯救出來。比起簡單地告訴孩子打回去，家長們更應該去和老師做好溝通，讓孩子在學校擁有一個可以求助的人。

3、鼓勵孩子勇敢地面對。在孩子被欺負后，孩子很容易表現出膽小怯懦的情緒狀態，所以這時候家長們一定要鼓勵孩子勇敢地去面對，不要被內心的膽小怯懦所妨礙。父母們可以鼓勵孩子去掌握更多保護自己的方法，比如說鍛煉身體、克服內心的恐懼等等。父母們硬氣的表達會讓孩子相信，受欺負了并非是自己的錯。

4、多帶他們出去玩耍、社交。社交不是只有大人才需要的，孩子也是需要社交的。在外靠朋友這句話說得沒有錯，離開了父母，朋友是很重要的，如果自己的孩子在外沒有朋友的話，他們是很難在社會立足的。就像孩子在校內沒有朋友，就算是被人欺負了，也不會有人幫助他們，所以家長可以多帶孩子出去社交、玩耍認識更多的朋友。

孩子受人欺侮這是常見的。小時膽小怕事，稍大些有自卑感，總覺別人優秀。家長應鼓勵孩子，膽子放大些，做一些解釋，咱家條件也不差，你也很棒，鼓勵孩子大膽去做應該做的事。關鍵是學校家長互相構通配合，共同教育。那么，小孩子被欺負不敢還手怎么教育呢？

小孩子被欺負不敢還手怎么教育：

其實關于孩子經常被欺負是否要教他還手的問題，并沒有絕對的答案，需要家長在權衡利弊中教會孩子：選擇傷害最小的方式來保護自己。尊重別人的同時，也要尊重自己!雖然被打之后選擇還手是一種本能反應，因此還手不還手都不是重點和最終的目的，而是家長需要教會孩子如何解決問題，尋找能讓自己和對方都感到舒服的處理方式。

1、除此之外，家長要安慰孩子，幫助孩子走出不好的情緒：被欺負之后的孩子一般內心大都比較害怕與恐懼，也不敢和陌生的小朋友一起玩。因此家長一定要讓孩子感受到家長的關心和愛護，盡力讓孩子從被欺負的狀態中恢復過來。

2、了解真相，帶孩子溝通：家長一定要了解清楚事情的經過，然后帶著孩子一起找到欺負自己孩子的同學，相互之間好好溝通，大部分事情都是因為缺乏溝通，才引起的誤會和矛盾，在溝通的過程中家長一定要注意自己說話的語氣。

3、鼓勵孩子多交朋友：鼓勵孩子多交一些身邊的朋友，避免亦或是減少一個人單獨玩耍。一般性格比較孤僻，也不愿意交朋友的孩子，更容易成為被調皮孩子欺負的對象，所以孩子一旦有了更多的朋友，被欺負的這種可能性就會降低。

在孩子成長的過程中，難免會出現打架的情況，只不過有的孩子會直接還手，有的是比較懦弱，不敢還手，對于不敢還手的孩子，家長一定要注意一點，根據孩子的情況采取正確的措施引導孩子。

孩子打架不敢還手怎么教育

1、克制自己的情緒。每個家長都是爸爸媽媽呵護在手心里的寶貝，知道孩子受到欺負后，可能第一反應就是火冒三丈，甚至想要為孩子出頭，但其實你的情緒第一時間會被孩子捕捉到。

對孩子來說，受到欺負，內心已經非常害怕了，在面對父母的憤怒情緒，對于孩子來說，更是火上澆油，父母控制不住自己的情緒，很可能導致孩子以后，遇事不敢和父母溝通，自己獨自承受。

2、培養孩子的反抗意識，在家多做情景訓練：培養孩子的反抗意識，教會他們在生活中，如果遇到欺凌，應該如何做，家長也可以在家和孩子進行模擬訓練，讓孩子扮演欺負人的小朋友，自己扮演孩子，和孩子把欺負人和應該如何反抗的場景演出來。

3、給予孩子足夠的尊重。孩子被打不還手與家庭的教育也是分不開的。如果孩子的父母平時就對他大呼小叫的，還不讓孩子反抗，稍微一不聽話，就是拳打腳踢。讓他沒有足夠的自我意識，就會認為自己就應該受到這樣的待遇，別人欺負他的時候也不會做出反抗，很容易造成孩子以后的懦弱性格。

在孩子成長的過程中，家長發現孩子總是偷東西，不管怎么說教就是改不了，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

小孩子總是偷東西父母應該如何教育

1、懲戒和教育相結合。當孩子已經認識到過錯，才是懲戒的開始。針對不同情況的孩子，父母可以采取懲戒措施，比如限制孩子的自由、停止給孩子零花錢等。同時，教育也非常重要。父母應該清楚告訴孩子偷竊的后果，并幫助孩子理解正常獲取財富的方式。

2、喚起孩子內心的自省和內疚心。當孩子偷東西后，內心中其實已經有了一定的內疚感和自我責難感。父母可以通過引導和陪伴，讓孩子進一步認識到錯誤并且要懂得承擔責任，才能為未來的成長打下良好的素質和基礎。

3、確定責任和懲罰。讓孩子知道偷東西行為的錯誤和后果，并讓孩子認識到自己應該承擔的責任，定好懲罰措施和限期，以通過責任和懲罰來幫助孩子矯正行為。

4、了解孩子的動機。孩子偷東西可能是因為好奇、自卑、缺乏安全感等原因，也可能是因為家庭環境、社會影響等外部因素。了解孩子的動機，可以幫助家長更好地解決問題。

孩子愛欺負人，家長要加強教育，孩子的品德素質教育和人際交往方面的教育需要家長多操心培養，在家里為孩子營造溫馨的家庭氛圍，給孩子安全感，引導孩子學會換位思考，相信這樣做之后，孩子就不會再欺負別人了。

孩子愛欺負人如何教育

1、多問問題，幫孩子全面思考。由于大腦發育尚未完善，孩子抑制沖動的能力較差，做事經常不計后果，也考慮不到別人的感受。但在生活中，我們也總能見到一些情商出眾的孩子，為人處世像個小大人一樣，其實他們也未必天賦異稟，主要在于家長的合理引導。

家長要多關注孩子，也應該通過多問問題的方式來引導孩子，進而培養他遇事不沖動、多思考的好習慣。

2、要讓孩子學會共情。共情是一種很重要的能力，如果孩子有很好的共情能力的話，那么他們是應該不會去欺負其他同學的，因為他們會理解別人所受的痛苦，會感受其他人的情緒，會知道自己給別人造成了傷害。

3、為孩子營造良好的家庭氛圍。家長如果能夠為孩子營造良好的家庭氛圍，才會對他的心靈起到洗滌性的作用，他們也就不會再被武力蒙蔽了心靈。孩子欺負別人，家長不僅僅要教育他，最重要的是自己也要學會改變，待人溫柔和善的家長，肯定不會培養出一個擁有武力傾向的孩子。

孩子總是欺負別人，家長不能坐視不管。不管是孩子被人欺負了，還是孩子欺負別人，都不行，都要及時作出引導，讓孩子改正自身的缺點，學會友好地與人相處，與人交往的時候要多換位思考下，不能只顧及自己的心情，還要想想別人。

孩子總是欺負別人怎么教育

1、多問問題，幫孩子全面思考。由于大腦發育尚未完善，孩子抑制沖動的能力較差，做事經常不計后果，也考慮不到別人的感受。

但在生活中，我們也總能見到一些情商出眾的孩子，為人處世像個小大人一樣，其實他們也未必天賦異稟，主要在于家長的合理引導。家長要多關注孩子，也應該通過多問問題的方式來引導孩子，進而培養他遇事不沖動、多思考的好習慣。

2、為孩子營造良好的家庭氛圍。家長如果能夠為孩子營造良好的家庭氛圍，才會對他的心靈起到洗滌性的作用，他們也就不會再被武力蒙蔽了心靈。孩子欺負別人，家長不僅僅要教育他，最重要的是自己也要學會改變，待人溫柔和善的家長，肯定不會培養出一個擁有武力傾向的孩子。

只有父母做了好的示范，改變了家庭的氛圍，孩子才會在不斷被感化的過程中，停止武力。很多做父母的都不愿意直接面對孩子的不良行為，他們不想讓自己的孩子吃苦，不愿意讓他承受懲罰，這是非常錯誤的思想。

現在很多家庭都是獨生子女家庭，孩子都是家里的寶貝。但是當孩子上學之后，跟同齡相處，就不會像父母那樣事事依著孩子。所以在學校，孩子之間發生矛盾或者被欺負都是很正常的事情。

孩子受欺負了家長如何教育孩子

1、告訴孩子在能夠保證自己安全的前提下進行反擊。很多孩子被欺負，都是因為性格軟弱，即便是被欺負了也不敢還手。所以家長要教自己的孩子硬氣一點，在遇見事情的時候不要只往后縮，要能夠找準機會也給對方來一手，只有讓對方意識到自己不能隨便欺負之后才不會再被欺負了去。

2、有的孩子確實只是小打小鬧，或者就是孩子之間能夠解決的，那么雙方的家長也是可以讓孩子自己去解決的，畢竟這是他們自己的問題，以后孩子們還是要相處的。當自己的孩子被欺負了，家長不要急急忙忙去討回公道，作為家長，要能夠給保持冷靜，和孩子一起分析問題之后再來教孩子解決問題的辦法才是最重要的。

3、教孩子判斷對方的真正意圖。小朋友一起玩，打打鬧鬧之間，難免會產生沖突和爭執。如果孩子受到欺負，有的時候時候，有的時候對方并不是有意的，但也有很多時候是別的小朋友故意為之的。因此媽媽們不能掉以輕心。

平時媽媽帶孩子外出的時候，如果發現孩子和別的小朋友發生矛盾的狀況，家長要引導孩子思考哪些是不小心的，應該包容諒解；那些是故意挑釁，需要明確態度，合理回擊，讓孩子心里有數。