有些孩子不僅在家里無緣無故的發脾氣，在學校也是，總是因為一點小事發脾氣，有些家長在面對孩子這樣的情況時，也總是忍不住吼叫孩子，但是這樣做，并不會讓孩子改正自身的錯誤行為，反而還會變本加厲，因此家長一定要注意分析孩子的實際情況，采取正確的措施引導孩子。

孩子在學校發脾氣家長應該怎么教育

1、不要去打罵孩子。家長看到孩子發脾氣千萬不要去打罵孩子，打罵孩子，孩子就會有逆反的心理，孩子會覺得父母根本不考慮自己的想法，無論自己怎么做永遠得不到父母的贊賞，父母千萬不要給孩子留下這種想法，孩子會感覺非常痛苦。

2、如果孩子發脾氣的話，一定要接納孩子的脾氣，同時要學會允許孩子去將情緒釋放出來。在孩子釋放完情緒之后，一定要告訴孩子要把這個情緒拿捏住。不要隨時隨地的發脾氣，也不要亂發脾氣，孩子發脾氣的時候，千萬不要對孩子說，再也不喜歡孩子或者不要孩子之類的話。

3、家長要以身作則。家長要以身作則，用自己的行為和態度來引導孩子，例如要表現出耐心、寬容和理解，盡量不要讓孩子感受到自己的不滿和壓力。

4、給孩子足夠的關注。家長要給孩子足夠的關注和陪伴，讓孩子感受到自己的價值和被愛的程度。在孩子需要幫助或者情緒失控的時候，及時給予孩子關注和安撫，讓孩子感受到自己的支持和安全感。

教育孩子是一個艱苦且漫長的過程，而且在這個過程中，家長可能會遇到各種各樣的問題，比如說孩子不聽課，總是違反紀律，早戀，甚至會出現在學校打架的嚴重情況，那么當孩子遇到這種情況的時候，家長可以采取什么措施呢？

孩子在學校打架了家長應該怎么教育

遇到這個情況家長不要急著批評孩子，先詢問原因并控制好自己的情緒。弄明白事情的起因和經過，根據孩子打架的這件事的性質來選擇如何教育孩子，然后和孩子一起的處理這件事情。

在發生打架事件后，孩子其實是害怕和不安的。父母首先應該安撫孩子，讓孩子的情緒漸漸冷靜下來，再慢慢讓孩子說出自己的委屈與錯誤。孩子最大的依靠就是父母，父母如果第一時間是責備和批評孩子，這只會讓孩子內心更加逆反。

然后再去引導孩子糾正他的觀念。讓孩子明白打架是不正確的處理方式，以暴制暴，只會讓自己受傷，其他的不會改變什么，可以選擇和對方溝通的方式。

對于孩子的教育，除了平時語言的引導之外，更多時候也需要父母以身作則，平時遇到一些事情，有一個正確的行為來處理。

孩子在成長的過程中，會有一個叛逆期。這個階段的孩子獨立意識和自我意識不斷增強，非常希望擺脫家長和老師的監管，所以經常反對家長和老師對他的教育，甚至形成對抗的一種叛逆的心理。所以家長要好好管教孩子，避免給孩子帶來更多的影響。

小孩在學校不聽話家長應該怎么教育

1、了解孩子的心理特征，正確引導。孩子不同年齡階段有各種各樣的“不聽話”，小學、初中、高中和大學“不聽話”的情況是不同的，再加上個體差異，“不聽話”的程度也不同。

因此，家長應該了解不同年齡階段孩子的心理特征，思考“不聽話”的緣由，理解“不聽話”的合理性，變訓斥為引導，變說教為啟發，變對峙為交流，讓孩子由“不聽話”慢慢變為“聽話”。

2、及時與老師溝通，商討解決方案。聽聽老師的建議。有些孩子可能在家聽話，到了學校可能就不聽話了，那這就需要家長及時跟老師取得聯系，共同討論看有什么好的辦法能解決。

3、多傾聽。在教育孩子上，家長要多傾聽，傾聽孩子的想法，不要覺得孩子太小就沒有思想。孩子哭鬧的時候，家長不要不耐煩的罵孩子，訓孩子，要控制自己的情緒，讓孩子先發泄出來，然后才可以和家長心平氣和的溝通。另外就是要尊重孩子，不要言語刺激孩子。這些都是教育的關鍵。

當孩子出現攀比的現象，是正常的一種心理，所以父母不要去責罵孩子，應該冷靜下來與孩子溝通，找到合適的機會，跟孩子一起去講解一下這個問題，從而對他們進行積極的引導。讓孩子知道攀比是不正確的，應該要學習一些好的精神和習慣，不要學習一些不好的事情。

孩子在學校攀比家長怎么教育他

1、減少溺愛。家長給予孩子太多，而且在平常的時候，孩子想要什么家長就給什么，不求回報的去給予。這樣只會讓孩子覺得自己想要什么，家長都能夠辦到。這種被溺愛的心理，也是家長寵出來的，產生了一些攀比的心理，也是家長的責任。

所以當孩子產生了一些攀比的心理，甚至產生一些虛榮心的話，那么，作為家長應該對其正確的引導，才能讓孩子走出這種不好的習慣。

2、跟孩子進行溝通。可以跟孩子進行溝通，當孩子出現了這樣的狀況的時候，其實是孩子心理出現了問題，及時的跟孩子溝通，跟他說這樣做是不對的。如果每一個人都像他這樣去進行攀比的話，會帶來很大的不良之風。不要去直接的講道理，而用事實說話，讓孩子知道這種攀比心理的危害。

3、減少滿足孩子的需求。在平常的時候，孩子有一些攀比之心的時候，家長一定要減少滿足他的需求。孩子想要一些昂貴的物品去跟同學進行比較的時候，家長千萬不要滿足他，根治這種不良之風的根源，才是家長最應該解決的關鍵。

孩子在學校調皮，家長該好好教育一番，孩子的品德和行為習慣需要我們家長多點耐心去培育，尤其是在孩子上小學的時候，家長要積極關注孩子的狀態，和學校的老師通力合作，一同培養孩子身心健康地成長，鼓勵支持孩子的興趣愛好。

孩子在學校調皮家長該怎么教育

1、家長要和老師進行家校合作，和老師積極的溝通，教育態度保持一致。

2、家長要學習優秀的育兒方法，多看書，看看育兒書籍，學習好的教育經驗，現在的孩子已經不是以前的孩子了，我們卻還是原來的家長，為了孩子，先給自己充電吧！

家長要發現自己孩子存在的真正問題，可以找一些這方面的故事，講給孩子聽，堅持一段時間，孩子會潛移默化的受到影響，教育孩子不要著急，這是一個長期的工作，家長要有耐心，多鼓勵孩子，善于抓到孩子的閃光點，表揚他，讓他感受到自己也很優秀，有這么負責任的家長，相信他會變得越來越好的！

3、對付調皮的孩子，父母一定要下決心。一些不該有的壞毛病必須糾正，哭也好鬧也罷。家長必須端正態度，不行就是不行。

在學校，孩子出現糾紛打架是在所難免的，當然也不乏有一些孩子喜歡惹事。當家長面對愛惹事的孩子，千萬不要針尖對麥芒，否則會給孩子帶來不良的影響。

孩子在學校惹事家長怎么教育

1、了解孩子闖禍的真相。孩子在學校闖禍了，一定要了解事情的真相和原因。我們第一時間就是找班主任老師，了解孩子闖禍情況，或者找平時和你的孩子走的比較近的同學了解具體情況。如果你的孩子比較大了，甚至可以找幾個和你孩子玩的特別好的朋友，來了解一下真實的闖禍經過。

2、請學校幫忙一起糾正孩子的錯誤。當找出孩子犯錯誤的原因，家長可以請學校的老師一起幫忙糾正孩子的錯誤。因為有時候老師的話，比家長的話要管用的多。有很多孩子對于家長都會有抵觸情緒，認為父母只會責罵自己，從來都是不講道理的，所以他更加愿意選擇聽老師的建議。這樣也是幫助孩子改掉壞毛病，也是一個進步的好辦法。

3、冷靜對待。當老師告知孩子在學校犯錯誤了，家長應該選擇恰當的時間，鼓勵孩子自己說出事情的經過，幫孩子分析犯這樣的錯誤的原因，讓孩子總結問題的所在，列出改正錯誤的規劃，家長對孩子考慮不周的地方給出相應的思路，并監督好孩子改錯的過程，及時督促，及時調整。

4、及時補救，借機教育。是自己孩子的錯誤，要考慮對方家長的態度，誰的孩子被打了作為家長都會心疼，要帶著孩子向對方道歉，主動承擔責任。如果是對方也有責任，要和學校、老師、對方家長溝通，正確對待孩子同學間的糾紛和矛盾。允許孩子犯錯、讓孩子看到發生錯誤后的后果和處理方式，給予他自我反省和總結的機會。

學校里熊孩子很多，反思自己家的孩子是不是我們眼中的熊孩子。當然孩子的素質反映出家庭教育，如果孩子情緒容易失控，在學校打罵別人，對于孩子的行為要理智處理，不能以暴制暴，更不能隨之任之，講求良好的方法非常關鍵。

孩子在學校打了別人應該怎么教育

1、孩子懂得保護自己，也要承擔責任。對于孩子在學校和其他人發生沖突了，父母要最先給予安慰，先安撫孩子的情緒，等孩子平靜下來了之后，父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。

如果孩子犯錯了，那么正確的引導孩子下次多注意，改正錯誤。如果孩子受委屈了，父母也要告訴孩子，用實際行動來反抗同學，學會自我保護。

2、先了解事情的緣由，不要憑主觀判斷。作為父母，當聽到孩子在學校和同學發生了矛盾的時候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽，了解事情的緣由，不要聽一面之詞。

很多家長孩子發生了這種事情，無論是過錯方，還是挨欺負的一方，父母都會只聽老師的陳述，很少會去耐心地問問孩子，事情的原因如何。