兒子在學校打人了，家長一定不能立即就指責孩子，我們如果不了解情況，就不要妄下結論，你這算是變相地給孩子貼上了壞的標簽，是不信任孩子的表現，那以后孩子遇到了事情也不會愿意跟你說，會產生代溝，因為你不信任孩子，你讓孩子受到了委屈。

兒子在學校打人了怎么辦

1、務必要冷靜，心態要平和。家長應該明白，同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來自不同地方、不同家庭的未成年的中學生，在日常相處時產生矛盾，更是極其正常的現象。

家長沒有必要把中學生打架這樣的事情當作洪水猛獸，沒有必要咬牙切齒、恨之入骨，學生打架肯定是過于情緒化的表現。家長也沒有控制好自己的情緒，暴跳如雷，那么就更不能正確處理和解決學生的問題。有一個平和的心態，保持冷靜，是家長妥善處理學生打架事件的前提。

2、了解原因，也要重視孩子的打架事件。孩子不是無緣無故的打架，每個打架的背后，都會有一個委屈和不服氣。所以父母了解打架的原因也是比較重要的，而且不是所有的過錯都會是打人的那個，被打的那個，肯定也是有過失的。

所以父母要讓孩子明白，打架是不正確的處理方式，以暴制暴，只會讓自己受傷，其他的不會改變什么。當然孩子打架犯了錯，也要讓孩子勇于承擔后果。

孩子在學校學習，家長最怕接到老師的告狀電話，一些孩子性格調皮，在學校總是惹是生非，還不聽老師的管教，是老師眼中難管的孩子，面對孩子在學校打架，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，并教會孩子遵守紀律的重要性，幫助孩子樹立規則意識。

孩子在學校老是打人怎么辦

了解問題背后的原因。孩子在學校愛打架、惹事往往有一定的原因。有些孩子可能是因為缺乏自信，希望通過打架來展示自己的力量，了解問題背后的原因對于解決問題至關重要。與孩子進行心理溝通，關注他們的情感和需求，有助于我們找到解決問題的途徑。

建立積極的家庭環境。家庭是孩子成長的重要場所，家庭環境的積極與否對孩子的行為產生著深遠的影響。我們應該為孩子營造一個溫暖、和諧的家庭氛圍，注重家庭成員之間的溝通和理解。

培養孩子的情緒管理能力。孩子在學校愛打架、惹事的背后往往有著情緒的積累和宣泄。因此，我們應該幫助孩子學會正確地管理自己的情緒。通過與孩子的溝通，了解他們的內心感受，并引導他們學會表達情感的方式。

平時要多多關注孩子。如果孩子打人是出于對愛的渴望，那家長就需要給予孩子更多的陪伴和關懷，比如每天聽孩子講一講在學校發生的事情，多對孩子說愛你，如果不在孩子身邊家長就多給孩子打電話。

有些家長經常能聽到老師的反饋說，孩子在學校總是動手打人，不管怎么說教，這個壞習慣就是改不了，面對這樣的情況，有些家長可能會火冒三丈的去教訓孩子，家長千萬不要這樣做，否則孩子會越來越叛逆不好管教的。

孩子在學校老是動手打人怎么辦

1、孩子犯了錯誤，家長不應該孩子進行過多的指責，而應該讓孩子自己承擔后果，使他在承擔后果的同時，感受心情上的不愉快，甚至痛苦。這樣孩子會自我反省，自覺彌補過失，糾正錯誤。

2、不替孩子攬過，孩子打架，家長該管。管的時候，應該則己嚴責人寬，如果自己的孩子的確錯了，家長要讓孩子向對方道歉，家長可以陪同，但是不能代替孩子道歉，因為有錯的不是家長，而是孩子。

如果家長替孩子去道歉，孩子就會遇事就請家長來解決，會變的懦弱，不會也不敢面對生活中遇到的種種問題，長此以往必然影響孩子良好性格和能力的形成。

3、借機告訴孩子一些道理。但是如果是因為自己家孩子首先出的錯誤，這個時候我們也不要對孩子大吼大叫，首先心平氣和的跟孩子商量這件事情的前后因果，了解到事情發生的經過之后，我們再告訴孩子，這樣的做法是不對的。

孩子正是上學的年紀，但是有些家長卻是非常的擔心，因為家長會經常收到老師的反映說孩子在學校總是喜歡打人，不管怎么說教，孩子就是不聽，依舊我行我素，孩子這樣的行為很容易引起其他同學和老師的反感，不利于孩子后期的發展。

孩子老是在學校打人怎么辦

1、弄清楚原因，控制好情緒。父母在看到孩子打人的情況，一般都會選擇用暴力的方式解決，可是這根本就不是最正確的方法，先要冷靜，知道他們為何打人，才可以根據背后的原因去判斷。

孩子如果是因為調皮的話，就告訴他們不能這么做，劃清界限，制定規則，如果是因為想引人注意，就要反省，平時是不是做了一些忽略孩子的做法。

2、學著讓孩子釋放情緒。很多的小寶寶會去打人，是因為他們的心里實在是特別不痛快，不釋放出來，早晚有一天會爆發，那么家長在發現問題之后，就要去轉移孩子的注意，目的就是通過其他的方式去排解情緒，用其他的事情代替孩子打人。

家長的目的是為了讓孩子把心中壓抑的情感釋放出來，只要保證不傷害到他人，不傷害到自己即可。

一年級孩子在學校打人，家長知道后，要了解下事情的經過，不能上來就教訓我們的孩子，也不能處處偏袒我們的孩子，這樣是教育不好孩子的。孩子現在還小，有時候很沖動可以理解，需要我們慢慢來教，教孩子處理問題和情緒的方法。

一年級孩子在學校打人怎么辦

1、引導。稍微大一點的孩子有打人行為時，家長在對孩子進行教育的同時，要引導他們，告訴他們打人這件事是不對的。如果發現他們情緒很抵觸我們的教育，那就允許他們先宣泄完自己的情緒，等他們心情平和之后再進行引導。

可以選擇給他們講故事，家長朋友們可以多運用表情、動作、語調等，設計情景，模擬情緒，讓孩子知道這樣的行為不對，培養他們的同情心。

2、幫助孩子控制情緒。小孩子很難管理、控制自己的情緒，父母要幫助孩子糾正。如果孩子的性格比較急，父母更要保持耐心，盡量安撫，也可以給予玩具或者帶孩子去玩，發泄情緒，轉移注意力，在游戲中淡化孩子的攻擊情緒。也可以讓孩子畫畫，讓他們畫出心中的所想，等到孩子情緒穩定下來，再慢慢告訴孩子怎么說、怎么做。

3、及時聯系老師。問出了孩子打架的緣由后，建議及時和老師聯系。家長千萬不要貿然的去直接聯系另一個學生的家長，因為家長難免會護短，雙方都維護自己的孩子，反而不利于矛盾的解決，直接跟老師聯系，了解情況，然后由老師在中間主持，才有可能將問題和矛盾化解了。

高中兒子在學校偷東西，家長知道后，要對孩子進行嚴肅教育，但是不要打罵孩子，孩子畢竟大了，我們要顧及到孩子的面子，對孩子曉之以理動之以情，讓孩子學會克制自己的欲望，平時家長也要給孩子一定的零花錢，還要引導孩子的消費意識，不讓孩子攀比。

高中兒子在學校偷東西怎么辦

1、告訴孩子，他哪里錯了。父母的價值觀會深深影響到自己的孩子，孩子尚小，對自己行為的對錯還沒有一定的標準，所以做父母的一定要給孩子建立正確的價值觀。

當發現孩子有偷東西的行為時候，應該引導孩子換位思考，這樣子跟他說“如果你最心愛的玩具被偷了，你會傷心嗎？”，這樣能幫助孩子學會站在他人的角度去考慮問題，并認識到自己的錯誤。

2、了解孩子偷東西背后的真實原因。根據研究表明，大多數孩子的偷東西行為，都是由貧窮或缺乏引起的，比如給孩子的零花錢很少，又比如孩子要求父母買某樣東西的時候遭到拒絕。只要家長去了解孩子偷拿東西的原因，才能根據原因尋找解決的辦法。

3、注意教育的方式方法，給孩子留面子。不能光是沒完沒了的責備，青春期的孩子逆反心理重，越是打罵他可能越不放在心上，不要把孩子這樣的習慣到處說，要不就沒效果了。要做到不傷害孩子的自尊心，不激發他們的對抗與報復心理，或產生對自身的厭惡，從而失去自信心。

9歲的孩子在學校愛打人，家長要反思下，自己是不是平時給孩子傳遞了不好的行為，導致孩子解決與同伴之間的沖突時，會選擇打的方式。孩子還小，喜歡模仿，在家里，家長要注意教育孩子的方式，不能動不動就動手打孩子。

9歲的孩子在學校愛打人怎么辦

1、很多時候，孩子并不懂如何處理打架的事情，父母就要幫助孩子明白，打架不是唯一解決事情的辦法，還可以通過溝通來處理。告訴如果孩子遇到了事情，不要急著用打架這種方式來處理，嘗試去溝通控制好自己的情緒，詢問孩子為什么要打架，父母要根據孩子打架的這件事的性質，來判斷如何教育孩子。

比如本次打架的事情，其實只是孩子之間的打鬧，父母就不要把事情放大了，正常的處理就好。如果這次打架很嚴重的話，父母就要了解清楚到底是誰錯。自己的孩子錯了，讓他勇于承認錯誤。如果是別人家孩子犯錯了，父母也要敢于做孩子堅強的后盾。

2、既不要袒護自己的孩子，也不能讓孩子受委屈。在面對孩子之間打架這種事情的時候，假如你的孩子故意欺負了別人家的孩子，那么你千萬別有我家孩子多厲害啊，只要不受欺負就行了這樣的想法。

你要明白，今天你的孩子逞威風打了別人，他這種勝利的心態會驅使他繼續在打架的路上越走越遠，挨打也是早晚的事情，別人如果也以你這種心態對待你的孩子，你的心里也不會好過的。因此讓孩子看到后果，承擔責任才是父母該做的。