隨著孩子年齡的增長，在不斷的學習過程當中，會有一部分的學習出現明顯的厭學情緒，然而這種情緒，如果家長不即使的跟孩子進行溝通，會對孩子的身心造成巨大的傷害。那么，當家長面臨自己九年級的孩子不想上學應該怎么辦呢？

九年級不想上學怎么辦

1、創建一個十分優良的親子溝通，找到孩子厭學的緣故。依據中學生厭學孩子學習不好的緣故，制訂相對的厭學防范措施。如：提升孩子的學習興趣愛好，制訂有效的學習總體目標。把目標分解成實際的個人目標，并制訂相對的學習對策和方案。

協助孩子按照計劃去實行，當孩子在學習全過程中獲得一點點發展時，必須立即鼓勵認同。而做為父母的你，也應當去學習怎樣與孩子開展交流與溝通，在學習中不僅能提高本身的文化教育專業知識，還能與孩子有優良的親子溝通，讓家中更為和睦。

2、傾聽，家長們可以傾聽一下孩子內心，孩子們不想上學肯可能是由于學校的學習環境、老師、同學等一些因素，如果我們不能很好的讓孩子把自己不想上學的原因說出來，有可能會讓孩子導致一生的遺憾，孩子說出來之后，如果是真的解決不了，孩子和家長都不會后悔。

3、帶著使命感持續努力，孩子其實都有歸屬感，都想被需要，只有被需要生活才會更精彩。只是為了自己而活，太狹隘、太沒意思，往往沒了方向。為了別人、為了世界、帶著使命感去生活，就會感覺渾身充滿力量。

因為面臨著即將到來的中考，所以孩子的學習壓力也會大上許多，以至于有些承受能力比較差的孩子，就漸漸出現了不想上學的想法。面對這種情況，家長一定要穩定好自己的心態，然后采取適當的方法，慢慢引導他們。那么，九年級的學生不想上學怎么辦呢？

九年級的學生不想上學怎么辦

1、詢問其原因是什么。初三的孩子出現不想上學是一定會有一些原因的，現在孩子正是處于初三最關鍵的階段，而且還是青春期的叛逆時期，很多學生出現不想上學都是一些很正常的現象，作為家長的我們一定要先幫助孩子解決最根本的問題，首先詢問孩子為什么不想上學了，找對原因才能對癥下藥。 

2、家長在了解到孩子不想上學的原因之后，可以和孩子進行適當的溝通交流，也不要給孩子太大的學習上的壓力，需要幫助孩子去適應初三的學習生活，讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性，我們不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習，這樣會影響孩子在學習上的興趣的，不利于初三孩子去主動學習。初三孩子都比較大了，我們家長也需要給孩子比較大的空間，也要孩子可以成長去面對所以即將到來的困難，相信孩子可以做得很好，要對孩子有信心。

3、幫助孩子樹立正確的學習目標。初三復習是一個很緊張的階段，很多初三學生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。初升高是一個關鍵的時期，很多初三學生家長可能已經為孩子們做好了打算，告訴孩子們應該上哪個高中，甚至以后要考什么樣的的大學都為初三學生計劃好了，讓初三孩子有一個自己的想法，為自己樹立一個明確的目標才可以，我們做父母的再加以正確的引導，初三學生才會有一個學習動力，才不會產生厭學情緒。 

4、給予孩子安慰。孩子初三了，學習壓力大是很正常的現象，可能很多孩子都是因為自己的一次考試沒有考好，或者是在班級里的學習成績跟不上，而出現了錯挫敗的心理導致不想上學，這個時候家長應該給予孩子一些鼓勵和支持，如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學的孩子對學習的希望徹底破滅。家長們正確的做法是鼓勵和安慰孩子，鼓勵是讓孩子建立起信心、重新投入刻苦學習的狀態，安慰是讓孩子平復心情，擺正心態，更好的去努力。這樣才能夠穩定孩子的心態，抱證在中考的時候能夠取得一個好的成績。 

有時孩子不想學習只是潛在原因，背后有許多因素造成，比如學習難度大。孩子跟不進度。孩子性格自卑、與同學老師關系不好等，只有先了解背后的原因，才能得到解決。其實最重要的一點還是父母平常要與孩子多交流，只有這樣，才能及時發現孩子的心理變化，然后正確應對。

六年級孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品。比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態。

2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處。要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡。所以父母面對這種情況，一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

3、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢。再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子。與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子。而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

6年級的孩子不想上學，肯定不是一時就產生的，家長要先找出孩子為什么不想上學，只有找出原因，才能對癥下藥。其次家長還要在孩子的這個時期，幫助孩子養成良好的學習習慣，避免孩子因為學不好而厭學。

6年級不想上學怎么辦

1、多發現孩子的優點，經常表揚孩子的優點。任何孩子，或多或少都有自己的優勢，在不同的場合表揚孩子的優勢，特別是當孩子在學習時，我們的父母可以有意識地表揚孩子的優勢。

2、與老師一起幫助孩子的原因，幫助孩子改正缺點和錯誤。孩子厭學肯定是有原因的。家長要時刻和老師溝通，不斷發現孩子厭學的原因，讓孩子快速發現自己的缺點和錯誤，讓孩子不斷改正。

3、幫助孩子在性格開始自卑時重拾信心。孩子們覺得很難學習，不能滿足老師的要求，看著別人脫口而出的答案，孩子們會認為他們的能力不好，不如別人好，父母應該讓孩子做他們能做的，讓孩子明白我可以。

4、增強兒童動手操作和思考能力。對學習失去興趣，沒有愛好的孩子不想嘗試探索，找到問題的答案，盲目等待別人宣布結果，完全拒絕思考，父母可以陪孩子多思考，用行動引導孩子。

一年級的孩子正處于情緒化階段，對學習有強烈的追求，往往是由于不適應小學生活，學習體驗的不明確，從而出現厭學情緒。因此作為家長要了解孩子的實際情況，了解孩子不想上學的原因，這樣才能更好的消除孩子厭學的情緒。

一年級孩子說不想上學怎么辦

1、要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了。這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。

學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

孩子進入九年級，也就是進入了初中學習的關鍵階段，但是九年級相比于其他年級，需要學習和復習的東西更多，孩子的嚴厲也會更大，所以孩子產生厭學情緒的情況也會增多，家長要在產生孩子不想學習的情緒時，幫助孩子克服這種想法。

九年級男孩不愿意上學怎么辦

1、多與孩子談心。家庭教育非常重要。家長要經常與孩子談心，了解孩子在學習上或其他方面的情況，給予心理疏導，消除畏學情緒，鼓勵孩子克服困難，積極開動腦筋，認真完成學習任務。家庭教育也要講求策略，家長應該多鼓勵、表揚孩子。孩子只要有一點進步，就要給予充分肯定，以便增強孩子的學習信心。

2、改善學習環境。要改變厭學學生對生活的態度，對學習的認識，首先必須改善他們所處的環境。一個好的環境需要社會，家庭，學校之間的相互配合。社會的鼓勵，家庭的關懷，老師的重視，同學的友好等都有利于營造一個重學、樂學的氛圍，消除厭學孩子被拋棄，被歧視的感覺。

3、做好家校聯系。家校聯系便于了解孩子的學習生活和日常行為，一旦發現孩子有厭學情緒或其他問題，可以及早找出根源，并采取有效的措施加以引導，促使其轉變。所以，不管是家長還是學校，都應該主動的互相溝通，加強聯系，以便及時、準確地掌握孩子的學習生活狀態，防患于未然。

4、關注過程，注重細節。家長不能只關注孩子的學習成績，更要關注孩子的學習與變化過程，平時多交流、勤檢查、常監督，為孩子營造穩定情緒的良好環境。關注過程中的細節，與孩子一起分析成績好壞的具體原因是什么，學習方法怎么樣，學習和玩耍怎樣結合，然后揚長避短，讓孩子養成良好的學習習慣。

孩子剛步入一年級，出現厭學的情緒是很正常的現象，因為孩子還不適應小學的學習環境。這時候家長要好好引導，因為小學是打基礎的時候，基礎打的好不好，對以后的學習會產生很大的影響。所以，家長要好好的緩解孩子厭學的情緒。

一年級小孩不想上學怎么辦

1、及時和孩子勾通弄清背后的原因，一直陪孩子解決問題。孩子不想上學的原因很多，比如身體不舒服；學習不好、不會寫作業、挨老師批評；不會和同學相處、膽小、怕別人欺負他；或者是不會獨立生活，學校沒家里自由等等。

不管是什么原因，你都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，然后對癥下藥，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那么無助，給孩子一個安全感。

2、要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像之前那樣玩耍了。這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。