在照顧孩子的過程中，我們總能遇到他們出現的各種問題，其中最讓父母頭疼的事情應該就是——孩子在學校打架。面對這種情況，大多數家長都不知道該怎么解決，因為害怕引導不好，會給孩子的身心帶來不好的影響。那么，未成年學生在學校打架怎么處理呢？

未成年學生在學校打架怎么處理

1.父母先自己溝通

問題出現只是一個果，原因在前邊。出現問題，父母可以就此事做一個深度溝通，回看一下自己之前在哪些方面做得不到位，才造成了孩子現在的表現。事情已經發生，這個時候我們家長應該承擔什么樣的責任。這些都是需要想清楚的，而不是救火式地幫孩子馬上解決問題。

2.和孩子溝通

首先接納孩子的感受，此刻的孩子更需要父母的理解和包容，而不是父母看到問題的一通數落。那樣你就把孩子推的更遠，孩子的歸屬感就會大大降低。其次，承認父母的教育問題。在陪伴孩子的成長中，忽視了孩子的心理需求，也許孩子是缺愛在尋求關注，只是以父母不能接受的方式現出來了。第三，引導孩子讓她知道每個人都要承擔自己的責任，而不是逃避。已經發生了，我們要有勇氣去面對。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們在成長的不同階段，會有不同的特點，中學時期的孩子處于人生的青春叛逆期，這個時期的孩子，脾氣比較急，自控能力差，可能會與同學發生沖突，此時家長不要一味責怪孩子，要及時安撫孩子情緒，正確引導孩子。

中學生在學校打架家長該怎么處理

1.了解孩子打架的原因

作為家長，應該正確看待孩子打架的問題，不能一味地認為是孩子做錯了。在家長了解孩子打架的真正原因以后，才能對癥下藥的幫助孩子徹底地解決這件事情。

2.樹立孩子的是非觀

在孩子情緒冷靜以后，我們不僅要和孩子溝通打架的原因，還要培養孩子養成正確的是非觀，讓孩子明白不論是什么原因，都不能用武力解決，打架不僅會傷害別人的人身安全，還會傷害到自己。家長要教育孩子，如果自己被欺負或者朋友被欺負，可以去尋求老師或父母的幫助。

很多孩子在家被父母過度寵愛，到了學校后，很難及時收斂自己的性格脾氣，因此孩子之間出現爭吵打架也都是不可避免事情。在小學出現這種情況時候，家長一定要正確引導教育。

小學生在學校打架家長應該怎么處理

1、進行概念引導。在小孩子的意識當中，常常有攻擊性行為，但是孩子意識并不是具有攻擊性的。簡單來說就是孩子不知道攻擊別人的后果以及攻擊這個行為的負面性。這個時候，一個錯誤的意識往往會引導出許多錯誤的行為。

所以家長需要傳遞給孩子一個概念，那就是：攻擊別人是不對的，并且攻擊別人會傷害到別人，同時也可能會傷害到自己。當孩子能夠理解家長想要傳遞的概念之后，意識擺正，自然行為就會跟著變化。

2、采用問題解決。當孩子出現攻擊性行為時，家長要先安撫孩子，讓孩子保持一個冷靜的狀態。等孩子恢復正常，意識清晰之后，再讓孩子表達自己的想法，說出自己出現這個行為的原因。

如果孩子出現性格暴躁攻擊性強這樣的行為，這就要求做父母的，一定要擁有十分強大的內心與克制力，管住手，張開嘴，要懂得好好去引導孩子去做正確的事，讓孩子不在打人，那么孩子自然也就變得跟家長一樣性情溫良。

學校就是一個集體生活中，而在這個集體生活中，孩子在一起難免會發生一些磕磕碰碰，但如果他們不能正確處理，很有可能會爆發矛盾，比如出現打架，罵人等情況。對于這種情況，父母不用過于著急，只要好好引導他們就可以。那么，學生在學校打架該怎么處理呢？

學生在學校打架該怎么處理

1.不要急著批評孩子，先詢問原因

遇到孩子打架的這件事，父母不要急著批評孩子，先控制好自己的情緒。詢問孩子他為什么要打架，父母要根據孩子打架的這件事的性質來判斷，如何教育孩子。比如：本次打架的事情，其實只是孩子之間的打鬧，父母就不要把事情放大了，正常的處理就好了。如果這次打架很嚴重的話，父母就要了解清楚到底是誰錯了。自己的孩子錯了，就要他勇于承認錯誤。如果是別人家孩子犯錯了，父母也要敢于做孩子堅強的后盾。

2.不要直接找對方的家長

當孩子之間發生矛盾打架，如果是在幼兒園或學校里，打架的后果比較嚴重，比如有一方的孩子受傷了，那么，可以通過老師這個中間人去聯系對方的家長，不要直接找對方的家長，否則，雙方的家長很容易將矛盾激化，因為如果沒有第三方的話，處理事件的結果也會不太樂觀，讓雙方都滿意。

孩子進入青春叛逆期，家長最擔心的就是孩子在學校打架，惹是生非，也擔心孩子在學校受欺負，不敢跟家長說，其實，青春期的孩子之間產生摩擦，是正常的事情，當事情發生時，家長要積極了解背后的原因，對孩子進行正確引導，切不可責罵孩子，否則將對孩子的性格和成長產生巨大影響。

未成年打架怎么處理

1、不要急著批評孩子，先詢問原因。遇到孩子打架的這件事，父母不要急著批評孩子，先控制好自己的情緒。詢問孩子他為什么要打架，父母要根據孩子打架的這件事的性質來判斷，如何教育孩子。

2、幫助孩子獨立去解決。很多時候，孩子并不懂如何處理打架的事情，這個時候父母要幫助孩子明白到，打架不是唯一解決事情的辦法，還可以通過溝通來處理。告訴如果孩子遇到了事情，不要急著用打架這種方式來處理，嘗試去溝通。

4、教育孩子正確的行為方式。要告訴孩子打架不是解決問題的正確方式，而是一種不負責任不成熟的行為。要教育孩子并溝通，協商尋求幫助等方式來解決問題。

5、與學校和老師密切合作。要與學校和老師保持密切聯系，了解孩子在學校的表現和情況，要與老師一起制定教育計劃幫助孩子改正不良行為。

在孩子的成長過程中，我們會遇到各種各樣的問題，其中，孩子偷拿別人東西是很常見的，一些孩子出于好奇心或者物質需求等，會發生這種行為，家長不要盲目責怪孩子，要了解孩子偷東西背后的原因，對孩子進行積極正面的引導，防止孩子誤入歧途。

小學生在學校偷東西怎么處理

1.幫助孩子建立“物權意識”

幫助孩子樹立物權意識，簡單來說讓孩子明白什么是屬于自己的，什么是別人的，讓孩子懂得珍惜自己的物品，也尊重別人的物品。

2.及時告訴孩子是非對錯

不知何時，孩子帶手機上學，成為一件越來越普遍的事情，孩子上課玩手機，不但影響老師的教學秩序，還影響自己的聽課效率，學習成績更是一落千丈，面對孩子沉迷手機，家長要及時對孩子引導，告訴孩子沉迷手機的危害，激發孩子的學習動力，擺脫手機困擾。

學生在學校玩手機怎么處理

1.告訴孩子，努力學習的重要性。要讓孩子知道到學校的主要任務就是學習。既然你的身份是學生，就應該好好的學習，今天你努力學習了，明天就可能成為一個非常優秀的的孩子，那你將來會有美好的前程，這是多好的事啊。

2.告訴孩子玩手機要分清時間地點場合。學校是用來學習的地方，不是用來玩手機的地方。如果有時候你需要查資料，如果你需要打一會兒游戲，這可以回到家里再做，但是要有時間限制。

3.引導孩子認識手機游戲的負面影響，您可以與孩子一起探討手機游戲對學習和身體健康的影響，并幫助孩子認識這些負面影響。

4.和孩子一起制定規則，與孩子一起制定手機使用規則，包括在學校期間不使用手機、合理控制玩手機游戲的時間等。同時，也要和孩子商量一些獎勵和懲罰，以激勵孩子遵守規定。