如今大部分的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們對(duì)孩子都是十分的寵溺，導(dǎo)致孩子變得自私自利，覺(jué)得一切都是應(yīng)該的，越發(fā)的不尊重父母；此時(shí)家長(zhǎng)要多和孩子溝通，及時(shí)的采取正確的因?qū)Υ胧﹣?lái)教育和引導(dǎo)孩子。

子女對(duì)父母不尊重怎么辦

1、讓孩子學(xué)會(huì)控制自己。家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對(duì)這些孩子的將來(lái)有很多不好的影響。通過(guò)堅(jiān)持尊重孩子，家長(zhǎng)可以幫助孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和控制。

2、建立規(guī)則。年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長(zhǎng)制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會(huì)不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

3、言傳身教，以身作則。家長(zhǎng)首先要給孩子樹(shù)立榜樣，為人處世上皆有禮儀可循。要求孩子做到的同時(shí)，自己首先做到，這樣孩子才會(huì)去模仿和學(xué)習(xí)。

4、尊重孩子，平等對(duì)待。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，而不是誰(shuí)的附屬品。不論孩子年齡多小，都需要得到別人的尊重，尊重孩子的個(gè)性、想法和隱私。家長(zhǎng)們不要把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。和孩子交流就如同和朋友交流一般，那么孩子也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，平等溝通，減少責(zé)罵，有助于增進(jìn)親子關(guān)系。

孩子不尊重父母，在當(dāng)今的獨(dú)生子女家庭中不是個(gè)別的現(xiàn)象，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是兩代人對(duì)社會(huì)認(rèn)知不同，對(duì)很多事情的見(jiàn)解也不一樣，另外，家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)度溺愛(ài)，也會(huì)造成孩子不懂得尊重父母長(zhǎng)輩的現(xiàn)象。

孩子說(shuō)話不尊重父母怎么辦

溝通：與孩子進(jìn)行開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)的談話，問(wèn)他為什么會(huì)如此不尊重家長(zhǎng)。理解他的角度和感受，并與他溝通你感覺(jué)不舒服的原因。

設(shè)定規(guī)則：制定清晰的規(guī)則和家規(guī)，并讓孩子明確這個(gè)規(guī)則。強(qiáng)調(diào)尊重是我們家庭的特質(zhì)，有風(fēng)度的人是不會(huì)忘記當(dāng)初的家庭約定的。

示范：作為父母，要以身作則，展示尊重他人的行為。孩子會(huì)模仿大人的行為，因此，父母需要展示尊重長(zhǎng)輩的言行。

教育：教育孩子關(guān)于尊重和禮貌的重要性，并舉例說(shuō)明尊重他人的好處。例如，可以給孩子講述關(guān)于尊重他人故事，或者以其他方式讓孩子明白尊重他人的重要性。

父母都希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)感恩善良的人，耗費(fèi)了很大的精力，面對(duì)孩子的要求，總是無(wú)條件滿足，這會(huì)導(dǎo)致孩子不懂感恩不尊重父母，認(rèn)為家庭就是獲取自己所需物品的渠道，親情淡漠。

孩子不懂感恩不尊重父母怎么辦

方法一、父母不能過(guò)于溺愛(ài)孩子

溺愛(ài)孩子這個(gè)問(wèn)題真的很嚴(yán)重，如今社會(huì)當(dāng)中，很多父母都十分的溺愛(ài)孩子，不舍得孩子去做一些辛苦的事情。有的家長(zhǎng)還覺(jué)得，現(xiàn)在的生活條件這樣好，不能夠苦了孩子，甚至有的家長(zhǎng)他會(huì)經(jīng)常說(shuō)這樣的一句話：“苦了誰(shuí)，都不能苦了孩子”。其實(shí)這句話本身是沒(méi)有錯(cuò)的，只是很多家長(zhǎng)都做錯(cuò)了，過(guò)分溺愛(ài)孩子。由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，就會(huì)讓孩子不知道如何的去感恩，視父母為自己的付出為應(yīng)該。

所以家長(zhǎng)不要過(guò)度的付出，更加不要去溺愛(ài)孩子，要讓孩子體會(huì)到父母的苦心，讓孩子懂得父母有多么的不容易。在生活當(dāng)中，讓孩子獨(dú)立的去做一些自己所能做到的事情，這樣既可以鍛煉他的意志力和獨(dú)立的能力，還能讓孩子知道如何感恩回報(bào)父母。

方法二、引導(dǎo)孩子認(rèn)清自己

中國(guó)作為禮儀之邦，有著很多傳承千年的傳統(tǒng)美德，如誠(chéng)信、尊重等，所謂懂禮貌、知分寸都是“尊重”的外在表現(xiàn)，然而生活中，很多孩子不會(huì)尊重別人，尤其是自己的父母，對(duì)父母呼來(lái)喝去，有些孩子甚至打罵父母，十分讓人頭疼。

當(dāng)兒子不尊重父母時(shí)候怎么辦

告訴孩子正確表達(dá)方式。當(dāng)孩子表現(xiàn)不禮貌態(tài)度時(shí)，家長(zhǎng)可以告訴孩子，如何用較有禮貌的方式來(lái)表達(dá)自己的意思。當(dāng)然也不要強(qiáng)迫孩子一定要接受自己的建議，可以先聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法和理由。

先隔離冷靜一下。對(duì)于正在生氣而口不擇言的孩子，可以讓他獨(dú)處一下，等他的情緒平穩(wěn)時(shí)，再通過(guò)故事或角色扮演方式，讓他了解他說(shuō)話的方式是不正確的，會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)很不舒服。

明確告訴孩子要尊敬長(zhǎng)輩。父母應(yīng)明確父母與家庭其他成員之間的關(guān)系，使他們的子女了解他們與其父母和家庭其他成員之間的關(guān)系。父母應(yīng)該教育他們的孩子從小就要學(xué)會(huì)尊重他們的長(zhǎng)輩。

做孩子良好的模范。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，如果能做良善的引導(dǎo)及示范，相信孩子會(huì)學(xué)習(xí)的更好。如遇到長(zhǎng)輩師長(zhǎng)及同學(xué)要問(wèn)好、公共場(chǎng)所不大聲爭(zhēng)吵、把“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”作為和他人對(duì)話中重要的元素。

大多數(shù)的家長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)孩子教育方面的問(wèn)題，特別是孩子到青春期，叛逆期的時(shí)候，不知道如何跟孩子溝通，又怕?lián)?fù)孩子的成長(zhǎng)，這就會(huì)造成孩子有不尊重家長(zhǎng)的情況出現(xiàn)，這樣一來(lái)，家長(zhǎng)就更苦惱了。

小孩不尊重父母怎么辦

1、要讓孩子知道父母和自己是平等的，同樣有自己的權(quán)利。由于孩子的經(jīng)驗(yàn)不足，在一些問(wèn)題上家長(zhǎng)更有權(quán)力做出最終的決定，家長(zhǎng)與孩子在平等交流的基礎(chǔ)上，還要有一定的權(quán)威性。雖然父母的權(quán)威無(wú)形中造成與孩子之間的距離，但相對(duì)也培養(yǎng)出了孩子獨(dú)立的個(gè)性。

2、營(yíng)造平等互愛(ài)的家庭環(huán)境是進(jìn)行良好教育的大前提。和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來(lái)自父母的愛(ài)，同時(shí)也能感受到父母之間的愛(ài)，這樣會(huì)使孩子知道父母也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開(kāi)始發(fā)展到關(guān)心他人。

3、家長(zhǎng)要消除孩子理所當(dāng)然心，是孩子尊重父母教育保障。人與人之間，不論是慈愛(ài)還是孝順，都不是義務(wù)，父母辛苦把孩子拉扯大，是慈愛(ài)，理應(yīng)得到回報(bào)，孩子應(yīng)該尊重父母、孝順父母。

4、當(dāng)孩子第一次出言不遜，第一次伸手打人時(shí)，父母就應(yīng)該及時(shí)管教。如果孩子不尊重父母，甚至罵臟話，父母可大力并快步地走到孩子跟前，迅速與孩子拉近身體距離，直視著孩子的眼睛。此時(shí)就能帶給孩子一種壓迫感。

我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的思維和想法，不能把孩子局限在一個(gè)小范圍內(nèi)；但是，有的孩子肆意生長(zhǎng)的太過(guò)分，甚至出現(xiàn)不尊重父母、打罵父母的情況，這種情況需要及時(shí)引導(dǎo)和教育。

兒子說(shuō)話不尊重父母怎么辦

“冰凍三尺，非一日之寒。”孩子對(duì)父母不尊重，這都不是高中階段才有的事，也許只是孩子沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。以前也許因?yàn)樯砗托睦矸矫娴脑颍⒆又荒馨褜?duì)父母的不滿埋在心底，父母也可能經(jīng)常在人前表?yè)P(yáng)孩子很乖。但到了青春期，孩子的內(nèi)心的不滿和抵抗終究會(huì)爆發(fā)出來(lái)，父母認(rèn)為孩子開(kāi)始叛逆。

不是孩子叛逆，而是父母叛逆，父母在“叛”自己養(yǎng)育孩子的初心，父母在“逆”孩子發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)。“叛逆”的父母表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)孩子的不尊重，結(jié)果得到的回報(bào)是“叛逆”的孩子對(duì)父母的不尊重。

在父母、孩子抑或外人的眼里就是親子關(guān)系的惡化。要改善親子關(guān)系，什么時(shí)候都不會(huì)晚，但必須從現(xiàn)在開(kāi)始，從尊重孩子、信任孩子開(kāi)始。父母不改變，親子關(guān)系就不會(huì)改變。

當(dāng)孩子叛逆不尊重父母情緒比較激動(dòng)時(shí)，可能最有效的做法就是預(yù)告一句“我們先冷靜一下再談”，及時(shí)離開(kāi)沖突現(xiàn)場(chǎng)，避免負(fù)面情緒和沖突的升級(jí)。如果因?yàn)榭臻g限制，不方便離開(kāi)發(fā)生沖突的房間，也可以先閉上眼睛，做幾個(gè)深呼吸，幫助自己把情緒迅速地穩(wěn)定下來(lái)，畢竟只有讓理性回歸，才有助于問(wèn)題的解決。

孩子對(duì)父母大吼大叫不尊重是不好的行為，作為父母，不能放任孩子這樣的行為，應(yīng)該明確告訴孩子這種行為是不被接受的，避免孩子覺(jué)得大吼大叫是解決問(wèn)題的正確途徑。日常生活中，也要和孩子好好溝通，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)控制情緒，并要求孩子學(xué)會(huì)尊重父母。

孩子對(duì)父母大吼大叫不尊重怎么辦

1、尋找問(wèn)題原因：孩子大聲吼叫的背后一定有原因。家長(zhǎng)可以冷靜分析孩子的行為背景，判斷孩子是否因?yàn)槟撤N情緒而產(chǎn)生了這樣的行為。或許是孩子精神和情緒上的問(wèn)題，或者是家庭與社會(huì)環(huán)境的壓力影響到了孩子的情緒。找出問(wèn)題的原因是解決問(wèn)題的前提。

2、正確溝通：當(dāng)孩子大聲吼叫時(shí)，家長(zhǎng)可以嘗試安撫孩子，并耐心詢問(wèn)孩子的真實(shí)感受和想法。在與孩子溝通時(shí)，盡可能地理解孩子，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和溫暖。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以告訴孩子自己的感受和想法，讓孩子了解父母的想法和期望。

3、建立家庭規(guī)矩：孩子大聲吼叫的問(wèn)題也可能是因?yàn)榧彝ト鄙僖?guī)矩。建立家庭規(guī)矩，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不能做的，哪些行為會(huì)受到懲罰，讓孩子有一個(gè)明確的界限。此外，家庭規(guī)矩也需要家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育孩子尊重家庭規(guī)矩，避免孩子不尊重父母的行為。

4、避免情緒化反應(yīng)：當(dāng)孩子大聲吼叫時(shí)，家長(zhǎng)也可能會(huì)出現(xiàn)自己的情緒化反應(yīng)。這時(shí)候需要家長(zhǎng)保持冷靜，避免使情況惡化。家長(zhǎng)可以告訴孩子，當(dāng)他們的情緒被壓抑時(shí)，一個(gè)好的方式是通過(guò)溝通來(lái)減輕心理壓力，而不是以大聲吼叫的方式來(lái)表達(dá)情緒。