作為父母都希望自己的孩子可以好好學習，取得一個好成績，將來可以更好的完成自己的理想。但現實生活中，卻有很多孩子因為某些因素，出現了輕微的厭學情緒，比如在課堂上不能好好聽課，不是做各種小動作，就是走神發呆。那么，孩子不好好上課怎么和孩子溝通呢？

孩子不好好上課怎么和孩子溝通

1.平等地跟孩子溝通，了解真正原因

當家長朋友們發現孩子上課不認真聽講后，首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個人都是從學生時代過來的，大家都有聽不進去課的經歷，為什么就不能體諒一下我們的孩子呢？所以，這時候就應該主動跟孩子溝通一下，問一下具體的情況。有沒有可能是對某些學科不敢興趣，或者對某位老師有偏見？針對不同的情況，家長需要分別進行針對性處理。

2.告訴孩子不認真聽課的壞處

對于那些不愿意認真聽課的孩子，家長要告訴孩子不認真聽課的壞處。因為很多孩子沒有意識到認真聽課與學習成績的關系，也就沒把認真聽課當回事。如果家長能跟孩子講明原委，就能讓孩子重視這個問題。所以，家長要告訴孩子不認真聽課會導致不會寫作業或者寫作業的速度特別慢，不得不在課后花大量時間自學，如果獨立學習的能力不足，考試成績就會受到影響。此外，家長還要讓孩子明白不認真聽課是對老師不尊重的一種表現，所有老師都會特別討厭不認真聽課的學生，即便學習成績很好也不會得到老師的認可。只要孩子了解了這些不認真聽課的壞處，就能主動糾正這個壞習慣。

關于孩子不好好學的這個問題，我想說這不只是家長需要努力的，還需要家校溝通，家校合作，共同來幫助孩子養成良好的學習習慣。因此這也就考驗家長和老師的溝通能力了。今天針沒有和老師溝通經驗的家長，我們來說說孩子不好好學怎么和老師溝通的相關話題吧。

孩子不好好學怎么和老師溝通

首先我們需要知道溝通前提是相互尊重。

與教師溝通的前提是對教師的信任和尊重。只有信任，我們才能把真相告訴老師，才能真正和老師溝通孩子教育中遇到的一些問題。只有尊重老師，我們才能贏得老師。老師的支持能贏得老師的青睞。

家長在與老師溝通的過程中要充分信任老師，充分理解和支持老師，這樣老師會更加努力，更加關注你的孩子。

其次我們需要正確定位，真誠的和老師溝通。

孩子如果不能在學習中體會到快樂，只能體會到無限的壓力的話，就會產生厭學情緒，變得不好好學習，畢竟人都只會對快樂的事情感興趣。那么孩子不好好學怎么和孩子溝通？

孩子不好好學怎么和孩子溝通

1、首先了解孩子的成長經歷和幫助孩子確立人生的目標。

2、每個孩子對未來的人生都有美好的期待。那么利用這些美好的期待，就能夠激發孩子的上進心，從而激發孩子的學習動機。

3、另外就是幫助孩子找到他的能力優勢和興趣優勢，幫助孩子找到克服學習上的障礙方法。

4、只要我們尊重孩子，真心的幫助孩子的人生提供有效的幫助，大部分孩子都能夠放棄厭惡學習，轉而認真讀書。

在孩子的成長過程中，出現叛逆、厭學的不良情緒，多半是受家庭、學校、社會、環境、習慣等多種因素造成的。所以當孩子叛逆厭學時，家長應了解其中的原因，如何從根源上解決問題，對癥下藥，幫助孩子這些不良的情緒。

孩子不聽話不好好學怎么教育

1、營造良好的學習環境，培養孩子良好的學習習慣。應該讓孩子擁有有一個安靜的良好的學習氛圍，這點很重要。有些家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，或者叫著許多好友在家中開茶話會，這樣一來家里就十分嘈雜，孰不知孩子在這種環境下根本無法靜下心來專心讀書。

所以家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境，比如在家里設置一個專門供給孩子學習的小書房，這個空間不用太大，但是需要有一定隔音效果，書房內的裝修設計盡量簡潔，過于復雜會分散孩子注意力。

2、經常了解孩子的學習情況。學會檢查孩子完成作業的情況，就比如說看看老師批改的情況，打多少分，如果錯誤多，分數差，就要幫助孩子分析問題出在哪里了，然后根據孩子學習方面的實際情況找方法來幫助孩子提升。

3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長，必須時刻提醒自己，要保持鎮靜，不要生氣一急就開始打罵孩子，將原本要溝通的計劃拋諸腦后。

孩子不好好寫作業是多種原因導致的，家長在教育時，千萬不能打罵孩子，因為打罵不但對孩子起到的作用不大，而且還會激起孩子的逆反心理，造成不可挽回的后果，那么為了幫助孩子養成良好的作業習慣，可以采取一些懲罰手段。

孩子不好好寫作業怎么懲罰

1、及時的鼓勵孩子。孩子不寫作業的時候，很多家長首先表現出來的想必是責罵吧，但是如果換位思考，從側面去夸贊孩子，提高孩子的積極性，使其在學習上提高興趣，那么孩子寫作業的興趣也就提高了。

2、不寫完作業不允許再玩。這個懲罰其實是建立在親子之間已經爭吵后的基礎上的，孩子即便是完成了作業，也是趕時間或者應付了事的，絲毫沒有用心，并且會有很多的錯誤。

3、不寫完作業不允許吃飯或者睡覺。這樣的懲罰每個家長似乎都曾經講過，然而意義并不大，因為很多家長并沒有真正的狠心去執行，頻次多了，孩子也只會認為家長只是說著玩。

4、父母要減少孩子的零花錢。很多父母在每個月都會給孩子點零花錢，雖然錢不多，但是對于孩子來說就是一筆巨款，而孩子可以用這些錢買東西吃，但是如果孩子不寫作業的話，那么家長就可以減少孩子的零花錢，孩子每天也都喜歡買一些零食吃，如果家長將他們的零花錢收走了，他們也會非常痛苦的，所以這樣的懲罰對孩子來說也是很有用的。

孩子不好好寫字，不好好學習，家長也有一定的責任，孩子從出生起就是一張白紙，我們的教育怎么樣，孩子就會呈現出什么樣，所以家長們不可忽視家庭教育的重要性。

孩子不好好寫字怎么辦

1、如果孩子上了高中，要給孩子講清楚，寫好字的好處。字體工整優美，參加高考相應多得些卷面分，對于升學又多了些把握。當然，高中生面臨考大學，壓力山大，要讓孩子抽出時間練字顯然不現實，這就要求孩子無論作業或考試，字體一定要寫清楚，并力求工整。這一點，孩子只要注意，是能做到的。

2、初中階段。這一階段的孩子學習雖然也很緊張，但和高中的孩子比少了些許壓力。你可以選幾種字貼讓孩子看，問孩子喜歡哪種字貼，揀孩子喜歡的字貼當范本，讓孩子完成作業后模仿字貼練字。

開始不要貪多，每次寫二至三個字，每個字可寫十遍或二十遍，貪多嚼不爛，不要讓孩子對練字產生煩感。孩子練字時，家長也盡量模仿字貼寫字，然后和孩子比比，看誰寫得好，及時鼓勵孩子，時間長了，培養起孩子寫字的積極性，興趣性。只要培養起興趣，練好字就不成問題。

3、小學階段。這一階段的孩子可塑性大，是練字的最佳時期。但這階段的孩子注意力持續短，每次練字更不宜多，開始每次可讓孩子寫一個字，每個字寫一張紙，讓孩子養成每天寫字的習慣后，每天可增加二至三個字，只要堅持下去，字就慢慢可以寫好了。

處于高一階段的孩子，由初中階段過渡到高中階段，這一階段的孩子，心理上是放松的狀態。而所處的高中環境，卻是緊張的，所以孩子會出現厭學的現狀。面對這種情況時，家長要先了解孩子內心的想法，幫助孩子調整好情緒，這樣才能讓孩子主動學習。

高一孩子不好好學怎么辦

一、培養學習興趣。父母要和老師多接觸，了解高一學生在校內的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現代家長最重視的一個環節，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

二、重視心理素質的培養?？陀^評價高一學生的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓學生多些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉學生良好的心理素質，要讓孩子體驗到成功的快樂。同時，要注意親子關系的培養，建立良好的交流習慣，讓高一學生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

三、了解孩子厭學的原因。很多父母在知道孩子厭學的時候，一定要先去了解孩子厭學的原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學的問題。對于青春期的孩子來說，本身就比較叛逆，父母這時要是對孩子還打罵的話，只會讓孩子變得越來越不聽父母的話，甚至也會導致你們之間的親子關系變差。

四、給孩子營造一個學習氛圍。孩子不愛學習，跟從小沒有培養成良好的學習環境也有關系。如果晚上要學習時，父母經常吵架，孩子也會出現厭學的情況。如果孩子放學回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學習，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學習的。