對于孩子的哭泣，父母只需要讓孩子盡情哭個夠，等孩子情緒平穩之后，再慢慢地引導孩子去分析自己的情緒和行為表現。只有讓孩子一次又一次地學習，怎樣恰當地表現自己的情緒和情感，慢慢地學會控制自己的情緒。

愛哭的小孩子怎么教育

1、父母自己調整情緒。其實孩子哭的時候，最先需要處理的是家長的情緒。孩子的哭鬧會讓父母處于一種特別狀態，讓許多家長懷疑他們為人父母的能力，所以父母會對孩子的哭泣緊張、排斥、反感。所以接納孩子情緒的前提是要父母自我調整情緒。

2、接納孩子的情緒。孩子哭泣時，不要打斷也不要呵斥，我們父母只需留在他們身邊，輕擁著孩子，讓他們盡情地哭泣，不要急于發表意見，你只需讓他們知道，無論發生什么，媽媽始終關心你的感受，待孩子發泄完就自動會停止哭泣。

3、啟發孩子自己解決問題。孩子不會表達自己的感受，我們父母可以幫他說出來：“你著急了嗎？”“是嚇到了嗎？”“孩子你受委屈了。”慢慢的孩子也會學，準確地表達自己的情緒，用傾訴自己的感受來替代流淚。然后啟發孩子自己解決問題，幫助孩子心情好起來，但如果孩子提出無理要求，要懂得拒絕。

4、轉移孩子的注意力。如果知道了原因也勸不住孩子的時候，父母不用發愁，可以試著轉移孩子的注意力。孩子是這個世界上最純真的生物，很好哄的，給他一個好吃的就能停止孩子的哭鬧。孩子注意力非常短暫，剛才在哭，等會看到喜歡的東西就笑了，父母也不要跟小孩子計較太多。

小孩子小氣愛哭，家長不要再去一味指責孩子，孩子還小，需要我們耐心的教育，需要我們多給孩子關愛，同時注意不要溺愛孩子，引導孩子多去接觸外面的世界，慢慢變得強大起來。

小孩子小氣愛哭怎么教育

1、一般這種情況不需要太過擔憂。父母對于孩子的教育一定要有足夠的耐心，循序漸進。小孩往往有一個特點，就是喜歡模仿大人。所以如果想要自己的小孩比較優秀，那么做父母的一定要能夠自律，以身作則是最好的教育方法。其實很多小孩鬧脾氣都是由于后天的教育，首先必須給孩子做一個榜樣，讓孩子漸漸地在心里形成對是非的判斷。

2、教導孩子進行自我思考，不論是對于什么，一定要讓孩子進行自我思考，這樣孩子才能夠形成自己的世界觀。但是如果孩子的自我思考走偏，父母們一定要及時的糾正過來，以免孩子誤入歧途。

3、為了培養較好的家庭關系，一定要多花時間陪陪自己的孩子，深入的了解孩子的想法，不要一味的去約束。切記不能夠粗暴對待孩子，否則孩子極其容易形成以暴制暴的觀念。

4、與小孩要建立濃厚的感情，平時不溺愛，不驕寵，不冷落，把建立“教”與“做”放在第一位，以教為樂趣，以做為榜樣，鼓勵勇敢堅強，遇事當課題，首教當榜樣。這樣小孩會潛移默化的感染到你正確的教化，不哭且堅強。

小孩子平時愛哭，家長會覺得孩子是不是太懦弱了，這種性格可不好，應該要幫助孩子學會變得更強大，學會更勇敢地面對一切，而不是只用哭來表達訴求，小孩子愛哭怎么教育孩子呢？

小孩子愛哭怎么教育孩子

首先，我認為對愛哭的孩子來說，“哭”是她處理問題的一種行為方式。這種方式是長期生活經驗積累形成的。例如小時候由于不會說話，用哭表示自己的需求，成人猜測到后，及時和充分滿足了孩子的需求，漸漸就無意間強化了孩子的這種處理問題的方式，這種情況在女孩子身上出現較多。雖然哭對孩子來說是正常現象，但是隨著孩子年齡增長，這種情況如得不到扭轉，對孩子將來的發展會很不利。所以我們應該對孩子的哭進行分析，找出原因并制定對策。

其次，賞識教育。父母在教育孩子時，總想以自己的想法安排孩子，常常會很難如愿，因為現在的孩子智商都很高，而且脾氣都有些倔強，很難乖乖的聽話，但是運用一些巧妙的方法，卻能起到作用。可以先答應孩子，讓孩子聽話，但是要講好條件。比如對于一些亂吃零食的孩子，父母不讓吃，孩子就是不聽話，到了吃飯的時間了，非要再吃個蘋果。這時父母可以先答應孩子，避免孩子哭鬧影響吃飯。但是要和孩子講好條件，吃蘋果可以，但要先吃完飯，家長可以讓孩子自己留好蘋果。通過這樣的方式，一般孩子都會聽話的，注意家長應該信守諾言，不要失信于孩子。

再次，建立孩子的規則意識，并且讓他明白到哭泣會打擾到其他人，培養他去掉自我中心化，多為他人考慮。這樣幼兒也能學會一種和睦的交往方式，而且以后在公共場合，他就會有意識去控制自己不要哭泣。

最后，如果小孩子是因為前面有阻礙，不敢去面對，或者是受了一點點傷，然后以哭來發泄情緒，希望父母親來幫助。這時候我們不能一下子給予幫助，而是對他說：“寶寶，別怕你是最勇敢的，哭沒有用的，要自己成功跨越，媽媽看著你跨越好不好？成功了，媽媽給你個大大的擁抱，不成功，媽媽也會給你個大大的擁抱，但是你要勇敢的走出這一步。”

孩子在成長的過程中，總有一些事情，令父母十分頭疼，其中說臟話就是最典型的一種。一些孩子出口成“臟”，不但對自己的小伙伴說臟話，對父母也罵臟話，一些家長忍無可忍，便對孩子大打出手，其實孩子說臟話是有原因的，家長千萬不要盲目打罵孩子，要了解原因對癥下藥。

小孩子罵父母臟話怎么教育

1、孩子出現罵臟話的時候要立刻制止。孩子如果出現說臟話的時候要立即進行阻止，并且要細心的對他進行教育，不要拉過來就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對孩子的做法沒有幫助可能會加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經長大了。

2、冷靜處理。不要過度解讀。通常，孩子的理解能力差，模仿能力強。他們只是模仿大人說的話，但常常并不理解是什么意思。此時，家長如果對孩子說臟話置之不理，足以讓它在變成一種壞習慣之前消失。

3、教孩子合理表達情緒。每個人都會有產生各種各樣的情緒，當孩子產生情緒的時候不要責罵、訓斥，而是應該告訴孩子怎樣合理地表達自己的情緒。

4、父母需正確引導。其實很多時候，孩子罵長輩，完全在于發泄個人情緒。這時候父母一定要及時進行正確引導，讓孩子明白自己的態度，堅決進行制止，這樣才能對孩子產生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無忌憚。

叛逆孩子到了15歲，已經有了自己的思維想法了，這時候的孩子不會再和以前一樣事事聽從家長的安排，而是想要自己做主。此時，家長要明白15歲孩子的心理，用平等的心態和孩子溝通，對孩子適當放手，讓孩子有權利做自己的選擇，這樣能最大限度減少孩子的逆反心理。當然，適當放手并非全然不管，家長可以小事放手，大事引導指引。

小孩子叛逆期怎么教育15歲

1、對孩子多些陪伴。陪伴是最好的教育。家長陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時間或者是接送孩子上下課時，引導孩子多談學校里發生的趣人趣事，談他對一些事情的見解和想法，養成這個好習慣，要避免問他的學習情況。

慢慢地，他不但說學校的事也會說自己的學習情況，成了和你無話不談的好朋友啦。處在叛逆期的孩子，家長一定要學會以退為進，他不想說的事情，不要強逼他說，善導他開口說話。

2、適當放手。15歲的孩子已經進入青春期了，在孩子的潛意識中，感覺自己已經是大人了，有了一定程度的主見了，也有了一定的是非觀念了，15歲叛逆期的孩子怎么管教比較好這時候，家長沒有必要什么都指手畫腳，可以適當的放手，在旁邊觀察一下，很多事情可以讓他自己做主，不要強加干涉。

3、好好溝通。每個孩子到了15歲的時候，都會出現叛逆期在孩子出現這些問題的時候，每個家長要從孩子的角度出發，不要著急責備，而是平下心來和孩子好好的交談，不要把自己凌駕于孩子之上，對孩子指手畫腳，而是與孩子平等相待，以討論的方式與孩子溝通。

在孩子的成長過程中，發脾氣只是孩子表達情緒的一種方式，并不是什么大問題。家長在面對孩子不良情緒的時候，要進行積極的引導，不要批評責罵孩子，避免激發孩子更多的不良情緒。只有家長耐心的引導，就能很快的幫助孩子緩解不良情緒。

小孩子發脾氣怎么教育

1、理解、接納孩子的情緒。如果孩子出現比較強烈的情緒反應，父母可以采用同理心和傾聽的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會慢慢沉淀下來。

同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現當成是一種工具，對父母予取予求。要讓孩子明白，所有的感覺都是可以被接納的，但是不當的行為必須被規范。

2、協助孩子察覺、表達情緒，并理清原因。接下來，父母要運用言語能夠更加清晰的反應出孩子的具體感受，協助孩子覺察以及認清自己的情緒。例如“看你哭得這么傷心，一定很難過，對不對？”響應孩子的感受，能夠讓孩子們比較明確的體會到自己的感受。

接下來采用開放性的提問方式，例如”今天是不是發生什么事了？”協助孩子更好的表達自己的情緒，進一步理清情緒背后的原因。才能夠更好的找出情緒反應的真正原因，更加具體孩子的心理需求，從而進一步對癥下藥。

小孩子玩游戲，家長不要著急干預，游戲不是只有壞的影響，游戲玩得好對孩子也會有一定的好處，我們如果想要孩子合理玩游戲，首先自己要對游戲有正確的認識，不要存在偏見，合理引導，及早教育。

小孩子玩游戲該怎么教育

1、計時。孩子玩游戲最常見的現象就是沒玩夠，耍賴，這就要給他設置計時的標準，那時間由誰來記呢？如果是你來記，孩子很容易跟你對立。如果由鬧鐘來計時，當孩子玩得正開心的時候，鬧鐘一響就要求停下來，由于開始心里沒有一個預期，孩子也有點接受不了，也會耍賴。

最好的是用一種直觀的、可視化的方式來計時，比如買一個10分鐘的沙漏，孩子一邊玩游戲，一邊看著沙子在流，他心里就有一個關于時間的預期，慢慢地他學會感受時間流逝，會珍惜時間。當沙子流到底，他也就知道該停下來，由于開始有對時間的預期，他也能接受，不會耍賴。

2、事先商量好，如果時間到了，讓孩子自己關游戲，如果孩子能做到自覺關掉手機，要及時表揚他：“你做的真棒，說到做到，明天可以接著玩”。如果不關，第一次提醒他，第二次家長強行關掉。

如果孩子哭鬧的話，千萬不要妥協，如果妥協，規矩就白立了，更不要批評他，本來孩子就不開心，再加上你的批評，他就會對限制手機這個行為更加反感。這時家長可以采用溫柔的堅持，不去責備他，接納他沒有玩夠的心態，在旁邊靜靜的陪伴他，溫柔的接納他的情緒，過幾天，孩子也就接受限制手機的規則了。