如果是必須學的，當然不能放棄。既然不能放棄，自然是克服困難，繼續堅持。要松緊有度，張弛有方，那么，孩子學過程遇到困難就不想去怎么辦？

孩子學過程遇到困難就不想去怎么辦

1、陪伴和理解

這時家長需要給予更多的陪伴和理解，想一想孩子面對接踵而來的考試、堆積如山的作業，從不間斷的補課等等，再加上父母給予的壓力已讓他身心疲憊，這時需要保持平和的心態，相信自己我能行，我只是中場休息一下下。

2、輔導孩子

家長也適當的輔助孩子對學習方法與思維方式加以調整，來適應這個層次知識學習的要求，要多和老師同學們交流請教，也會得到有效的指導，找到“厭學”的癥結所在，鼓勵孩子，關注孩子，孩子才會懷著積極和心態全力以赴，激發自信，家長能夠做到在孩子面前樹立勤勉的印象，孩子慢慢地自覺地把學習當成自律。

孩子不想去讀書就是產生了厭學情緒，這種現象在即將開學時和開學初期，孩子表現出的厭學情緒最為明顯。所以家長要先了解孩子厭學的原因，幫助孩子緩解厭學的不良情緒，慢慢地引導孩子，讓孩子意識到讀書的重要性，讓孩子主動愛上學習。

孩子不想去讀書怎么辦

一、幫助孩子緩解內心的巨大壓力。孩子自身的學習能力達不到老師和家長要求，比如說，孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平。那么孩子在學習的過程中沒有成就感，在巨大的壓力下就會產生厭學的情緒，成績不好的時候，家長一定不要在埋怨和指責。

另外，每個班級的學生成績都是有前有后之分，即使老師不去將成績排名，很多重點學校的學習氛圍，本身對于成績差的孩子也是一種無形的壓力。老師講的學習內容，天天都聽不懂，作業都不會做，孩子怎么會沒有壓力。

無論是小學、中學、高中，選適合自己孩子的學校才是最正確選擇，重點校、重點班不一定對孩子有益的，也許會給孩子造成很大的壓力，當壓力越來越大的時候，孩子就會產生厭學的情緒了。

二、幫助孩子克服學習上的卡點。孩子在學習方法上如果遇到了問題，那么也會導致學習成績的下降，會讓孩子產生厭學的情緒。孩子從小學開始，所接觸的知識，隨著科目的越來越多，難度也會逐年遞增。孩子在學習的過程中，不可能門門功課都得滿分，都是優秀，新知識的掌握程度取決于孩子的學習方法和個人的努力。

最近很多地方的孩子已經陸陸續續的開學了，但有些孩子或是因為在家有吃有喝，或是在家能玩手機，反正就是不愿意學校上課。所以當孩子面對上學情緒反應特別強烈時，父母就需要反思下自己的教育。

孩子開學不想去學校怎么辦

1、理解孩子的狀態。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負面情緒得到釋放和宣泄。

2、給予鼓勵和認同。家長要幫助孩子找到自己的優點，真誠地給予肯定和鼓勵，對不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認同。

3、學會給孩子減壓。家長需要結合孩子的能力，對學習不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養孩子的時間管理能力，使他們能自主地區分輕重緩急，主次分明地安排自己的學習任務。

4、以身作則，調整作息，規律生活。家長在孩子開學前，需要和孩子一起做好時間的管理，調整生活節奏，向學校生活靠攏。

在教育孩子的過程中，每個父母都希望自己的孩子能夠變得越來越獨立，遇到事情可以獨當一面，勇敢往前。但并不是所有的孩子都能如父母所愿，有些孩子的性格變得越來越脆弱，一遇到事情就開始逃避，讓父母非常苦惱。

孩子一遇到困難就逃避怎么辦

1、接納孩子的情緒。當孩子表現出畏難情緒時，我們要告訴孩子“我知道你覺得很難，這種感受很正常，即使大人也有這種感受。我理解你的感受，你可以大膽說出自己的感受，不用擔心別人的眼光、不用在意別人的說法。我在乎你的感受，我會幫助你，我們一起看看怎么才能變得更好一點”。

當然，不用跟孩子說這么長的話，從中截取幾句就可以。目的就是讓孩子知道自己有畏難情緒很正常、被理解，無需自責。

2、家長不要包辦。首先家長對于孩子的事情不要包辦，而要讓他們有自己的選擇，有著自己的空間，即可以讓自己的選擇真正去“放縱”的一個空間。

這樣的話，孩子就會將自己的打算真正有了實現的機會，他們的天性也會就此實現真正的開發，然后便會讓他們的思維變得更加靈活，同時激發出更多的靈感。

很多家長表示，自己家的孩子，自從上了初中三年級以后，逐漸出現了厭學的情況，大多數家長對此都表現得非常無奈，因為初中的孩子正處于青春期的狀態，其心理障礙也是比較多的，這也是這個群體普遍存在的問題。那么，作為家長應該如何幫助孩子，快速度過這個厭學的階段呢？

孩子初三不想去學校怎么辦

1、放低身姿，去傾聽孩子如果孩子不愿意上學，大人很容易自以為是地開始指責，甚至扣上“你就是不愛上學”的帽子。作為家長應捫心自問：是否有認真地聽孩子說過他/她不想上學的原因呢？傾聽，看上去是最容易做到的，但往往大部分人都做不到！

背后的原因無外乎是信念，沖動，說教，習慣等阻礙。放下這些阻礙，家長才能成為一個真誠的傾聽者。如果孩子能直接表達清楚不愿意上學的原因，那父母就不用像無頭蒼蠅一樣兀自猜測了。

2、培養孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

3、幫孩子樹立自信心，孩子都很在意別人對他的評價，他也按照別人的評價去認識自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學心理的一個關鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學會，我也能學會”的觀念，面對困難，只有不斷去克服才能走向成功，讓他們在心理上不懼怕學習。

孩子不想去學校上學，我們就問問孩子是為什么，了解原因之后，再去開展疏導工作就會比較容易，更有針對性，多去了解我們的孩子，體貼自己的孩子。

孩子不想去學校上學怎么辦

1、孩子不想上學，作為家長首先要弄清楚原因，對癥下藥跟他以朋友態度來溝通。比如是否學習遇到了困難，還是同學間有矛盾，或者是受到了老師批評？甚至于學校是否有欺負孩子的現象？只有找到癥結所在，才能對癥下藥，如果單純的逼迫孩子去上學，有可能造成極端后果。

2、可以耐心給他講解上學的好處以及不上學的危害；再不然可以讓他出去干活或者幫助父母干一些重活，讓他體會一下社會的艱辛，從而讓他了解到還是上學好！

要讓他懂得父母的不容易，給他講解時一定要耐心并且語氣要平和，不要罵他或打他，這樣會讓他產生逆反心理，要表示理解他！

3、理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

高中孩子雖然已經快接近成年了，但是有時候孩子的想法還是很幼稚的，但是我們也要學會尊重孩子的人格，給孩子更多的自由和權利，不要強加干涉，不然孩子就會叛逆、厭學，到時就不好處理了。

高中孩子不想去學校怎么辦

1、選擇合適的方法開導高中生。如果通過朋友談心等方式能找到高中生厭學的原因，那就好辦多了，找到原因后就要對癥下藥，是什么原因就用什么解決辦法開導孩子，重點在于疏通而非堵截，這和治理洪水的道理一樣，相信大家都會明白。

比如和某科老師關系不好，就找同學、找老師聊天，看看問題出在哪，多了解一些老師的優點，改觀一下對老師的看法，如果對好幾個老師都有意見，那就是學生自身的問題了。如果作業太多，可以分輕重緩急，高三個別會做的題目可以不做。

對于缺少學習動力這個問題，平時可以多看一些雞湯文或勵志逆襲文章，但最根本的解決辦法還是得靠外界刺激自己，讓自己有個目標，那樣動力才持久。

2、不要急著解決問題。孩子不去學校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學校這件事情，待孩子的情緒穩定了，再去和孩子好好談談，做孩子的傾訴對象，然后再做出決定。