初中生處在性格養成、身體發育的階段，家庭教育中的親子溝通能夠有效幫助家長了解孩子的學習和心理健康情況，從而進行教導，幫助孩子建立正確的人生觀、價值觀，提高學習能力，促進未來發展。

初中生成績不好家長怎么溝通

1、家長應該主動聯系老師。最清楚了解孩子各科學習情況的是各位科任老師及班主任。家長要有與班老師溝通的意識，積極主動聯系老師。初中生上課的聽講狀況、作業狀況、每個階段的復習方向和知識掌握情況都在班主任老師的掌握之中。

2、家長需要支持孩子的興趣愛好。當孩子懈怠的時候，家長就用他的興趣鼓勵他，告訴孩子只有努力學習，才能實現自己的夢想。孩子在小時候閱歷不足，思想不成熟，對外界充滿好奇心，所以喜歡的事情也在不斷的變化。家長應該注重小孩各個興趣愛好，只要孩子的想法正確，家長就應該給予支持。

3、看淡孩子的成績。孩子將面臨大大小小的考試，如何對待孩子的成績是一項大智慧。如果看到孩子成績好就表揚就容易驕傲，如果看到孩子成績差就批評就容易氣餒。所以家長坦然面對孩子的每次成績，讓這一次的成績成為下一次的墊腳石，看到孩子的進步，鼓勵孩子學習的興趣，孩子就會充滿勇氣。家長需要做到不嘮叨、不提醒、不解救、不指責、不發火，僅僅在需要的時候提供幫助。

4、家長要以身作則熱愛學習。家長不要將家庭氣氛營造得過于嚴厲、苛刻，盡量包容、寬松一點，少拿孩子與別人家作比較，少一點威脅，多一點鼓勵。如果想讓孩子成為一個自主學習的人，家長首先要熱愛學習，給小孩做出表率。

越來越多的孩子沉迷手機游戲，尤其是初中的孩子，對手機更是無法自拔，家長面臨著如何管控孩子使用手機的難題，當家長面臨這樣的情況時，不要擔心緊張，要采取正確的方式引導孩子，不要讓孩子的情況愈演愈烈。

初中生手機上癮家長應該怎么溝通

1、讓孩子進行自我管理。在初中生玩手機這件事情上，需要把制定規則的權利交給初中生，然后把監督執行留給自己。自我管理的感覺，是給予初中生一種自律的感覺，這種自由度是不一樣的。監督執行也是，父母需要去看到的一個邊界。

就是，當這些規則被制定出來之后，監督孩子自始至終的執行也是非常重要的。比如，有的小孩說每天做完作業，可以玩半個小時，這個規則需要讓孩子自己去制定。不然就變成了父母的一種高壓政策。

2、轉移孩子注意力。如果孩子玩手機上癮，我們可以轉移孩子的注意力。培養其他的興趣愛好，比如一些有意義的活動，打籃球、踢足球、打乒乓球等球類運動，學一門樂器或下棋，也可以給他報個興趣班，如果培養出新的興趣愛好，就會沖淡她對手機游戲的興趣。

3、犯規設定時間和處罰。限制孩子使用數碼產品的時間，比如禁止他們在非周末晚上使用數碼產品，限制他們在周末使用數碼產品的時間。孩子玩電子產品是不合理的，無論是過度放縱還是嚴格禁止。

初中生早戀，想要解決好的話，溝通是最好的辦法，家長要利用好這個橋梁，拉近與孩子之間的關系，主動與孩子談話聊天，注意尊重孩子的隱私，學會換位思考，跟孩子共情，孩子慢慢就會向你打開心扉，我們就可以借此來引導孩子。

初中生早戀怎么辦家長應該如何溝通

1、家長在發現了初中生早戀之后，一定不要用粗暴的方式來對待孩子，尤其是打罵，初中生的心理都是及其不穩定的。家長和孩子之間是最親密的，如果你們的關系好，可能初中生早戀了會自己主動與你談，所以家長在初中生這個時候就要盡量的采取平和的態度。

發現初中生早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重，打罵只會加大初中生他的早戀逆反心理，讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

2、尊重孩子。我們大部分父母都有個通病——疑心病。孩子一進入青春期本來就怕孩子早戀，再加上青春期的孩子大多數都存在著暗戀、單戀的現象，心里就有了自己的小秘密，在有些事情上遮遮掩掩，這個時候父母的疑心病發揮極致，想方設法的想知道孩子的這些秘密，就有了類似于跟蹤、偷看日記、查電話記錄等等的行為。

3、良好溝通?！皽贤ㄊ羌芷鹦撵`之間的橋梁”。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門也是最佳捷徑。在溝通過程中，你千萬不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。

早戀一直以來都是青少年在成長過程中不可避免的一個問題，很多上初中的孩子很容易就會陷入早戀的漩渦，對此家長一定要注意引導孩子，不要讓早戀風氣影響到孩子。

初中生談對象家長怎么溝通

1、這個時候家長可以靜下來跟孩子談談心，告訴他們自己也是從那個時代過來的，像朋友一樣交流談心，告訴孩子當下最重要的是什么，是學業，讓孩子明白當下學習是第一任務，只有成績優秀之后長大了才能在社會上有立足之地。

2、不要直接反對孩子跟對象的關系，不要說一些什么立馬給我分手，這些特別嚴厲的話，因為如果這樣孩子不但不會去聽家長的話，反而會覺得自己的對象多么好，家長是多么的不懂自己，漸漸地會拉遠自己和孩子的距離和信任度，反而讓孩子在叛逆期更加叛逆。

3、父母要放平心態。我們做家長的應該及早就有這個心理準備，父母要認識到孩子在初中談戀愛是屬于很正常的事情，如果你太過于焦慮，或者是命令、強制孩子與對方斷絕來往，反而會引起孩子強烈的不滿，影響學習。

4、和老師及時溝通。很多時候，家長都不能夠了解到孩子在學校的行為，大多數時候，是需要家長去配合老師的。當發現孩子有早戀傾向的時候，家長要及時的去和老師溝通，讓老師通過在學校的表現，和家長一起想一個最適合孩子的方式去教育自己的孩子，做到家校之間的完美配合，才能更好的去教育孩子。

初中生正處于青春叛逆期，相信很多家長都經歷過與孩子溝通難的問題，這一時期的孩子是非常不好管教的，他們有自己的想法和主見，變得不再想服從父母了。

初中生不愿意和家長溝通怎么辦

1、家長要學會尋找合適的時機。中小學生白天忙于學習，晚上有家庭作業，或者晚自習。學校學習任務重，人累，回家你啰嗦，心累，沒有喘息的空間，他怎么可能會與你心平氣和的坐在一起聊天呢。因此家長應注意場合，注意孩子情緒，有想說的話題，不要隨性而發，要存著，找個合適的時機說。

2、針對重點問題溝通。談的問題過多，孩子可能記不住，改不了，反而效果不好。要就事論事，孩子最忌家長提陳年老帳，主觀臆斷，因此，就事論事的提孩子近期的某件事，讓孩子反思，自己應該怎么改，怎么做。

3、要充分理解孩子。我們做父母的很容易將關注點放在孩子的外在行為上，從而忽視孩子的內在心理。但是孩子表面的叛逆行為就像冰山露出的很小的一部分，更大部分真正的內在動機都隱藏在冰山的下面。家長不能只看到孩子表面的行為是叛逆的，而要看清楚孩子表面行為下面隱藏的那部分內容，找到叛逆行為背后的心理動機，才能真正地理解孩子。

4、要耐心傾聽。孩子們對世界有著大人們無法想象的想象力，當孩子在對父母講述一些說過很多遍的事情時，父母一定要認真傾聽，不要厭煩孩子啰嗦。更不要對孩子說：你講了很多遍了這樣的話。傾聽是最好的交流方式，只有父母懂得傾聽，孩子們才有聊天的興致，也還愿意和父母分享自己的發現，分享生活中的開心和難過。

很多家長不理解初中生孩子的特點因此想和孩子溝通，又無從下手，現在的孩子雖然逐漸成熟，但也需要家長的引導，那么，家長應該怎么跟初中生溝通？

家長應該怎么跟初中生溝通

1、父母應該尊重自己的孩子

父母在與孩子交流時聽到的最常見的建議是尊重他們，尊重建立在平等的基礎上，父母和孩子的關系應該是一種相互學習和成長的關系，而不是一種“管教”對方。父母在與孩子交流時，要充分尊重孩子，“多勸少指揮”，讓孩子有心理上的感受。

2、了解孩子的情緒

當孩子取笑你，各種抱怨，也是當孩子信任父母的時候，父母首先要給予孩子的理解，能夠在情感上與孩子產生共鳴。把孩子當作大人對待，認真傾聽孩子的觀點，首先要認清孩子的想法，給予接納，有自己的想法到中學階段很重要。

學生隨著時間的成長，就會在思想上有自己想法，學生處在青春期，就會受到荷爾蒙的影響下，就會很容易對其他人產生好感，甚至還會出現早戀的行為。那么，初中生早戀家長應該怎么溝通引導呢？

初中生早戀家長應該怎么溝通引導

要教育孩子做到適度交往

所謂“適度”，指的是與異性交往的程度和方式要恰到好處，應為大多數人接受。男女之間的交往，要相互尊重，明確責任感，這是道德的基本規范，也是少男少女要遵循的行為準則。建議孩子在異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌。在談話時，涉及兩性之間的一些敏感話題要回避，交往中的'身體距離要有必要的分寸等。

給孩子一定的自由

孩子出現“早戀”現象，作為家長會不由自主的“監視”孩子的舉動，如此只會增加孩子的反感，本來不成熟的“早戀”現象便會被“推進”。這個時候要假裝不在乎孩子的問題，只要和孩子談開了，只要孩子能認識你的話，你就可以放開手，給自己自己決定的自由。