有的家長看到孩子整天沉迷于玩手機，沒有辦法，就想著要不要給孩子斷網，這樣孩子沒法上網了，應該就不會玩手機了吧，其實不是的，家長不要把問題想得那么簡單，孩子沉迷手機肯定有原因的，要找到問題的根本，簡單斷網處理效果不是很好。

孩子沉迷手機可以斷網處理嗎

斷網處理太粗暴，不能從根本上解決孩子沉迷手機的問題，應該要避免這種方式，只有家長迫不得已的時候，才適用。

1、家長在看到孩子沉迷于網絡游戲時，也不要太過慌亂，由于這是每個小孩生長發育到一定的年齡層的正常情況，而且在現在這個互聯網時代，沉迷于手機、網絡游戲是一件很正常的事情，家長應學著去認知和尊重孩子，并且還要根據跟孩子溝通的方式，來和孩子一起制訂玩網絡游戲規則。

2、做父母的應該給予孩子更多的愛，讓孩子自己養成自律的習慣。比如可以從小事開始，玩游戲多長時間，看電視多長時間，這些形成一個明確的規定，并適時給出一些獎勵。而沒有做到的時候，進行一些懲罰，這樣可以更好地幫助孩子形成自律。

3、大多數家長會給孩子報各種各樣的補習班，生怕孩子輸在起跑線上。這樣反而會引發孩子對學習的厭惡，轉而通過上網娛樂來排解這種苦惱，這樣只會適得其反。也不是說家長就無作為，幫孩子報薄弱科目的補習班即可，最重要的是發現孩子的興趣愛好是什么，給孩子報一門興趣班。

高中是決定孩子人生的重要階段，也是孩子不好管教的時期，如果孩子出現沉迷手機的情況，家長一定要注意引導孩子，千萬不要任由孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，非常不利于孩子的健康成長。

高中的孩子沉迷手機怎么處理

1、家庭合作。家庭成員需要合作配合，家長要和孩子共同制定計劃以滿足他的學習需求，其他成員也應減少打擾，讓孩子有足夠的安靜的環境讀書學習。根據孩子的表現和進步，給予適當的獎勵和鼓勵，激勵孩子保持好的學習和生活習慣。

2、建立規矩。家長可以給孩子制定一些使用手機的規矩，比如規定孩子每天只能用手機的時間，并且不允許在課堂上使用手機。此外，還可以規定孩子在完成作業和學習任務之后才能使用手機，以此來約束孩子的手機使用行為。建立這些規矩的目的是讓孩子養成良好的手機使用習慣，避免沉迷手機。

3、給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

4、主動和學生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高一學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

孩子沉迷游戲，有的家長就想要直接沒收手機，從源頭上杜絕孩子玩手機，其實這種做法是很粗暴的，如果不小心引起了孩子的反抗，勢必會破壞親子之間的關系，有點得不償失。所以，家長最好是幫助孩子學會正確看待游戲、正確使用手機。

孩子沉迷游戲直接沒收手機可以嗎

不能強制沒收，不但不能了解其中的緣由，反而會和父母對抗，得不償失，應該幫助孩子多培養興趣愛好，了解生活中更多不需要手機就能做的好玩的事，自然會減少孩子使用手機的時間，在過程中也要注意觀察孩子到底用手機在干嘛，做些什么，對癥下藥。

總之家長可以正面教導孩子，不要沒收孩子的手機。孩子在沉迷游戲的時候，他們會把手機當做自己最珍貴的東西。對于這樣一個珍貴的東西，他們不會輕易的讓家長就直接把東西拿走。無論是家長對自己好言相勸還是嚴肅對待，最后都無法取得好的成果。如果家長采用武力的話，不僅不會讓孩子屈服，最后還會引起更加嚴重的爭執。

對于年紀特別小的孩子，我們給他玩手機也需要進行監督，必須要保證他在玩的過程中是他這個年紀可以接受的，而超出了這個范圍就應該及時的幫他糾正，讓他切換過去或者不要再看了。

現在的小朋友，幾乎人手一臺手機，在玩游戲的時候也是樂此不疲的，在學習方面根本就沒有一點想法。在游戲這么好玩的東西面前，那枯燥無味的學習還有什么意思呢，會覺得這只不過是父母和老師壓迫自己所進行的痛苦的折磨罷了。

隨著手機的發展和普及，孩子沉迷其中的現象也變得越來越普遍，很多家長對于孩子沉迷手機，進行管教收效卻微乎其微，于是家長就想干脆沒收孩子手機就好了。其實，孩子沉迷手機只是一個表象，每個沉迷手機的孩子背后，都藏著從未被滿足過的心理需求。

孩子沉迷手機可以把手機沒收嗎

不能強制沒收手機，可以跟孩子協商交流保管手機，具體要尊重孩子的意見。

孩子沉迷游戲沒收手機不能解決問題，甚至會給你產生對立情緒，更一發不可收拾，特別是男孩！

孩子迷戀手機的原因有很多種，有可能是空閑之余太無聊，沒有什么娛樂活動，或生活中沒有可以交心的人，在網上找朋友聊天，或玩游戲…所以當務之急是要弄清楚孩子是什么原因迷戀上手機。

父母如果直接強制沒收手機，孩子不但不能了解其中的緣由，反而會和父母對抗，得不償失，應該讓孩子多培養興趣愛好，了解生活中更多不需要手機就能做的好玩的事，自然會減少適應手機的時間，在過程中也要注意觀察孩子到底用手機在干嘛，做些什么，對癥下藥。

初中孩子沉迷于手機的現象是很常見的，這個時期的孩子大多缺乏自控能力，所以一旦喜歡上一個事物，就很容易沉迷其中，不可自拔，這時就需要家長的正確引導了，只有讓孩子認識到沉迷手機的危害，才能幫助孩子正確使用手機。那么初中孩子沉迷于手機該怎么處理比較好？

初中孩子沉迷于手機該怎么處理比較好

1、制定嚴格的學習計劃

根據學科安排，制定詳細的學習計劃和短期提分目標，用學習充實生活，如不遵守自行懲罰，提升抵御誘惑的能力。

2、培養網絡之外的愛好

課后或者周末去運動，或者約同學出去玩，用相對有意義的事情壓縮了課余時間，自然沒時間去玩手機了。

孩子叛逆，多多少少都跟家長的家庭教育方式有關，孩子不好，肯定能從家長身上找出問題，是家長教育的忽視所致，孩子玩游戲不代表孩子就學習不好，關鍵是要有度，不能毫無節制地去玩，這肯定會影響學習的。那孩子叛逆沉迷游戲斷網可以嗎？

孩子叛逆沉迷游戲斷網可以嗎

這種方式就比較粗暴了點，其實絕大部分孩子都是知道沉迷網絡不好的，可以多陪陪他們做其它的事，轉移下注意力，多多和孩子溝通，和孩子約定時間，并加以監管等等，采取溫和的方式處理會比較好。

孩子叛逆沉迷游戲家長怎么做比較好？

1、多反思家長自己的行為

孩子進入青春期后，自主意識形成，自我意識明顯，開始出現叛逆的現象，而家長對孩子學習上、行為上的高要求，也會使孩子更加抵觸和叛逆，導致孩子對老師家長的教育教導開始無視，甚至反感，所以，家長應該要好好反思自己的行為。

13歲的孩子沉迷手機是一個很大的問題。要想毀掉一個孩子，就讓他玩手機。是因為我們都知道手機的巨大危害，不只是小孩子，有時候連成年人都會沉迷手機。對于此家長要用科學的方法引導孩子不要沉迷手機。

13歲的孩子沉迷手機怎樣處理

13歲的孩子差不多就上初中一，二年級，這個年齡是在學投讀書的年齡，應該好好的讀書。如果孩子沉迷手機，不上進。首先，家長一定要靜下心來跟她好好交流，勸他把手機關掉，不要去玩，因為玩手機影響到學習。沉迷手機，學習成績肯定是跟不上的。

可以跟孩子的班主任溝通，請班主任好好的跟孩子交流教育孩子放棄玩手機。

13歲的孩子沉迷手機，家長首先需要了解孩子沉迷手機程度，屬于輕度的沉迷可以沒收手機或者限定玩手機的時間，讓孩子住校，鍛煉孩子自主能力同時也可以減少玩手機的時間。

屬于沉迷重度的孩子，可以暫時請一段時間的假，讓孩子體會一些賺錢的辛苦，工作的辛苦來改變。