小學生的學習興趣是很好激發的，因為這個時期的孩子好奇心本來就很旺盛，對什么都抱有探索的欲望，所以只要家長好好引導孩子，讓他們感受到學習的樂趣，他們自然會喜歡上學習。那么如何提高小學生的學習興趣？

如何提高小學生的學習興趣

1、多表揚，少批評

要善于發現每個孩子的優點。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會，光知道玩”，本是恨鐵不成鋼，卻不知好鋼已在批評中鈍化了，日久天長孩子總覺得自己很差，總有錯，在學習中有壓抑感，于是厭惡學習。

2、樹立榜樣，引導孩子去學習

家長可以多給予孩子一些鼓勵的話語，當孩子學習遇到挫折，不想學了，家長可以引導孩子放平心態，只要自己努力了就好，不一定非要和別人比。適當給孩子減壓，也能讓孩子慢慢提高學習興趣。

其實，每個人都有自己的思維系統。隨著孩子年齡的增長，孩子也有自己的思維系統。孩子不想學習，或者貪玩游戲之類，就是孩子有了自己的思維系統。那么如何提高學生學習興趣呢？

如何提高學生學習興趣

首先，制定切合實際，孩子近期可以實現的小目標來激發孩子主動學習的內在動力。家長要善于和孩子制定一個個小目標（注意：要根據孩子實際情況出發，要具體，不要好高騖遠，）例如：孩子這次作業拿了B，那家長就鼓勵孩子下次爭取拿A；孩子考試拿了88分，那家長就鼓勵孩子下次拿90分以上。孩子在實現了小目標后，及時表揚，激發孩子繼續像更高目標努力的信心。

其次，用競賽的方式激發孩子的主動學習興趣。記得去年，我二年級的女兒，鬧情緒不寫口算本，覺得麻煩枯燥。這個時候，家長批評講道理孩子是不會理會的，還會起逆反心理，長此以往，會徹底厭倦寫口算本。

我想到了競賽，孩子情緒好的時候，我和她說“我們比賽，寫口算吧看誰用的秒數少，規則是第一個完成的加十分，但是錯一道扣10分?！蹦翘煳覀冏隽?0頁，她開心得把比賽結果貼墻上。之后的半個月我們把一學期的口算都做完了，孩子還鬧著要再買一本。當然這個過程中，輸贏家長還是要控制的，第一次還是讓孩子贏讓她更有學習興趣。之后孩子口算能力提升了，可以全力以赴。

最后，批評、建議、鼓勵、表揚，不能隨口就說，要用對方法。孩子寫了一篇作文，興沖沖地拿給你看。父母看后，覺得有需要改進的地方，切不能直接告訴孩子去改或者是重寫，這樣是會打擊孩子的自信心。要先從作文中找出閃光點，和孩子探討這個閃光點，不要因為不足就吝嗇表揚。比如，呀！這個成語用得真心好，你是如何想到用這個成語呢？然后態度誠懇地提出自己的建議（注意這里是提出建議，不是批評），和孩子一起研究如何改正更合適。

我們都知道想要學習某樣東西，首先要有興趣，只有有興趣，才會有行動，但是大部分孩子現在還處于貪玩的年紀，對學習沒有自覺性，那么如何提高學習興趣呢？

如何提高學習興趣

其實在不同年齡段的孩子提高學習興趣，方法各不相同。

首先，在孩子0一6歲，不同年齡段會呈現不同的大人看似不聽話的行為舉止，其實是孩子在敏感期內正常的表現。如，4一5歲，孩子是書寫與閱讀敏感期，我們作為家長，應該早點讓孩子接觸書籍，孩子的閱讀敏感期就會早日來到。此時，培養孩子的學習興趣，就很容易做到。只要孩子是安全的，可以讓孩子自由探索。

其次，隨之是孩子的音樂，繪畫敏感期，孩子的表現是，在家亂畫，此時，父母要給孩子提供繪畫空間，及良好的音樂環境，并學會等待，讓孩子充分自由的繪畫。但不要強迫孩子學習某種樂器。如，我家孩子，今年8歲，從未上過任何培訓班，當自己讀了岳飛傳，會隨手畫出他認為的故事情節。并講解的津津樂道。

最后，父母要起到榜樣作用，多與孩子形成有規律的親子共讀，并為孩子創造一個愉悅的學習環境，平時多與孩子聊天，能發現他最近關注的事。從中挑出亮點，優點，并做出正面鼓勵與表揚，趁機培養學習興趣，會取得好的效果。如，有一次，星期天，我帶孩子，去了科技館，孩子看到形狀各異的恐龍，當時情緒非常激動，后來去圖書館借書時，自己拿了本恐龍百科，回家后認真閱讀，并提出很多我也并不知道的問題，但我們一起尋找答案。以至于，后來，在書店專門買了恐龍類的書籍。去了學校與周圍好朋友一起講解。樂在其中。

對于一件事情，首先最主要的是產生興趣，只有有了興趣才會主動地去做，學習亦是如此，尤其是對于孩子來說，想要孩子主動的學習，首先要讓孩子產生興趣，感到快樂，那么如何提高學生的學習興趣呢？

如何提高學生的學習興趣

制定適合兒童的學習方法。

學習需要一種適合兒童的方法。有了好的方法，一個人可以根據它有效地學習。在學習過程中，一個人可以體驗快樂，積極參與學習的主動性。

每個孩子能夠適應的學習方法是非常不同的。通常，當父母指導他們的孩子時，他們會從別人的學習方法中學習，并逐步應用到他們孩子的學習中。直接的結果是，孩子們越來越討厭學習，父母越來越困惑，最后只能是吃力不討好的結果。

在幫助孩子制定合適的學習方法之前，父母需要根據孩子自身的學習條件、學習習慣、接受知識的速度以及接受知識的程度進行綜合分析。一個好的適合兒童的學習方法需要在實施過程中不斷靈活的優化，最終才能適合兒童。只有這樣，孩子們才能真正享受學習，并樂觀地積極參與學習。

小孩是祖國的未來，也是家庭的希望。小孩的學習，家長擔心，老師也很關心。但是角色不同，采用的方法也有所不同。小孩年齡不同，也應該有不同的方法。那么該如何提高孩子學習興趣呢？

如何提高孩子學習興趣

第一，把古今中外學習救國興國的事例反復講給孩子聽，培養責任擔當意識，這是興趣培養的基礎。西漢匡衡鑿壁偷光成為淵博的經學家。袁隆平一生不斷學習研究，創建超級雜交水稻技術體系。法國的居里博學慎思，和夫人一起獲得諾貝爾物理學獎。

每個小孩都有上進心和榮譽感，家長把個人刻苦學習鉆研取得成就與為為國家民族作更大貢獻聯系起來，讓孩子從小就體會到個人對于國家民族的巨大作用。為國家而學習的種子在孩子的幼小心靈中播撒下去，會深深扎根，慢慢長成參天大樹，一生之中都會激發孩子的家國情懷和責任擔當意識。

第二，創設良好的學習環境，逐步培養孩子的學習興趣。比如創設良好的家庭學習環境，孩子在家里，爸媽都在讀書寫字，看到書籍是爸媽最好的伙伴，潛移默化書籍也會成為孩子的有趣伙伴。比如爸媽可以通過持續為孩子講故事或者扮演角色等方式來引發孩子對書籍的興趣。

在學校里，可以通過班集體和學習小組等集體榮譽感來讓一孩子擔任組長或組員角色為積極地主動地創造性地學習。還可以通過組與組競賽個人與個人等各種形式的競賽展示才能培養學習興趣。

我們會發現有的孩子愛學習，但有的孩子討厭學習，這是因為人本身是不喜歡學習的，人的天性是玩，但當人長期做不愛學習的事，大腦中也就形成了學習的習慣，有了習慣并不意味著熱愛學習，那么如何提高孩子的學習興趣呢？

如何提高孩子的學習興趣

一、樹立良好榜樣

如果家長希望小孩熱愛讀書、愛學習，那么家長應該在平常生活當中，要注意樹立好好榜樣。比如說，孩子放學回來了，看到的，不應該是父母都在玩手機！家長如果沒有什么事情忙的話應該看看書。家長對紙質內容要表現出濃厚的興趣來，家里面應該準備有一些閱讀的書本，可以放在客廳里、房間里，隨手拿起來就讀的那種。

在這樣的環境里面，小孩因為受到家長的影響，肯定會對閱讀產生濃厚的、持續的興趣了。閱讀有了興趣，那么小孩的作文肯定不會差，語文成績也跟著好。因為語文是學習其他科目的基礎，語文基礎好，說不定其他科目也跟著變好起來?？梢姡灰议L做好這個榜樣，對提高小孩的學習興趣是很有幫助的。

二、幫助解決困難

家長沒有喚醒、激發孩子學習的積極性，挖掘孩子的潛能，沒有培養良好的習慣，導致孩子的學習習慣不好，學習積極性差，學習態度不端正，貪玩，成績差；那么，如何提高孩子學習成績？

如何提高孩子學習成績

1、及時復習

記憶衰退是正常的生理過程，所以課后的復習顯得尤為重要，但不是盲目的讓孩子無休止的復習，建議五分鐘、二十分鐘、一小時、十二小時、一天、兩天、五天的遞增記憶，最好能用自己的語言敘述出來，效果就是最好的了。

2、拒絕盲目，學習要分清主次

八門功課是很多的，但是不能盲目，想起哪科就學哪科，讓學習失去頭緒，進而低效率。而且從學情的角度講，每個學生的情況都不一樣，這就要求具體學習時一定要根據實際情況，分清主次，突出重點，井然有序，是最為重要的問題。