學生不寫作業屢教不改怎么辦
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只要一提到寫作業,很多家長都十分的頭疼,每天要催著孩子才能寫作業,關鍵寫作業的時候三心二意,不用心,那么,學生不寫作業屢教不改怎么辦?
學生不寫作業屢教不改怎么辦
1、合理選擇寫作業的環境
作為家長,對于作業內容我們無法改變,但我們卻可以做到給孩子提供一個能專心寫作業的環境。其實孩子寫作業的最佳地點不是自己的房間,而是客廳。
這樣的話,孩子一邊寫作業,遇到不會的,還可以問正在廚房準備晚餐的家長,當孩子沒有專心寫作業時,家長時不時也能督促一下,比他自己貓在房間寫作業要更好哦。
2、注意勞逸結合
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孩子對待老師布置的家庭作業,每次都是敷衍應對,要么就是不寫,經過老師和家長的屢次說教,孩子仍舊是這樣,不愿意做出改變,家長這時要轉換思路,孩子不寫作業怎么辦屢教不改怎么辦呢?
孩子不寫作業怎么辦屢教不改怎么辦
一是,要多關心學生,愛護學生,多表揚,少指責,了解每個學生的性格特點,因勢利導,搞好親子關系。同時在學生中家長要樹立自己的威信,做好表率的作用,做到言行一致,講信用,說到做到。要不斷加強學習,加強自身修養,不斷充實自己,提高自己,這樣才能成為學生尊重的家長,在教育孩子的過程中才能得心應手。
二是,家長應該耐心細膩的引導孩子,給孩子講解努力學習的目標;讓孩子從心里明白學習的重要性,讓孩子明白知識來自勤奮,知識來自于好學,只有勤奮好學,才能使自己變的有智慧,有才華。將來長大了才能有更好的工作,更好的生活。
三是,如果孩子還小,上小學低年級段,這個時段是養成好可慣、好品質的重要階段,這一階段我們的家長不能缺席,要陪伴孩子,督促孩子,要有獎罰,必要的懲戒是必須的。你此時的懲戒,疼的是你的心,孩子的皮肉,得到的是孩子一生的幸福。若此時放任,可能將來管孩子就會更加的困難。
孩子不寫作業屢教不改的原因
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孩子不喜歡寫作業,總是想要去玩,想要看看電視,或者玩玩手機,我們知道,愛玩是孩子的天性,這沒錯,只要家長多加引導孩子好好學習就好了,但是孩子為了不寫作業選擇撒謊,那就大錯特錯了,孩子不寫作業撒謊屢教不改怎么辦呢?
孩子不寫作業撒謊屢教不改怎么辦
1、給孩子自尊,學會表揚孩子
小孩子不想寫作業,通過說謊的方式來進行隱瞞,那是因為害怕家長責罵和老師的批評,想借自己認為比較好的方法逃過,既不挨批又能免于作業之苦。很明顯,這種謊并不能長久,終究被發現。不管是家長還是老師,我認為不要直接指出他撒謊的錯誤,保留一份自尊給孩子。正因為孩子還有這份自尊才用了這種方式,而不是撒賴就是不做。既然他說完成了,大力表揚他,表揚到他不好意思。告訴他哪個時間段你想欣賞一下他的作業,他總得拿出來。養成一個時間欣賞作業,也給了時間讓他準備,那時候他就不好不趕緊做了。在欣賞作業的時候,也要具體表揚作業,字寫得怎樣,條理怎樣,格式怎樣……讓他有成就感。
2、和孩子心平氣和地溝通
首先調整好自己心態,讓自己的心態先平穩,只有心態平穩了,才能有效幫助到孩子。其次心平氣和的和孩子交流一下,一定不要以孩子不寫作業為由來開始溝通,找一個愉快的或者孩子感興趣的話題開始聊天。最后,當你和孩子通過他感興趣的話題,聊的非常愉快時,孩子從心理上也放松了。找個合適機會切入“寫作業”這件事,但不要直接針對自己孩子,可以從某某孩子寫作業開始,循循漸進的進入自己孩子的寫作業這件事。在整個溝通過程中,一定保持冷靜、心態平和,讓孩子處于一種放松狀態。只有這樣,才能更好地解決問題。
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孩子升入初中之后,出現了不寫作業的問題,而且屢次說教都不管用,家長很是焦慮,寫作業是孩子學習環節里,不可缺少的一部分,應該要讓孩子明白這個道理,我們家長也要督促好孩子,引導孩子好好寫作業,不要打罵,初中生不寫作業怎么辦屢教不改怎么辦?下面是我的一些建議。
初中生不寫作業怎么辦屢教不改怎么辦
1、找到原因,加以解決
有的孩子可能是一貫不交作業的。我們在了解摸清孩子的情況后,主動找其談心,對其進行理想前途教育,并指出不寫作業的害處,要動之以情,曉之以理。對孩子多一份關愛,當孩子明白了道理之后,他會寫作業的。
有的孩子可能是原來的基礎不大好,學習很吃力,完成作業有困難,對學習產生了畏難情緒。了解了孩子的狀況后,我們要幫助孩子打好基礎,迎頭趕上,他就會寫作業了。
也有個別孩子是愣頭青,就是一個小混混。這時,家庭、學校要有機配合起來,共同教育管理孩子,也可以收到一定的效果。
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孩子不完成作業不能只簡單地認為,這是因為孩子“不重視學習”、“厭學”、“貪玩”、“怕苦”等等。事實上,孩子經常不完成作業,情況相當復雜,有多種原因,因此也就應該有多種解決方法,要具體問題具體分析,對癥下藥。
不寫作業的學生應該怎么辦
1、樹立信心
在孩子寫作業時,告訴孩子:這個知識沒掌握不要緊,你有你的強項,別因為這個知識點不會就喪失自信。這樣孩子有信心才會愿意寫作業。
2、降低難度,
跟老師商量一個月內增加孩子作業量,但是降低難度,給孩子留一些特殊作業,讓他把原來的知識補上,把自信補上,當積極求助時,老師是愿意陪伴家長的。
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四年級學生不寫作業,如果學生是不喜歡寫,因為厭學所以不想寫,家長可要好好注意了,這時你不能再去批評孩子了,應該好好去開導下孩子,平時給孩子制定一些約定,然后慢慢讓孩子有學習的欲望和習慣。
四年級學生不寫作業怎么辦
我的建議是:
一是,講道理,讓他知道學生應該做作業,告訴孩子不做作業的危害。
二是,加大督促力度。家長和教師當面督促其做作業,時常檢查。
三是,家校聯系,讓教師盡量布置學生喜歡的、感興趣的、能夠通過努力完成的作業。
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一年級的課程較少,一般來說就只有語文和數學兩門科目,所以孩子的作業相對來說也會少一些。可是有些家長卻抱怨說,孩子每天放學只知道玩,就是不愿意去寫作業,無論怎么哄騙都沒有任何作用。
一年級學生不寫作業怎么辦
1、明確作業的重要性。父母要跟孩子講清楚,讓孩子明白,上了一年級后,作業是必須完成的,不可以逃避;寫作業是對學習過的知識的復習與鞏固,對我們掌握學過的知識很有幫助。
2、鼓勵孩子獨立思考。有時孩子寫作業不認真是因為總想依賴父母,碰到點難題就不停的叫爸媽過去幫忙。那怕題目只要他用心讀題、審題、靜下心來想想就會知道答案,不愿意自己動腦筋思考問題。那么,在做作業時,父母要多鼓勵孩子,不斷為孩子加油打氣,相信孩子自己能想到解決問題辦法,引導孩子學會獨立思考。
3、強化培養孩子好的行為習慣。其實一年級孩子很在意父母,他們很多行為背后都是希望被關注。但此時孩子心理發育不完善,有時又無法控制自己的行為,會做些父母不喜歡的事。孩子和我們的想法差距很大。想孩子有個好的行為習慣,確實要通過正強化來培養。
4、陪伴孩子寫作業。遇到注意力不集中的孩子,剛開始學習時父母總要有一方陪著孩子寫作業。剛開始給孩子讀題,與孩子一起審題,在孩子遇到不會的題目時給予及時的輔導。再慢慢放手讓孩子自己讀題、審題,降低干擾孩子寫作業的各種因素,讓孩子能順利獨立的完成作業。