這個時候孩子已經成年了，家長應該給予重視，應該加以引導，讓他徹底的改觀自己，要不然以后很難會立足于社會，要徹徹底底的改掉撒謊的毛病。

二十多歲的孩子總是撒謊怎么辦

1、這個時候如果還撒謊，就一定要提出嚴厲的批評和教育。如果他不能及時的改正，就一定要給他一定的懲罰，因為如果聽之任之，會對她以后的學習，生活，工作都造成很大的困擾。撒謊是一個人品德的問題需要及時糾正改正。

2、家長對孩子要求過于嚴格，方法粗暴孩子會因逃避，恐懼而說謊。家長追求完美獎勵泛濫，孩子只會為了騙取獎勵，應該和孩子建立平等和諧的關系，既不高高在上讓孩子望而生畏，也不要沒大沒小失去家長的尊嚴，努力在孩子心中樹立家長的威信，做孩子的良師益友，使孩子對家長講實話，了解孩子及時發現，并糾正孩子的說謊行為。

3、發現孩子撒謊之后先不要沖動，不要直接訓斥孩子，也不要打罵孩子，而是應該問一下孩子為什么要撒謊，看是否在真正撒謊，如果判定是真的撒謊，接下來再找相應方法教育。

4、這個問題出的確實有些毛病，20歲已經不是孩子了，他已經過了成年人的年歲，這個時候他應該自立自主，而不應該依靠家里，如果是這樣的情況的話，我們應該跟他好好談一談，樹立一個正確的人生觀，同時要稍稍注意，他用錢是做什么用的？如果是生活或工作，必須我們還應該給予支持，否則，我們應該直接給他指出。

18歲的孩子已經成年了，如果此時的孩子存在說謊的行為，家長一定要讓孩子明白：此時的你已經成年，說謊造成的危害是需要承擔責任的，不能像小時候一樣了。幫助孩子樹立責任意識，有助于孩子改掉說謊的習慣。

18歲的孩子總是撒謊怎么辦

1、對于孩子說謊的行為，父母要保持平常心。因為每個人都會撒謊，更何況孩子。如果孩子的謊言是善意的，或者只是出于自我保護的目的，那么作為父母也無需嚴陣以待、如臨大敵，甚至是上綱上線。

2、父母要首先反省自己的所作所為，和自己的家庭教育方式。父母要反省自己：是不是自己平時在某些方面對孩子要求過高、過于嚴厲，沒有充分理解孩子，了解孩子的真實想法。鼓勵孩子誠實當然無可厚非，但是父母也要以身作則，改變自己教育孩子的態度和方式，讓孩子感到對父母說實話是安全的，也是更好的溝通方式。

3、父母要以身作則，遇到事情不要用說謊來搪塞和欺騙孩子。如果父母不希望孩子說謊，那么自己就要做到誠實守信，能夠勇敢地面對生活、承擔責任，而不是選擇說謊來回避和搪塞，這樣孩子才能以父母為榜樣，培養出良好有益的性格品質。

4、鼓勵孩子講真話。平時家長要多鼓勵孩子。當做一件事的時候，如果孩子說的情況都完全屬實，那么，家長就可以利用這次機會獎勵孩子一下，讓孩子對于說真話這件事有一個良好的反饋。

家長都希望自己的孩子有一個良好的品德，可以做到誠實守信，但總有一些孩子和家長所期望的相違背，他們會出于某種目的而出現撒謊的行為。有的家長覺得孩子還小，長大了就好了。但其實家長的這種想法是錯誤的，發現孩子說謊，家長一定要及時糾正。

孩子總是撒謊怎么辦

1、不動聲色。當孩子撒謊的說謊，父母千萬不要主動的拆穿，會讓孩子覺得很不好意思，會讓孩子每次見到父母都有一種愧疚感，這對親子關系的增進是有很大的影響的。所以當父母發現孩子撒謊的時候，要先不動聲色。

2、善意提醒。對孩子撒謊，做父母的自然不能無動于衷，但是要善意的提醒孩子，比如孩子撒謊騙你要零花錢，父母發現了，就可以這樣給孩子說：“今天你拿的可是你下個月的零花錢，下一次給你零花錢的時候我就直接給你扣了啊。”這樣善意的提醒，既沒有傷害到孩子的自尊心，還提醒了孩子，是不是很高明呢？

3、主動幫助。當父母發現孩子撒謊的確是有苦衷的時候，父母就不要太過于計較孩子撒謊的事情，而是要主動幫助孩子解決問題，不然在孩子最需要幫助的時候，父母還一個勁的指責孩子，不是讓孩子更難過嗎？具體問題具體分析，主動幫助孩子也是改掉孩子撒謊的一個方法。

4、樹立榜樣。家長們首先要以身作則，確保自己在孩子心中是值得信賴的人，否則自己一邊撒謊，一邊教育孩子要誠實，實在是沒有說服力。另外，當孩子做到誠實守信，或者主動坦誠自己犯的錯誤時，要給予鼓勵和感激，在這種正向的反饋中，孩子就會明白下次發生同樣的事情正確的做法是什么。

十歲的孩子愛撒謊就應該正確引導他，不可以打罵，這個年紀的孩子正是青春叛逆期，不正確的方式會給孩子帶來負面情緒的，要多給孩子一些關愛，多給他講道理在他高興的時候多進行溝通，講道理并說明白說謊話的孩子不是好孩子，大家都不喜歡撒謊的孩子。下面具體來看看10歲的孩子總是撒謊怎么辦。

10歲的孩子總是撒謊怎么辦

第一，行動比說教更有效。發現小孩撒謊，家長應首先檢查自己。研究表明，撒謊兒童最有可能來自父母有此行為的家庭。要培養誠實的孩子，自己就不應撒謊。

第二，尊重孩子的隱私。導致父母與子女關系緊張的原因之一是孩子日漸增強的獨立性與家長對孩子的約束，不幸的是，許多家長很少想到應當了解孩子生活中的哪些內容，如孩子的閑暇在哪兒消磨，作業完成沒有，在校表現如何等。隨著孩子的長大，家長應幫助孩子發展獨立性，給孩子提供一塊屬于他的小天地，如房間、電話、信件

第三，認識孩子的朋友。研究證明，撒謊的孩子通常有撒謊的朋友，孩子一旦入學，極有可能交上家長并不喜歡但又無法控制的朋友。有時他們把這種朋友關系看得比父子關系還重要，因此，家長應了解孩子的朋友，并有權告訴孩子，他們不贊同某個朋友，但必須拿出這個朋友不良行為的證據。要使孩子與壞朋友決裂，家長必須作好充分的思想準備，采取恰當的方式，如介紹規矩的新朋友，開展有益活動，甚至轉學。

第四，要有對付說謊的策略。通常，強迫孩子坦白是最糟糕的辦法，雖然你"成功"地證明孩子是說謊者，但在道德品質上給了他什么教訓呢？有經驗的家長會查找說謊的原因，防止說謊再次發生。如果說孩子的撒謊是一個警鐘，那么應對孩子講明這個警鐘的重要性。

七歲的孩子總是撒謊的情況很常見，他們往往意識不到自己在“撒謊”，這時候大人的引導和教育就很重要，一定不要急于懲罰，這個時候懲罰往往是最無效的措施，那七歲的孩子總是撒謊怎么辦？

七歲的孩子總是撒謊怎么辦

遇到孩子撒謊的情況，第一時間就要告訴他這樣是錯的，誠信對于小朋友的重要性，我們小時候“狼來了”這種類型的故事，也可以舉例來說，讓孩子理解到撒謊的后果。

如果孩子后面再犯，再進行嚴肅的呵斥，讓他知道大人很生氣，自己是不對的。在平時溝通的時候可以制造場景引導他說話，當他說出來一些正確的評價后，就可以進行鼓勵，讓孩子覺得說實話是受到肯定的，慢慢就會形成正確的價值觀了。

孩子任何一個時期年齡都有不同的認知和成長，有的成長比較快，有的認知接收能力比較強，七歲的孩子認識還不夠，對事情的看待還需要父母來引導，但孩子總是愛撒謊，背后肯定有原因。

那么我們看到的是孩子的表象是撒謊，但撒謊的背后是多方面的因素形成的，有外在因素和內在因素。外在因素，我們可以看得見，感受得到，可以通過各方面的協調來改進外在的因素。

撒謊和偷錢是孩子成長過程中非常不好的行為，父母一旦發現孩子有這種行為，就一定要及時制止，并與孩子溝通，了解孩子出現這種行為的原因，并引導孩子正確的行為，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

孩子總偷錢撒謊屢教不改怎么辦

冷靜對待，切勿用審問犯人的方式逼迫孩子認錯。當孩子偷錢說謊話屢教不改時，家長切勿動怒。要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊。

讓孩子知道問題的嚴重性。家長應該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，可以求助爸媽，不能不擇手段地達成自己的目的，要讓孩子深深記住因為自己的這種錯誤行為，使得爸媽非常生氣。

跟孩子制定一個規則。比如“每周或每月定期的給一次，如果在此之前花光了，你有一個機會感受那是什么感受以及應該怎么辦，比如忍耐一下或者找一件能額外掙錢的事情做。”充當孩子的預算顧問。除非孩子問你，否則不要提供建議。

要適當的給孩子零花錢，改善家庭氛圍。孩子為什么會偷錢。其實，家長們也可以反思一下，自己平時對孩子是不是太苛刻，或者自己的婚姻關系出了些問題，或者是不是對孩子太忽視，作為家長也要適當地給孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個計劃，這也可以培養孩子的金錢意識。

在孩子成長過程中，家長遇到調皮搗蛋的事情是在正常不過的事情，但是如果孩子隔三差五就在學校惹出一些事情，脾氣再好的家長，也有可能會忍受不住，從而嚴厲批評孩子。

孩子總是在學校惹事怎么辦

1、孩子在校惹事了，家長得到老師的通知后，應及時趕到學校，這是對老師的尊重，也是對自己孩子負責。

2、要先跟老師溝通，孩子惹事的原因，孩子惹事的大小，孩子惹事是有意還是無意。

3、尊重自己孩子的申訴，了解孩子惹事的原因和過程，協助老師秉公處理孩子惹事造成的后果。

4、假如孩子是上課時，擾亂課堂紀律，不認真聽講，那么就與老師溝通，找出孩子擾亂紀律原因，并督促孩子先老師道歉，再向老師作出保證，以免下次再犯。