想讓孩子有一個好成績，那高效地完成課后作業一定是必不可少的，因為作業不僅可以幫助孩子復習學過的內容，還能讓他們提前預習新內容。可是有些孩子受某些因素的影響，非常不愿意寫作業，讓父母非常無奈。

小孩為什么不想寫作業

1、缺少監督。許多父母可能因為文化水平不高或者工作原因，對孩子的學習采取“放養式”教育，讓孩子自己去跟著老師進度上課，自己回家完成作業。但等到孩子考試成績出來，他們才開始手忙腳亂。父母在孩子學習過程中不實時監督，只注重孩子的學習成績，孩子是不可能會熱愛學習喜歡寫作業的。

2、環境嘈雜。孩子在未成年前心智發育不太成熟，會容易受到外界的干擾，注意力很難一直集中在學習上。有些家庭環境簡陋，孩子沒有獨立的課桌，隔著一道門依稀可以聽到父母，在孩子讀書的房門外打麻將玩牌說話的聲音；

而有些父母喜歡看電視，聲音放得老大聲。孩子需要一個安靜的環境認真讀書，但是這樣嘈雜帶有誘惑力的環境，他們的注意力勢必會被吸引，無法安心學習。

3、認為作業不適合自己。很多孩子一回家就將書包扔到一邊去玩了，家長問他為啥不寫作業，他會回答“老師今天我都會了，沒必要再寫作業了。”

很多家長在輔導孩子過程中，都會遇到孩子不愛寫作業的問題，孩子一寫作業就會找各種各樣的借口，面對這種情況，大多數的家長會選擇以強硬的手段讓孩子繼續寫作業，但每次的效果并不是特別的好。家長要想有效解決這個問題，就要先了解下為什么孩子不愛寫作業。

小孩為什么不愛寫作業

1、無意義的作業，浪費時間。這基本就是老師讓抄寫多遍。或者是對于有些同學來說太簡單的作業。

2、作業太多，耽誤干其他事。比如小學生，如果每天寫作業超過一個小時，那他學習的興趣會慢慢消退。更別提喜歡作業了。

3、故意磨蹭。有的家長喜歡在孩子做完作業以后，再讓孩子做幾張試卷，那這樣的話孩子就認為“這是可做可不做的事情”所以就會故意磨蹭，在那里熬時間。

4、學習有困難。孩子知道做作業，但是寫作業時，不投入，效率極低。這種情況是孩子聽課效果不好，知識點不懂，無法完成作業，對寫作業產生了畏懼情緒，久而久之就不愛寫作業了。

俗話說，不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。孩子寫作業難的問題是困擾很多家長的一件事情。孩子放學回家之后，要不就是跑出去玩，要不就是看電視，根本想不起來做作業。家長催促孩子好多遍，孩子還是不為所動。那么，孩子不想寫作業，家長該怎么辦呢？

小孩子不想寫作業有什么好辦法

1、做計劃。在孩子寫作業前，花一些時間和孩子一起做一下一個晚上的計劃，某個時間段寫什么作業，寫完這科作業可以到客廳歇一會，吃點水果，然后再繼續回到房間寫作業，是越詳細越好，完成的一項可以打一個勾，完成的不夠好的，就打一個三角形，下次再繼續改進，孩子的好勝心都比較強，有任務要在規定的時間內完成，孩子自然的就會集中注意力做完。

2、營造氛圍。其實有的孩子并不是不愛寫作業，而是家里缺少學習的氛圍。比如孩子在寫作業，寶媽卻在看電視，那孩子自然是不會專心學習的。這時寶媽一定要給孩子一個良好的學習氛圍，及時的關掉電視，最好是陪著孩子一起學習。可以找本書看，這樣孩子就不好意思再玩耍了，就會乖乖寫作業。

3、保持安靜。除了學習氛圍很重要，安靜的環境也是很重要的。如果孩子在寫作業，家里卻有人在聽音樂，那孩子肯定是不能專心的。當孩子放學開始寫作業的時候，寶媽和家人一定要配合，盡量不發出聲音。

4、養成習慣。對于不愛寫作業的孩子，家長一定要幫助孩子養成按時寫作業的習慣。最好是放學回家后馬山寫作業，不要讓孩子先玩耍，這樣就很難收心。如果每天給孩子規定一個特定的寫作業的時間，那時間長了孩子就會養成習慣，按時寫作業的。

孩子步入校園之后，除了每天需要正常到學校上課，還需要高效地完成老師布置的作業，因為作業是檢驗孩子學習最好的方法。但是在生活中，卻有一部分孩子受某些因素的影響，非常抗拒寫作業，讓父母十分苦惱。

孩子為什么不想寫作業

1、缺乏興趣。學校之所以要求學生回家后寫作業，其實這是一個復習當天所學知識的過程，在學習過程中，只有及時復習才能讓學到的知識得到鞏固，所以，這個作業啊，還得寫。但是問題來了，這個作業的形式，對孩子的吸引力不夠，不是抄寫就是各種練習冊，孩子周圍比寫作業好玩兒的事情太多了，如果作業不是足夠有趣，孩子的精力很難集中。

2、模仿他人。學生之間是很容易攀比的，而且體現在各方各面。“我們班好多同學都不寫作業，那我也不寫了。”在孩子沒有形成正確的是非觀時，很容易被那些“特立獨行”的人吸引。

3、認為作業不適合自己。很多孩子一回家就將書包扔到一邊去玩了，家長問他為啥不寫作業，他會回答“老師今天我都會了，沒必要再寫作業了。”這樣的孩子往往是那些“尖子生”，學習能力很強，課堂上能認真聽講，學習成績也很好，但就是不想寫作業。因為老師布置作業的時候，針對的是全班的學生，作業的難易程度也比較中等。對于那些好學生來講，會覺得太簡單了，沒有完成的必要了。

4、作業太多了。現在的孩子學習壓力很大，沉重的書包壓彎了他們小小的身軀。為了能提升孩子的學習成績，每科老師都會留很多的作業，那幾科加起來，作業真的太多了。很多孩子覺得自己寫不完，干脆也就不寫了。

作業是身為一個學生必須要完成的工作，但卻有很多家長吐槽說，自己孩子非常討厭作業，為了可以讓他們按時完成，每天都使盡了渾身解數。面對這種情況，其實只要父母找到孩子不愿意寫作業的原因，就可以對癥下藥，把問題很好的解決掉。那么，小孩為什么不喜歡寫作業呢？

小孩為什么不喜歡寫作業

1.父母陪孩子寫作業的方式有誤

許多家長會認為陪孩子寫作業，就只要自己在旁邊看著孩子寫作業就可以了，然后父母就開始玩手機，那么面對這樣的情景，不論是誰都很難靜下心去寫作業，試想一下，如果父母在看書，孩子在旁邊看電視，那么父母的心思可能也就會被電視里的精彩內容所吸引。與其是這種干擾性的陪伴，還不如讓孩子自己一個人寫作業，這樣的效率可能還會更高一些。

2.家長不夠有耐心

很多家長在孩子第一次請教問題的時候是很溫柔的。但父母講的孩子不一定能夠聽懂，孩子的提問次數一多，家長就容易陷入一種焦躁的情緒，甚至有時候還會說一些攻擊性的話語，比如說你怎么這么笨呢？在情緒過激的情況下說出這么難聽的話語，其實是非常傷害孩子的，這些帶有人身攻擊色彩的話語，在很大程度上會打擊孩子學習的積極性，也會讓孩子漸漸失去信心，讓孩子對學習產生一種恐懼。

我家孩子也是不愿意寫作業，更讓人生氣的是一邊做作業一邊玩，一天很少的作業也寫不完。后來我找到了方法啊，小孩不想寫作業有什么辦法呢？下面分享給大家。

小孩不想寫作業有什么辦法

1、不要監督孩子

最怕家長緊盯著孩子不放了，跟“監視器”一樣死死看著孩子做作業，給孩子造成很大壓力。

就像家長工作，也不希望老板時時檢查自己的工作進度一樣，孩子也不會喜歡家長不停地看著他們。

并且，如果孩子不小心做錯了作業，家長最好也不要又打又罵的，出錯了很正常，只要后期改正就可以。如果家長太嚴格，反而會讓孩子恐懼寫作業。

每個孩子在上學的過程中，多多少少的都會出現厭學的情緒。一些家長在孩子出現厭學情緒的時候，不是打就是罵。要知道這樣的教育方法，不但不能激發孩子的學習興趣，還會讓孩子出現叛逆的心理。所以家長應該耐心的和孩子溝通，讓孩子回歸到校園。

小孩為什么不想去上學

1、受電子產品的影響。現在很多家長因為工作忙碌沒有時間陪伴孩子，為了補償孩子，他們經常會給孩子買手機、電腦等電子產品，以為這樣是對孩子最大的補償。殊不知這卻將孩子推向另一個深淵，受這些電子產品的影響，孩子無暇學習，只喜歡玩游戲。久而久之，孩子就會失去心智，慢慢的也就會產生逃學、厭學等心理。

2、家長過分看重分數。許多家長都十分看重孩子的分數，以分數來評價一個孩子的好壞，導致孩子自信心的不足從而產生厭學的心理。孩子的分數只能代表某一段學習情況，而不能作為全面評價學生的標準。家長不應該以分數作為評價學生的唯一標準，應該形成一套更具客觀的。更合理的和更全面的評價標準。

家長應從不同的方面表揚和鼓勵孩子，增加孩子的信心，而不是單從學習成績的好壞來評價一個孩子。久而久之，孩子的學習自信心不但增強了，而且其他方面的能力也得到了增強。

3、孩子已經跟不上課，對學習產生畏難情緒。有些孩子平時既沒有癡迷游戲的現象，也沒有被老師批評傷害自尊心的現象，但就是不想去上學，家長就要從孩子學業能力與水平分析著手了。如向老師了解孩子課堂聽課情況，看看孩子是否能聽得進去，看看課堂作業是否能獨立完成，看看課外作業是否能獨立完成。