很多孩子在到了上學的年紀后，都會出現厭學的情況，這讓很多家長頭疼不已。因為面對孩子厭學的情緒，家長不知如何教育，如何引導孩子學習。家長不妨參考下面的教育方法，對孩子的厭學情況進行引導教育，消除孩子的厭學情緒。

二年級孩子厭學叛逆怎么辦最有效的方法

1、以身作則。父母要想讓孩子厭學有所改變得從改變自己開始。孩子在身邊的話，不玩手機，開電視，而是看書，看適合孩子看的書，看孩子的課本，目的是影響孩子來看，父母得以身作則，在家里家長就是孩子的老師，想讓他變成什么樣就是什么樣。如果父母成天拿著手機，孩子不可能拿著書，他也想拿著手機玩。

2、培養孩子自控力。很多孩子厭學都是因為缺乏自律，而孩子缺乏自律都是因為家長的引導不力或者教育的缺失造成的。所以家長應該從自己身上來找原因，幫助孩子找回自控力。像作業的話一定要讓孩子自己完成，不能代勞，而且要孩子按時的完成，同時應該多給孩子些鼓勵和表揚，適當的懲罰也要有的。

3、激發學習興趣。孩子沒有激發出學習興趣，所以學習自然就成了孩子最討厭的東西，而無心學習的心理，會讓孩子漸漸的遠離對知識的追求，而最終導致孩子厭學的根源，可以根據孩子平時喜歡的事情來激發孩子的求知欲。

4、加強對基礎知識的學習。學習中最重要的一點，是要學會調整自己的學習方法，要認清所有的題目的變化都是源于基礎知識，把學習重點轉移到對基礎知識的學習上來。

小學二年級孩子厭學家長的解決方法：1、家長要做的應該是和孩子充分的去溝通，耐心的詢問原因，做出調整；2、用恰當的方法讓孩子產生自信，父母適當進行引導；3、作為家長可以鼓勵孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等活動；4、家長采取有效的措施鼓勵孩子適應學校的節奏；5、多跟老師溝通，了解孩子在學校的情況。

小學二年級孩子厭學家長怎么辦

1、不同孩子出現厭學的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學習缺乏興趣，老師給過不當的批評，與同學關系不好等因素。當孩子出現厭學時，家長首先要做的應該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調整，平時家長應該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學習的自信心。

2、用恰當的方法讓孩子產生自信，如果孩子在學習的過程中遭遇太多的挫折，就會對學習產生厭煩的情緒，但是如果在這個過程中取得非常不錯的成就那么也會讓他們產生自信和成就感，甚至會因此而愛上學習。這就要求父母在孩子學習的時候一定要適當引導。

3、在學校或者其他地方平時可能會有一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發揮．從而看到自己的長處和優點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學情緒。

4、現在的孩子來自家長或者學校的壓力比較大，產生厭學情緒也是可以理解的，家長無需太驚慌，如何采取有效的措施鼓勵孩子適應學校的節奏，幫助他們走出厭學的誤區才是重中之重，只是一味地責罵和苛求最終將只能適得其反！

二年級的孩子突然厭學的解決方法：1、找到孩子不愿上學的真正原因，積極地解決問題；2、家長要和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因；3、作為家長，還要關注孩子不愿意去學校是不是被欺負了；4、家長可以嘗試著跟孩子共情；家長不要一味打罵孩子；6、家長要試著去理解和接納孩子的情緒。

二年級的孩子突然厭學了怎么辦

1、二年級孩子不愿上學肯定是有原因的，我們一定要明白，孩子是非常渴望跟人交流的，而父母則是他第一位的交流對象，我們一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子溝通。孩子才會跟父母說真話，這樣父母才會找到孩子不愿上學的真正原因，積極地解決問題。

2、不同孩子出現厭學的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學習缺乏興趣，老師給過不當的批評，與同學關系不好等因素。當孩子出現厭學時，家長首先要做的應該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調整，平時家長應該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學習的自信心。

3、作為家長，還要關注孩子不愿意去學校是不是被欺負了，如果是孩子在學校受了欺負，害怕去上學，一定要和老師及時溝通。

4、家長可以嘗試著跟孩子共情。媽媽可以對孩子說：“你不喜歡去上學，那里讓你感到不快樂，是嗎？媽媽很理解你！”等孩子情緒平復以后，愿意和你傾訴了，我們要耐心傾聽孩子的想法，跟孩子有效的親子溝通。

二年級孩子厭學是需要家長格外重視的，二年級的孩子本來應該是對學習新東西，充滿好奇和熱情的年紀，卻有孩子厭學，如果這么小年紀就厭學，那么之后的學習就會變得困難。

二年級孩子厭學怎么辦

不同孩子出現厭學的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學習缺乏興趣，老師給過不當的批評，與同學關系不好等因素。當孩子出現厭學時，家長首先要做的應該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調整，平時家長應該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學習的自信心。

對于二年級孩子厭學，獎勵是刺激孩子愿意讀書的一個重要方法，但是在使用這個方法的時候一定要謹慎，首先要確定自己和孩子約定的獎勵是否能實現，另外對孩子的獎勵也不是無節制的。

最重要的一點是要防止父母給孩子的獎勵有太大的刺激，否則在孩子讀書的時候也會一直想著獎勵的事情，這無疑會對孩子的學習成績造成很大的影響，同時也很難培養出提升成績的習慣。

如果孩子在學習的過程中遭遇太多的挫折，就會對學習產生厭煩的情緒，但是如果在這個過程中取得非常不錯的成就那么也會讓他們產生自信和成就感，甚至會因此而愛上學習。這就要求父母在孩子學習的時候一定要適當引導。

現在的孩子提起學習都非常的厭煩，有的孩子剛上二年級就表現的非常明顯，作為家長想想都特別的生氣，那么，孩子上學厭學怎么辦才二年級孩子？

孩子上學厭學怎么辦才二年級孩子

1、要引導，千萬不要逼迫

否則只會讓孩子更厭學，現在孩子厭學可能只是出于天性，但是要是逼迫孩子學習，扼殺天性，那孩子萬不會愛上學習。不愛上學習何來成績好之有？一個二年級的孩子課業壓力應該不是很大，給他一個好的童年吧！報補課班什么的更是沒用，只能給家長心里安慰罷了。

2、讓孩子明白學習的重要性

二年級的孩子還很小，貪玩，調皮是孩子的天性，家長要有足夠的耐心引導孩子，讓孩子對學習產生興趣，平時陪孩子看書、寫作業，慢慢讓孩子知道學習的重要性。

相信家長在教育孩子的過程中，都有這樣的一個經歷，就是你讓孩子往東，孩子就是要往西，偏偏不聽話，非常挑戰家長的權威，有的時候甚至會和家長頂嘴，不要家長管教。

二年級的孩子和家長對著干怎么辦

1、家長要尊重孩子。每一個人都是從青春叛逆期過來的，在平穩的度過這一時期之后，孩子的性格自然也就會好轉了。父母需要給孩子足夠的關愛，從孩子的立場上考慮問題，只要不涉及到原則問題，其他的小事都是可以放手讓孩子自行解決的。孩子長大以后總是要獨自面對社會，小時候經歷一些挫折對自身成長是有利的。

2、和孩子成為好朋友。處于青春叛逆期的孩子，他們的想法往往是特立獨行的。父母只有和孩子成為真正的朋友，了解到他們內心深處的想法，才有辦法應對即將發生的事情。父母應當多一些耐心，關注孩子的內心變化，才可以讓孩子真正感受到來自父母的愛。

3、家長要有成熟的心態，不要過度緊張孩子的變化，不要因為孩子的頂撞而怪罪。青春期是每個人成長的必經階段，家長要通過書本或講座等形式加強學習，掌握這個時期孩子的成長規律，獲取各種心理表現形式。

4、堅持正面教育，態度溫和且堅定。不急不躁，但要堅持、堅定和溫柔，不至于引起雙方的對抗和沖突。耐心會是父母立于不敗之地的法寶，倘若父母情緒先失控，火冒三丈且大吼大叫，即使能夠穩住孩子一時，但一轉身他就忘記父母教的東西，該干什么還干什么，爸媽是不是覺得很崩潰。

二年級孩子在學校被欺負，家長要保持冷靜，不能直接到學校找到這位孩子進行恐嚇要求，不準欺負我們的孩子什么的，孩子之間的問題最好還是讓他們自己來處理，如果真的是解決不了，我們再去介入，分析具體的原因，公平公正地解決社交問題，給孩子正面的影響。

二年級孩子在學校被欺負怎么辦

1、跟孩子了解情況后，孩子被欺負后，家長也不要遷怒孩子，特別是男孩，父母不要對孩子說真沒用之類的話，這樣孩子下次被欺負了也不敢說；另外不要質問老師，更不要私下質問對方家長，注意是不要質問，溝通一點問題都沒有。

2、找老師核實后，約定時間地點，聽聽對方家長如何陳述。（雖然我們是信任自己的孩子的，但也不排除孩子有時候因為一些原因以偏概全，主觀陳述，情況不掌握足夠全面時，容易進退維谷。）

事情發生了，就解決事情，大多數情況下，老師是可以信任的。事情還沒發生時，注意提前預防，提前告訴孩子，哪些情況下是屬于被欺負，包括語言沖突和肢體沖突，是要告訴老師或父母的，因為孩子有時候不能分辨。

3、分析受欺負的原因，并找到解決方法。家長們在放學后聽到孩子說完原因以后，幫著孩子分析是因為什么，自己哪做的不對，錯的原因在誰，并且看看以后應該怎么解決，以后不受到欺負。