孩子早戀是現(xiàn)在社會的普遍現(xiàn)象，一般家長遇到孩子早戀，會表現(xiàn)出一種緊張和焦慮的情緒，這是很正常的，但面對孩子早戀，家長不能采取簡單粗暴的制止，這樣會適得其反，將孩子推向一條不歸路。

早戀應(yīng)該制止嗎

戀愛是美好的，每一個人都擁有戀愛的權(quán)利！

但是在人年齡比較小的時期，還是個學(xué)生，在這樣心理和生理都還在成長、并不成熟的情況下，可以先把兩個人的學(xué)業(yè)做好，并等到兩個人十八周歲以后心理和思考處理問題的能力成熟時期再戀愛。

家長面對孩子早戀，要對孩子進行正確的引導(dǎo)，防止孩子犯下不可彌補的錯誤：

1.以輕松的語氣和孩子交談，化解尷尬。

家長平常最擔心的就是孩子的學(xué)習(xí)，他們會杜絕一切影響學(xué)習(xí)的因素。特別是早戀的發(fā)生，更是讓家長頭疼不已，總感覺孩子還小，承擔不了任何責任，對雙方都沒有好處。這些都是家長對早戀有一定的偏見，說不定孩子們就是正常的朋友交往嘞，這個時候家長要多信任孩子。

學(xué)生早戀做父母的應(yīng)該怎么處理

1、尊重理解。由于社會上反對早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。要加強溝通，及時了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

2、信任孩子。孩子早戀階段也是父母了解和引導(dǎo)孩子的一個重要機會，可以充分利用早戀，激發(fā)孩子變得更優(yōu)秀，足夠與異性匹配。若是一味阻止孩子的行為不僅會影響親子關(guān)系，還容易傷害到孩子的自尊心。所以，父母足夠信任，正確引導(dǎo)，教會孩子如何與異性相處，把握這段關(guān)系的距離，便是對孩子最好的助力。

3、家長要學(xué)會以朋友的身份去給孩子做參考。接納他欣賞對方的優(yōu)點和缺點，通過交流，可以了解孩子對異性的觀點，不妥之處還可以幫他糾正，以供以后參考。

同時，要給孩子設(shè)定界限，喜歡一個人很正常，但在學(xué)生階段，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是不能耽誤的，而且應(yīng)該知道界限什么可以做什么不可以，而且因為喜歡對方，更應(yīng)成為值得對方喜歡的人，應(yīng)該力求更優(yōu)秀。

家中有女孩子的父母都難免會擔心孩子的早戀問題，大多數(shù)的女孩子心思比較單純，一旦墜入愛河，很容易影響到學(xué)習(xí)和生活，甚至還有可能會因此傷害到身體。父母如何處理女孩子的早戀問題，對孩子的今后具有重要意義。

13歲的女孩早戀了應(yīng)該怎么教育

1、在發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)戀時，做家長的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白，初中生正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個年齡段的孩子，對異性感興趣實在是再正常不過了，家長們完全不必感到驚慌。我們首先要肯定，網(wǎng)戀恰恰說明自己的孩子是正常的，不但不能對其指責，還要適時的夸贊下孩子的社交能力，以此來降低孩子對父母干預(yù)的防范和排斥，為下一步的引導(dǎo)做準備。

2、引導(dǎo)孩子樹立正確的愛情觀。家長們可以有選擇性的給孩子講講自己青春期時對異性的態(tài)度，以及成年后的擇偶觀念，將積極的愛情觀傳遞給孩子，讓孩子明白，真正的愛是一種付出，是一種能力，是涵蓋著責任和義務(wù)的，在愛之前，要先成長自己。切忌嚴厲批評和暴力切斷孩子與網(wǎng)絡(luò)的連接，青春期的孩子受荷爾蒙影響，情緒忽高忽低，很難自控，這樣做只會適得其反，激發(fā)她更大的反叛。

3、和孩子有效交流。早戀其實并不可怕，家長們最應(yīng)該做的就是正確的給孩子做好教育，可以循序漸進的和孩子溝通。也可以找一個恰當?shù)臅r間點和孩子交流，如果擔心孩子心理壓力過大，也可以采取書信的方式交流。

4、要有一個平和的心態(tài)。去接納孩子的青春期、叛逆期。不叛逆的孩子不一定是正常的。是每一個孩子人生不可缺少的歷程。一切叛逆都是正常現(xiàn)象。只有這樣，我們就會對孩子多些寬容，多些理解，減少不必要的沖突。

青少年對愛情還是比較懵懂的狀態(tài)，其心智尚且不夠成熟穩(wěn)重，處理問題往往會比較容易沖動，身為父母需要多提醒和引導(dǎo)孩子，避免孩子因為年輕無知而做出錯誤或愚蠢的事情。

青少年早戀家長應(yīng)該怎樣處理

1、允許孩子和異性之間有來往。青少年對異性的依戀，并不像一部分老師或家長認為的那樣，是一件丟臉的事，這與一個人的品質(zhì)也沒有任何關(guān)系。相反，每一個步入青春期的男孩或女孩，隨著生理的逐漸成熟，開始關(guān)注異性同學(xué)，希望和異性交往，這是正常的心理反應(yīng)。作為家長的你，得允許孩子存在這種情感。給孩子正確的引導(dǎo)

2、幫助孩子認識“早戀”的危害。最直接的危害是干擾學(xué)習(xí)，由于對異性的過分關(guān)注異性，滿腦子只想著對方使自己上課注意力不集中，久而久之成績就會一落千丈。父母應(yīng)該尊重孩子對異性的“傾慕”，同時，把這種“愛”放在自己的心里，不要告訴孩子，要一心一意地學(xué)習(xí)，將來的自己足夠優(yōu)秀，有能力，“愛神”會不請自來。

3、注重心理健康。讓孩子多看一些勵志故事和人物傳記，培養(yǎng)自己強大的意志力，和長遠的目光。同時不要認為被關(guān)注的人有什么風(fēng)吹草動都和自己有關(guān)，不要“自作多情”不要異性對自己好一點就認為對方喜歡自己，不要到處表達自己對他人的喜歡，不要活在自己的世界里，忘乎所以的無法自拔。愛是內(nèi)斂，是責任。

4、多參加集體活動。鼓勵孩子多參加集體活動，可以獲得同學(xué)們的幫助和友誼。同時，可以避免和異性單獨來往。這樣做，能分散孩子喜歡異性的注意力，減輕孩子的煩惱，還可以培養(yǎng)孩子正確的價值觀。對于家長來說，學(xué)會用積極、鼓勵代替簡單、粗暴的教育方式尤為重要。

早戀對于孩子來說，是一種很正常的行為。因為孩子到了青春期，都會對于異性產(chǎn)生各種各樣的興趣，而早戀正是好奇感作用下的產(chǎn)物，家長要理解孩子。那么，孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦呢？

孩子早戀父母應(yīng)該怎么辦

1、父母要多理解和肯定青春期的孩子。理解孩子，就是能站在孩子的角度上去與孩子共情。理解孩子與異性之間的交往。他們僅僅是對方有一些好感而已，喜歡與對方在一起說話。這并沒有什么問題。當孩子得到了父母的理解后，他會感覺到自己是被接納的，因此就不會與父母疏遠。

2、不要粗暴的對待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應(yīng)該及早就有這個心理準備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

3、不要跟孩子對著來。強制命令，這樣會激起孩子的逆反心理；試著跟孩子溝通，講年少懵懂的美好，輔以引導(dǎo)和教育；跟孩子相約協(xié)定，承認肯定孩子的努力和眼光，改變孩子的方向，互把對方當作學(xué)習(xí)的目標，彼此努力的方向，好好學(xué)習(xí)才能有更好的未來。

4、引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀。作為家長應(yīng)該知道，戀愛本身是一件美好的事情，而且健康的戀愛還會讓人受益終生，但是青春期的孩子身心發(fā)育還不完全，早戀對于他們來說還是有一定的危害。家長應(yīng)該教會孩子正確的愛情觀和價值觀，這樣才能夠避免孩子在這個過程中出現(xiàn)不好的事情。

在當前的社會中，孩子早戀已經(jīng)成為了一種比較常見的問題了，對于孩子早戀也存在著不同，就比如初中的男孩子早戀，跟他們自我意識的發(fā)展有很大的關(guān)系，所以家長在處理孩子早戀問題時，一定要了解清楚原因，再去解決。

初二的兒子早戀父母應(yīng)該怎樣做

1、用理解為溝通打開大門。十四五歲的男孩正處于青春期，他們對異性充滿了好奇，對異性朋友產(chǎn)生好感也是很正常的一件事情。父母需要了解孩子的生理和心理發(fā)展，跟隨孩子的成長而改變教育方式。

如果你的孩子不承認自己戀愛，而你已經(jīng)掌握了充分的證據(jù)知道他在戀愛，此時，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。孩子撒謊，主要的原因是害怕跟家長說了之后會受到懲罰、被阻止，另一個原因是害怕家長不理解、不關(guān)心自己的感受。

2、讓孩子明白早戀的危害。從而在交友過程中能夠更加謹慎，他們往往沒有牢固的情感基礎(chǔ)，只是情感的簡單傾慕。他們的思想未定型，對于戀愛的認識還是極為簡單。要讓他們明白早戀可能他們帶來一系列的問題，比如，成績的下跌，思想的早熟等從而引導(dǎo)他們合理對待。

3、委婉地加以勸告。其實在情竇初開的年紀，孩子互相之間產(chǎn)生感情是很正常的事情。不過作為家長，家長理解的同時還要從多方面考慮。可以選擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時將愛意收起來。畢竟在該上學(xué)的年紀，要以大局為重，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。

早戀已經(jīng)成為社會普遍關(guān)注的話題，致使孩子早戀的因素有很多，如家庭教育缺失、社會風(fēng)氣影響及孩子叛逆期對感情的向往等，面臨孩子早戀，家長要保持冷靜，及時與孩子分析早戀的后果，培養(yǎng)孩子正確的戀愛觀。

制止女孩子早戀最有效的方法

1.和孩子分享心得，引導(dǎo)孩子走向正確的方向，媽媽可以給孩子講自己青春期戀愛的故事，讓孩子知道早戀是正常的現(xiàn)象，同時和媽媽建立了同理心，引領(lǐng)孩子和對方在學(xué)習(xí)上的共同進步，一起成長。

2.保持適當?shù)木嚯x，轉(zhuǎn)移注意力，父母可以讓家里最有權(quán)威的人開導(dǎo)孩子，讓孩子跳出過度的情感依賴。也許孩子和對方的正常書信交往，互相督促進步，但要教孩子避免和對方單獨相處，鼓勵孩子多參與團體活動。

3.給予孩子更多的家庭關(guān)注和溫暖，為孩子搭建更多與伙伴交往的橋梁，使孩子能夠結(jié)識更多伙伴，從而遠離一對一早戀的心理狀態(tài)。

4.幫助孩子培養(yǎng)更多的興趣愛好，比如鋼琴、舞蹈、繪畫、運動等，從而使孩子交往更多的伙伴，也有助于孩子遠離早戀的心理需求。