叛逆期是孩子成長的重要時期，一些孩子進入初中后叛逆情緒十分嚴重，不但不想學習，還處處與家長對著干，家長不知該如何教育孩子，其實，叛逆期的孩子需要家長的理解和鼓勵，更需要自由的空間。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

一是要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學習了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學習。

二是允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關鍵哦，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

三是對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

四是建立信任，與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

初中階段的孩子基本上都已經步入了青春期，而這個階段也是家長最頭疼的時候，因為這個時期的他們經常會做出很多讓父母老師生氣的行為，如果家長引導不好，不僅會讓事情變得更加糟糕，嚴重的還會影響到親子關系。

初中的孩子叛逆期怎么教育

1、正確認識“叛逆期”。叛逆期是每個孩子都會經歷的一段過程，是孩子成長的重要標志。叛逆期不會因為孩子升入初中就戛然而止，恰恰相反，孩子的第三個叛逆期——青春叛逆期，正好是12歲到18歲，從初中到高中這個階段。

這個時期的孩子，自我意識與獨立意識已經從覺醒走向實踐，盡管受到身心發展與接受教育的局限，讓他們的一些實踐行為并不成熟，甚至有些偏激，但并不阻礙孩子去“思考”，去“反抗”，去“打破常規”。

2、接納孩子的情緒。叛逆期的孩子情緒反復無常，其原因有很多，比如內在需求沒有得到滿足，進步與成長沒有被認可，迷茫失意的時候沒有得到安慰和支持。我們要學著接納孩子的情緒，提高自己的共情能力，給予孩子更多得情感支持，并懂得尊重孩子，長此以往，孩子才會愿意靠近父母，跟父母說心里話。

3、給孩子獨立的空間。家長要學會相信孩子天性善良、相信孩子能改變、孩子的叛逆時期總是會過去的。從孩子的角度考慮和解決問題，我相信孩子可以依靠自己的方法來解決問題。

初中是孩子叛逆的高發期，所以在與這個階段的孩子相處時，家長一定要注意自己的教育方法和態度，千萬不要一味地指責他們，批評他們。而是應該多多鼓勵他們，支持他們，幫助他們順利度過叛逆期。那么，初中叛逆期的孩子怎么教育呢？

初中叛逆期的孩子怎么教育

1.不要跟孩子碎碎念。有些父母看到孩子做得不對或不好，就會立即跟孩子指出來。如果孩子沒有作出反應，父母就會不依不饒，一直跟孩子嘮叨，希望孩子能夠主動承認并改正錯誤。但是，最終的結果往往卻是孩子跟父母大吵一架，或者孩子故意躲著父母，拒絕與父母溝通。所以，父母不要跟孩子碎碎念，因為任何人都不希望反復聽到同樣的話，更不要說是叛逆期的孩子。其實，孩子早就把父母的話聽進去了，但是，這個時期的孩子特別愛面子，即便知道自己錯了，也不會輕易承認錯誤。父母需要做的就是體諒孩子，把該說的話跟孩子說完以后，就默默地觀察孩子。如果孩子作出了改變，此事就不必再提；如果孩子依然我行我素，只要不是會造成嚴重后果的問題，不妨讓孩子碰碰壁，也能讓孩子體會到父母的苦心，并提高抗挫能力。

2.在引導的過程中父母要注意自己的態度。叛逆期的初中生正在慢慢的形成自己的思維，對很多事情有了自己的看法，這個時候需要家長冷靜的分析孩子的訴求，首先要有一個好的態度和正確的方法與孩子溝通交流，這樣的話孩子才愿意向父母說出自己真實的想法，如果父母采取強硬措施打罵孩子，諷刺挖苦孩子，換位思考一下孩子又怎么可能和父母傾心暢談呢？最后的結果只能是激化矛盾。

3.做好溝通。想解決孩子問題，最方便快捷的方法就是通過溝通，如果孩子連與你溝通都不愿意的話，那就說明你們之間的問題已經很嚴重了，反之，如果孩子還愿意與你溝通，作為家長，我們一定要抓住這一點，做好正確地溝通，一點一點的打開孩子的心扉，讓孩子把自己的內心想法說出來，知道了孩子內心怎么想的，家長才知道該怎么改，怎么教育，所以說，一旦孩子叛逆了，用正確的溝通，也是能夠解決孩子問題的。

初中叛逆期的孩子怎么教育，一味地嘮叨和指責只會加重孩子的叛逆心理，只有學會換位思考，尊重孩子，理解孩子，才能更好地與他們建立起一個良好的親子關系，幫助他們順利度過叛逆期。

初中孩子的叛逆問題，一向是比較棘手的，因為這個時期的孩子已經進入了青春期，自我意識和獨立意識急速增長，孩子已經擁有了自己的思想和觀念，所以不可能再像以前一樣對家長言聽計從，而且擁有極強的逆反心理。那么初中孩子叛逆怎么教育？

初中孩子叛逆怎么教育

1、初中的學生正是處于叛逆期，這是一種普遍的現象。這時候應該是家長與老師一起努力，共同幫助孩子走過這段特殊的時期。而溝通往往是最有效的方法，不過在溝通時，需要講究一些技巧。

2、對于叛逆期的孩子，在進行溝通的時候要采取平等民主的溝通方式。這個時期的孩子已經有了獨立思想，所以他們往往不希望按照老師和家長要求的那樣去做，特別是對一些絕對性的要求以及指令，會出現非常反感的表現。所以，這時候老師和家長應該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實際，也不要輕易否定，而是應該聽聽他們為什么會這樣想，了解了孩子的所思所向后，才能夠有效的溝通。

3、這個階段的孩子都是敏感的，所以要孩子一些自由的空間，不要再把他們當成嬰幼兒了。這時候孩子會感到被尊重，所以老師和家長的一些要求也能夠聽得進去了。

4、作為父母應理解、信任、尊重初中生的獨立性和成人感，這是父母與少年子女關系協調的基礎。不要以自己的想法強迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中生感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少叛逆。

孩子叛逆期出現最明顯的表現就是——厭學，特別是初中生，這個階段正式厭學的高發期，所以家長一定要正確引導，千萬不要對她們使用暴力，因為這樣不僅會引起她們的逆反心理，還會讓親子關系越來越差。那么，初中女孩子厭學叛逆怎么教育呢？

初中女孩子厭學叛逆怎么教育

1.多與孩子溝通

孩子有自己的想法，孩子叛逆不是針對任何人，孩子叛逆期是脾氣很大，很沖動，容易上火，但是家長知道孩子叛逆期的時候要多和孩子溝通，只有讓孩子說出自己的想法家長才能對癥解決問題。如果家長總是一味的必須按照我說的去做，孩子不僅不會按照家長的方法做還會相反，造成很嚴重的家庭矛盾。

2.鼓勵和理解孩子

正確分析孩子的學習狀況，找到孩子可貴的、可肯定的地方，鼓勵孩子，肯定孩子，給孩子自信心。在這個過程中，要用努力而不是用分數去評價孩子，要看孩子的整體表現而加以稱贊。如果孩子盡了力，也得不到好成績。家長應表示理解，不要讓他有過分的壓力。

孩子到了叛逆期之后，自我意識發展很快，不再是以前事事依賴父母的小娃娃了，所以需要我們父母把他當成一個平等的大人一樣來尊重，來看待。那么，初中男孩子叛逆怎么教育？

初中男孩子叛逆怎么教育

1、要設身處地理解

當孩子情緒波動時，站在孩子的角度去想一想，去理解孩子的處境心理。孩子有了什么不聽話的想法，宜疏不宜堵。先接受不加評判指責，然后再找機會引導。

2、要共情

孩子情緒波動時，實際上他渴望被看見。比如，我能理解你的感受，我以前讀書考試沒有考好的時候，也是十分難過的。如果你需要一個人呆一會兒，那就去吧。

孩子進入叛逆期，家長的管理和教育顯得尤為艱難，因為叛逆期的孩子總喜歡與家長對著干，一些孩子甚至出現打罵父母的現象，面對孩子叛逆，家長與孩子的溝通方式，將對孩子產生重要影響。

九歲孩子叛逆期家長該怎么教育

理解孩子的內心感受：孩子在叛逆期會表現出自我中心、反抗和情緒波動等行為，家長應該理解孩子的內心感受，多與孩子交流和溝通，盡可能了解孩子的想法和需求。

引導孩子表達情感：家長可以鼓勵孩子將情感表達出來，通過溝通交流來解決問題，避免孩子將情感轉化為行為。

建立良好的家庭氛圍：家長應該為孩子創造一個穩定且有積極氛圍的家庭環境，盡量讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

給孩子足夠的自主權：在適當的范圍內，讓孩子有機會自主決策，讓孩子感受到自己的重要性和獨立性。