孩子進(jìn)去叛逆期階段后，通常會(huì)表現(xiàn)出反叛的一面，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，甚至?xí)图议L(zhǎng)對(duì)著干。叛逆行為頻發(fā)的年齡，的確是在孩子14歲的時(shí)候。針對(duì)孩子叛逆期的狀況和心理，家長(zhǎng)要適當(dāng)改變教育方式，減少對(duì)孩子的批評(píng)教育，用合理的方式引導(dǎo)孩子，讓孩子能夠盡快度過(guò)叛逆期。

14歲是叛逆期的高峰期嗎

14歲是叛逆的高峰期，但每個(gè)孩子的情況都不同。

有些孩子在14歲之前就表現(xiàn)出叛逆行為，而有些則可能不會(huì)在14歲左右表現(xiàn)出來(lái)。此外，并不是所有叛逆行為都是負(fù)面的，一些積極的行為也可能與叛逆相關(guān)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)看待孩子的叛逆行為，并為他們提供積極的引導(dǎo)和支持。

孩子會(huì)出現(xiàn)一些逆反心理，會(huì)跟父母作對(duì)，在這個(gè)時(shí)候，父母需要耐心開(kāi)導(dǎo)孩子，心平氣和的和孩子進(jìn)行交流，真正的了解到孩子的內(nèi)心真實(shí)情況，避免孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的叛逆現(xiàn)象。

叛逆期孩子不聽(tīng)話的原因

作為家長(zhǎng)的你，若是遇到自己的孩子14歲女孩子叛逆期不聽(tīng)話，正是讓家長(zhǎng)頭疼的年紀(jì)，不管什么事情孩子就是不聽(tīng)話，而且態(tài)度還非常的強(qiáng)硬，請(qǐng)不要憤怒、不要打罵，要從自身上找原因。全家齊努力，他會(huì)讓你們看到他的轉(zhuǎn)變。

14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

1、學(xué)會(huì)放手

在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

2、放下架子

和叛逆期的孩子交流的時(shí)候，家長(zhǎng)最好放下身為家長(zhǎng)的架子，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就叉腰訓(xùn)斥，畢竟進(jìn)入叛逆期的孩子，已經(jīng)把自己當(dāng)作“小大人”了，他們認(rèn)為自己和家長(zhǎng)應(yīng)該是平等的。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，很多家長(zhǎng)談“叛逆期”色變，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆硬坏榫w暴躁，而且極難管理，如何與叛逆期的孩子交流，成為家長(zhǎng)們十分頭疼的事。

14歲的孩子叛逆期怎么交流

避免兩極教育誤區(qū)。家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。家長(zhǎng)不要自作主張，將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的，要將時(shí)間交由孩子自己去安排。

換位思考。孩子到了青春期出現(xiàn)叛逆是正常情況，可能孩子的表達(dá)方式過(guò)于激烈、不成熟，這是他們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的表現(xiàn)。家長(zhǎng)要多從十四歲叛逆期的孩子角度考慮問(wèn)題，進(jìn)行平等的交流。如果家長(zhǎng)用指手畫(huà)腳的教育方式，只會(huì)適得其反；留有隱私空間。到了十四歲這個(gè)年齡，孩子就會(huì)有自我隱私，有個(gè)人的秘密，家長(zhǎng)要尊重孩子，給予孩子足夠的空間。并且要合理引導(dǎo)孩子發(fā)泄情緒，交流時(shí)語(yǔ)氣要溫和，不要過(guò)于生硬或帶有情緒，若孩子不想說(shuō)可轉(zhuǎn)移話題，不要給予壓迫感。

設(shè)定合理的邊界與希望。背叛期并不意味著放任自流。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的年紀(jì)和成熟度，設(shè)定清晰、合理的行為邊界和希望。這些邊界應(yīng)當(dāng)明確、具體，并解說(shuō)背后的原因，讓孩子了解為何需要恪守。一起，也要給予孩子必定的自主權(quán)和選擇權(quán)，讓他們?cè)诒囟ㄒ?guī)模內(nèi)體驗(yàn)自我決策的結(jié)果，然后學(xué)會(huì)職責(zé)與擔(dān)任。

孩子進(jìn)入青春期后，很多家長(zhǎng)表示越來(lái)越管不了孩子，這是很常見(jiàn)的，因?yàn)榍啻号涯嫫诘暮⒆樱幱趯で螵?dú)立的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)烈，他們反感父母的說(shuō)教，會(huì)表現(xiàn)出一定的反抗情緒。

14歲叛逆期男孩教育方法

理解叛逆期，平穩(wěn)情緒。從性格脾氣的改變到極易與他人發(fā)生碰撞，都屬于叛逆期的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)需要做好“叛逆期”的常識(shí)性預(yù)判，不必過(guò)于焦急，保持心態(tài)才是當(dāng)下更重要的事情。不要輕易被孩子叛逆行為牽著鼻子走，用我們的正面情緒影響孩子。

2、以身作則，言傳身教。教育孩子之前一定要先做好自己，給孩子做出表率，既有說(shuō)服力，也能以正確的方式規(guī)范教育方式。如果說(shuō)教育不要不斷試錯(cuò)，那么就從教育自己開(kāi)始，規(guī)范自己行為，嚴(yán)以律己，想讓孩子做到的要自己先做到。

3、維系信任，認(rèn)真傾聽(tīng)。家長(zhǎng)與孩子需要互相信任，叛逆期階段往往最欠缺的就是信任，父母不相信孩子，對(duì)孩子抓得太緊，管的太嚴(yán)，剛不下掌控欲，總想大包大攬。孩子不信任父母，在他們眼中父母的言行沒(méi)有說(shuō)服力，不足以讓自己真正信服，更不愿意向父母傾訴，他們覺(jué)得說(shuō)真話的成本略高，最好的方式還是躲著。

4、尊重孩子。家長(zhǎng)往常要對(duì)孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)小孩的長(zhǎng)處，爸爸媽媽總是喜愛(ài)拿別人家的孩子與自己作比較，其實(shí)這是一種欠好的做法，不僅起不到激勵(lì)小孩的作用，還會(huì)傷害男孩的自尊心，家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓舞小孩，維護(hù)小孩的自尊心，他們也會(huì)變得越來(lái)越自信，對(duì)爸爸媽媽的抗拒也會(huì)越來(lái)越少。

14歲的孩子正處于叛逆期，家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候，不妨擺出平等、和藹的態(tài)度，用商量的方式與孩子談?wù)搯?wèn)題，讓他們也參與到討論中來(lái)，說(shuō)不定更容易讓孩子接受。

14歲女孩叛逆期的表現(xiàn)

1、不聽(tīng)話、頂嘴

進(jìn)入叛逆期，孩子的自我意識(shí)覺(jué)醒并不斷加強(qiáng)，并開(kāi)始有自己的想法，而不再以父母為中心，事事都聽(tīng)父母的話，其具體表現(xiàn)行為就是不聽(tīng)話、頂嘴。很多父母難以接受孩子的變化，感到自己的“權(quán)威”前所未有的被動(dòng)搖，對(duì)孩子失去了控制，進(jìn)而感到不安與焦慮。

看似是簡(jiǎn)單的逆反行為，實(shí)際上是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的自我探索與蛻變過(guò)程，這個(gè)過(guò)程難免會(huì)冒犯到他人，會(huì)讓父母感到不舒服，對(duì)于父母而言，應(yīng)允許孩子不聽(tīng)話，去了解孩子的想法，避免想當(dāng)然的將自己想法強(qiáng)加給孩子。

2、特立獨(dú)行，奇裝異服

青春期的孩子難管教是大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí)，作為父母也不要盲目地把自己的期望值加到孩子身上，先要改變自己，影響并帶動(dòng)孩子平穩(wěn)度過(guò)叛逆期，并回報(bào)給你一份大大的驚喜。

14歲的叛逆期女孩正確引導(dǎo)

孩子們到了14歲左右就進(jìn)入了青春期，有了自己的行為和思想，有的甚至學(xué)習(xí)下滑，和父母爭(zhēng)吵，叛逆這些就是孩子們?cè)谶@一時(shí)期的現(xiàn)象，作為父母我們要有十分的耐心，和孩子們?nèi)贤ǎ呐c心的交流，盡可能的去肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)，指出孩子的目標(biāo)，和孩子一起渡過(guò)青春期。

多陪伴孩子及時(shí)糾正孩子叛逆現(xiàn)象。日常生活中，父母要多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，從陪伴孩子過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正及時(shí)阻止孩子的叛逆現(xiàn)象，對(duì)幫助孩子度過(guò)青春叛逆期會(huì)起到很好的監(jiān)管作用。

父母要適當(dāng)給孩子一些個(gè)人空間很多父母總是時(shí)刻管著孩子，對(duì)于孩子的一舉一動(dòng)都要過(guò)問(wèn)，有時(shí)會(huì)讓孩子喘不過(guò)氣來(lái)，導(dǎo)致厭煩逃避的心理，父母?jìng)儜?yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子一些個(gè)人空間，讓孩子做自己喜歡做的事。

其實(shí)，青春期出現(xiàn)逆反心理的孩子內(nèi)心訴是需要被父母理解的。孩子想要的就是證明自己已經(jīng)成長(zhǎng)了，需要父母給予自己更大的自由空間。渴望得到父母的認(rèn)同和理解，讓希望父母能夠在教育上方式上進(jìn)行更合理的調(diào)整。

叛逆期的孩子難管教是家長(zhǎng)公認(rèn)的事情，很多孩子在叛逆期出現(xiàn)夜不歸宿的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們一邊著急一遍生氣，覺(jué)得孩子太不懂事，其實(shí)，孩子進(jìn)入叛逆期，他們有了自己的思想，只要家長(zhǎng)掌握孩子的位置信息，確認(rèn)孩子安全，可以給孩子適度自由的空間。

14歲叛逆期晚上不回家

首先，保持冷靜，與孩子進(jìn)行開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的對(duì)話，了解他的需求和想法。

其次，建立明確的規(guī)矩和家規(guī)，讓孩子明白晚歸的后果，并設(shè)定合理的宵禁時(shí)間。同時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，確保孩子的安全，可以與其他家長(zhǎng)合作，共同關(guān)注孩子的行蹤。

此外，鼓勵(lì)孩子參與有益的活動(dòng)，培養(yǎng)他的興趣愛(ài)好，提供積極的引導(dǎo)和榜樣。

還有，孩子建立良好的溝通渠道。與孩子建立溝通的關(guān)鍵是傾聽(tīng)和尊重。詢問(wèn)她的感受和想法，讓她知道你關(guān)心她的生活。