家長看到對待學習如此不上心的孩子，脾氣立馬上頭，忍不住吼孩子、打孩子，想要用此方法逼孩子學習。可是方法往往都不奏效，即使孩子在威懾之下去學習，學習的效率也很不好。那么，初中怎樣讓孩子主動去學？

初中怎樣讓孩子主動去學

1、家長言傳身教，與孩子一起學習

如果想讓孩子成為一個自主學習的人，家長首先要熱愛學習，給孩子做出表率。這是身教。然后你去要求孩子不能看電視玩游戲，要去學習，這時候，你也要把手機丟在一邊，一起學習。你不能自己玩著手機打著游戲，然后嘴上要求孩子好好學習，這勢必會引起孩子的逆反心理。這是言傳。時代在進步，父父子子的關系也有了新的定義，我們要以平等的態度對待孩子，孩子學習的時候，家長也應該拿起書學習。

2、放手讓孩子去嘗試

從孩子出生到長大，很多家長喜歡替孩子做事，一是擔心孩子做不好，二是嫌孩子太拖沓，然而正是因為我們做家長的總是喜歡幫忙，才讓孩子產生了依賴性。尤其是在孩子學習方面，家長總是不放心讓孩子自己學習，自以為陪孩子寫作業是監督孩子，這會讓原本有信心的獨立完成作業的孩子，認為自己沒有能力，只能靠爸爸媽媽監督。所以想要讓孩子主動學習，獨立完成作業，家長就要學會放手讓孩子去嘗試，孩子自己的事情應該由他自己做主，這才能夠培養孩子自主和興趣的動力。

有的孩子是因為在學習上遇到了困難，所以才會產生厭學情緒，有的孩子是因為學習壓力太大，所以才會產生厭學情緒，而有的孩子根本沒有厭學情緒，他們只是不主動學習而已，這才是最麻煩的事。那么，怎樣讓初中孩子主動去學？

怎樣讓初中孩子主動去學

一是摸底子。與孩子進行深入交流，探究到孩子到底是什么學習狀態？是積極主動學習還是被動消極學習。對哪些學科有興趣，對哪些學科有點厭煩等，有一個詳細的調研清單。這樣才能對癥下藥，不至于盲目樂觀或者悲觀。

二是補短板。通常情況下，孩子進入初中會有一個小學進入初中的瓶頸期，往往會造成孩子厭學情緒產生。女孩子往往數學是短板，男孩子往往英語是短板。家長要根據孩子情況盯緊這兩個學科，關注著兩個學科的學習情況。可提前介入，經常與這兩門學科的老師交流、請教；孩子回家后，還要對孩子進行一定的輔導。

三是養習慣。要讓孩子學習有主動性，關鍵還是培養孩子良好的學習生活習慣。比如，完成家庭作業，只要放學回家，就要按照計劃完成家庭作業，不能隨意調整家庭作業的時間。在完成作業同時，關注思維能力的養成，不是為做題而做題，不求數量，求質量，高質量完成作業，穩打穩扎，不做夾生飯。做作業的過程中，家長不要成為干擾因素，不隨意干涉、打斷孩子做作業、不直接給孩子答案，更不能隨意對孩子著急上火。只要有思考、專心致志學習，孩子就會形成主動學習的習慣。

四是不焦慮。家長要保持平和心態。對孩子不能有成績焦慮，要量力而行，知道孩子的學習成績好不只是努力，還有智力因素所決定。只要有計劃，有步驟，有方法，持之以恒培養孩子學習生活習慣。

孩子無法形成自主學習的能力，這樣的問題一般在小學低年齡段會比較常見，也屬于正常現象，但這不是一個正確的現象。那么，怎樣讓孩子主動去學呢？

怎樣讓孩子主動去學

我認為要使孩子在學習上變被動為主動。這就需要外因通過內因起作用有著密不可分的關系。首先應該從孩子的早教開始，也就是孩子簡單的潛能意識開始，父母是孩子的第一任老師，要重視發現孩子的喜好特點，及時陶冶孩子興趣情操。并能做到循循善誘，循序漸進地挖掘孩子內在潛力。

隨著孩子的發育成長，做父母的言傳身教至關重要，及時把正確的思想，道德適度地滲透給孩子，讓他從小知道怎么做人。并在日常生活中，多鼓勵，少批評，培養孩子自信心。把孩子當朋友，切忌動不動打罵訓斥，尊重孩子的自尊心。當孩子做出成績了，及時發現，及時表揚，讓他感受到成功的喜悅。

孩子犯了錯誤，不可忽視，及時糾正，要采取耐心說服引導，讓他明白錯在什么地方，知錯就改。只有這樣的教育，孩子的主觀能動性才能起到有效發揮的作用。

父母如何培養主動去學的能力

初中的孩子已經進入了青春期，進入了情竇初開的年齡。孩子很容易就被異性吸引了目光，由此進入早戀。對此，家長一定要注意觀察孩子的情況，防止孩子做出不可挽回的事情。

初中孩子早戀怎樣教育才是正確的方法

1、正確看待。中學孩子之間的相互好感也罷，早戀也罷，都只是孩子青春期的一個情感體驗。家長們用成年人的婚戀觀去衡量少男少女的那種情感是不對等的。孩子情竇初開，好感也好，心動也罷，只是一種懵懂的情愫。大人們大可不必一下子就將孩子的這種情感和結婚生子、婆媳關系這類成人的情感體驗混為一談。

2、不要道德綁架孩子。中學階段的孩子，自尊心都很強，在這個階段，家長如果經常道德綁架孩子，可能會導致孩子理你越來越遠，更有甚者可能就會自我放棄，破罐破摔了。比如孩子早戀了，作為家長你就不能一把鼻涕一把淚地譴責孩子。

3、發現孩子早戀，家長們首先不必驚慌，因為這對于青春期的孩子來講，是件很正常的事情。家長們所要做的，是和孩子心平氣和交流，但是注意要像個朋友一樣的平等交流，多傾聽孩子的真心話，尤其是女孩，要關心孩子內心的感受。

4、盡量淡化這件事情，讓孩子順其自然的將心思用在學習上。即便擔心也要要表現出對孩子的信任，相信孩子自己會處理的很好。害怕偷嘗禁果的家長們，要做的是幫助孩子去了解一些青春期知識，讓孩子直到自己的底線，認識到人際交不可越界。

初中，對于孩子來說又是一個新的學習階段，它不像小學學習的知識那么簡單，也不像高中那么困難，孩子只需要努力學習，就可以取得一個好成績。那么上初中的孩子怎樣教育效果好？

上初中的孩子怎樣教育效果好

1、幫助孩子適應新環境

家長應盡可能與孩子溝通，讓他們意識到自己已經是初中生了，將要學習的課程會更多，難度也越來越高，所要接觸的老師和同學也多，面對現實克服恐懼，幫助孩子從心理上接受變化，家長應特別注意孩子進入初中后頭幾個月的變化，并在幫助孩子順利完成中學適應期方面發揮重要作用。

2、引導孩子學習均衡發展

家長應該隨時檢查孩子的作業情況，并根據每個科目的作業完成率和正確率，尤其是孩子對每個科目的能量分布來判斷孩子班級的集中程度，引導孩子合理地為每個科目分配學習時間和精力，使孩子們不僅要學習語文、數學、英語和其他科目，并且歷史、科學和其他新學科也要平等對待，不能落下哪一個科目。

初中的孩子確實年齡還比較小，談戀愛對于這個時期的孩子來說弊大于利，會對孩子造成很多不良的影響。家長發現孩子早戀后，一定要和孩子好好溝通，告訴孩子早戀和早戀的影響，引導孩子正確的認識早戀。

孩子初中談戀愛了怎樣跟孩子交流不讓她談

1.做好溝通，正確引導

家長需要與孩子進行深入交流，理性得進行溝通。可以向孩子講述自己的戀愛故事，彼此坦誠交流，告訴孩子該如何正確的對待戀愛。并教導孩子千萬不要盲目陷入愛情，要理性，有責任感，如果高中畢業后要繼續談戀愛，千萬要把握分寸，知道哪些事情不可為。

2.指導孩子正視早戀

有意識的創造條件，讓孩子多閱讀青春期刊物，了解青春期的躁動是一種正常現象，是青春期性生理和性心理發育的自然本能引起的，不要有負罪感。

不管是男孩子還是女孩子，初中都是孩子叛逆的高峰階段，家長一定要注意自身的教育方式，千萬不要和孩子硬來，否則只會引起孩子更加強烈的逆反行為，家長一定要及時引導孩子。

初中女孩子叛逆怎樣教育

1、和孩子進行有效的溝通。孩子進入叛逆期以后希望擺脫父母的控制，按照自己的意愿做事，往往會跟父母對著干。有些父母看不過去，就會一直跟孩子嘮叨，甚至與孩子發生正面沖突，這種溝通方式非但不能扭轉孩子的叛逆心理，還可能會把孩子徹底推向自己的對立面。

2、鼓勵孩子發展興趣愛好。孩子進入初中以后的學習壓力非常大，因為隨著中考的臨近，孩子會越發重視學習成績，一旦出現成績下滑的問題，就會感覺壓力倍增，進而出現叛逆的情緒。所以，父母要鼓勵孩子在空閑時間做一些自己感興趣的事，比如：打籃球、畫畫等。

3、給女孩足夠的關愛。初二女孩正是孩子青春期的時候，一般都非常敏感，稍不注意就會讓她們產生被忽視的感覺，為了引起家長的注意，有些女孩就會出現各種叛逆行為。因此，在青春期，家長一定要給女孩更多的關愛。

4、要多體諒女孩。有些家長在教育女孩的時候，態度往往都十分偏激，有些人甚至還會動手打罵女孩，這是非常不利于女孩成長的。教育專家告訴我們，在叛逆期，家長一定要保證冷靜的態度，唯有如此才能更好地處理女孩的種種叛逆行為。