孩子到了一定年齡，就會逐漸出現愛動手打人的情況，其實這是十分正常的，因為這個時期的孩子語言表達能力還不完善，所以只能用這種方式來向家長表達自己的想法，只是很多大人不能及時提體會孩子的意思，所以總是會訓斥孩子的這種行為。那么小孩子愛動手打人怎么辦？

小孩子愛動手打人怎么辦

1、教會孩子正確的表達方式

“打人不對，你可以說‘我不喜歡你搶我玩具，我很生氣’……”當大人們鼓勵孩子說類似“我不喜歡你搶我玩具，我很生氣”之類的話，其實也是在幫助孩子思考，觸發孩子大腦的理性思維。雖然一開始一兩次或多次的提醒似乎沒什么效果，但次數多了，孩子會慢慢的懂得，生氣的時候可以“說”出來，而不是發脾氣或打人。隨著時間的推移，他們也會獲得了比同齡孩子更理性的思維。

2、遇到其他孩子打人，告訴自己孩子“什么是正確的小朋友相處方式”

孩子們經常見到其他孩子打人，還可能因此學會打人。在這種情形下，建議父母們要嚴肅地告訴孩子，打人的行為不對，正確的小朋友相處的方式，應該是用說話解決問題、分享玩具、共同玩耍。當父母發出明確地對錯教導，孩子們便不會盲目地模仿。

小孩子由于年齡小，不懂得該如何正確表達自己的想法，所以就會采取一些簡單粗暴的行為，比如喜歡采取動手打人的方式，來吸引他人的注意力，從而表達出自己的想法。可是這樣不僅會給自身帶來一些影響，還會給他人造成不好的困擾，所以家長一定要及時制止。

小孩子喜歡動手打人怎么辦

1、現場立即制止。大多數小孩子都是由家長照顧的，所以在孩子打人的時候，肯定有家長在場。如果發現自己的孩子打人了，要立即制止，把孩子抱住，控制孩子的手或者腳，把孩子拉開，堅決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對！”這時表情一定是嚴肅的，語調語速都保持中等，才能讓孩子感受到威嚴。

2、和孩子溝通情緒。制止孩子的行為以后，把孩子帶到安靜的地方，和孩子溝通情緒。讓孩子站著，家長蹲下身來，問孩子“剛才你不高興了，是不是，你想要那個玩具，小朋友不給你！”孩子就知道自己的情緒被家長理解了，說到自己的心坎里去了，情緒就會平靜下來。

3、道歉。道歉是非常重要的一個環節，這是讓孩子學會，要對自己的行為負責，同時也讓他們明白，做錯不怕，但需要學會道歉。等寶寶平靜下來后，可以這樣和他說：“你踢了媽媽”。

告知行為后果，比如：“媽媽很疼，很難過，因為你踢了我。”讓寶寶知道被打會很疼，很難過，客觀上幫助寶寶分析行為可能導致的后果，培養寶寶的共情能力。如果他聽不進去，可以邊講邊示范，也做出踢他的動作但不要用那種懲罰性的憤怒的方式，告訴他：“看，會疼的。”

每個父母都希望自己的孩子可以講文明，懂禮貌，友好的對待他人。但是隨著孩子一天天長大，有些家長會發現，孩子沾染上了一些不好的行為習慣，比如喜歡動手打人，甚至不分場所，不分對象，讓父母十分無奈。

8歲孩子愛動手打人怎么辦

1、孩子動手打人時，家長應該要給予懲罰。有部分家長總是認為自家孩子之所以動手打人，也是因為有不得已的原因，就是因為家長的這種再三重申，所以導致孩子喜歡打人的情況變得越來越嚴重，這不利于孩子的本身發展。在孩子動手打人時，家長就應該要給予相應的懲罰，所以說不一定要是身體上的懲罰，但是也可以是語言上的批評。

2、孩子打人了讓孩子及時道歉。在打人之后道歉是非常重要且必要的一個環節，目的是讓孩子學會要對自己的行為負責，同時也讓孩子明白做錯事情不怕，但一定要學會真誠的道歉。

3、要讓孩子認識到暴力的危害。有些孩子其實之所以會對他的使用暴力也是出于自我防護，這種情況下家長就應該要讓孩子認識到暴力的危害到底有多大，當孩子正確的認識到了暴力的危害之后，遇到這樣的情況，他便不會再做出這樣的反應，這對于家長和孩子來說都是比較好的。

4、大人在生氣中要做好榜樣，別打孩子。有些大人覺得孩子的打人行為屢教不改，常常會忍不住生氣地打孩子；有些父母通過“以牙還牙”教育孩子的方式，也有打孩子的習慣，這些方式都是錯誤的。當父母們生氣時，要做好理智的榜樣，盡量避免打孩子。一方面不會導致孩子害怕，一方面給予孩子正確的引導，在寬容而理性的氛圍下，孩子們能學會做得更好。

相信大多數家長都會遇到過孩子動手打人的情況，他們不管是在家里還是在外面，都會習慣性的抬起手來打人。對于這種情況，家長一定要及時制止，因為打人是一種非常不好的行為，如果不及時引導，很容易對孩子以后的社交和發展帶來不好的影響。那么，小孩子老是喜歡動手打人怎么辦呢？

小孩子老是喜歡動手打人怎么辦

1.減少對孩子的溺愛

父母愛孩子確實是一種比較正確的行為，但是我們也應該清楚愛孩子的方式，并不是容忍他們所有的行為。就像孩子愛打人這一件事情。一旦父母發現有苗頭就一定要及時的治治，一旦孩子因為這種愛打人的方式，解決了某個問題，他們可能就會形成這樣的習慣。所以該教育孩子的時候，我們一定不能心軟，就讓孩子認識到父母的底線，避免過度的溺愛，才能讓孩子更好的成長。

2.教會孩子正確處理問題的方式

確實有一部分孩子表現出來愛打人的狀態，是因為他們面對問題不知如何解決。父母在日常生活中，也應該教會孩子交流溝通的能力，讓他們明白在幼兒園出現問題，可以和老師商量，而不是以一種極端的方式去應對。其他的小朋友如果在家里面出現問題，可以和父母溝通，讓父母進行交涉，從而將這個問題完美的解決。這種打人的方式，并不能解決任何的問題，還有可能影響到自己的形象，相信孩子得知這樣的結果之后，也會調整自己的行為。

小孩子具有攻擊性行為是一件非常常見的現象，而這種行為也普遍存在于他們兩三歲左右的時候，因為這個階段的孩子口頭表達能力比較差，不能完整的表達出自己的想法，所以在與他人交流時，就會使用肢體語言——打人。那么，小孩子愛動手打人該如何引導呢？

小孩子愛動手打人該如何引導

1.制止孩子分析打人原因，找到解決方法

不管孩子是因為什么打人，家長都要立刻制止，握住孩子的手，告訴他「不可以」，首先要做的不是責罵孩子，而是制止，不然責罵孩子就可能會給孩子強化打人這件事，特別是在孩子叛逆期，更會激起孩子的逆反心理。家長可以鼓勵孩子說出打人或不高興的原因，然后進行分析。

2.安撫寶寶的情緒

當寶寶打人的時候，爸爸媽媽首先要做的是幫孩子識別情緒，如“寶寶生氣了是不是？”當情緒被家長看見并命名的時候，孩子就得到了安撫，打人的沖動就會降低。再告訴寶寶，如果生氣了，不能打人，那要怎么呢？比如跺腳，握緊拳頭再放松等等。對于特別頻繁、屢教不改的打人行為，家長要反思自己是不是經常對孩子動手，孩子從家長那里學到解決事情靠暴力。

在課堂上，我們經常會看到一些孩子好動、注意力不集中，學習效率低，成績自然也就上不去。那么，小孩子愛動注意力不集中怎么辦？

小孩子愛動注意力不集中怎么辦

1、設置過渡期

孩子寫作業前，選擇先看一會兒電視，或者玩一會兒游戲，家長答應孩子了。可是當游戲結束，孩子卻很難踏踏實實的坐在書桌前寫作業。這是因為孩子在玩游戲的時候，大腦處于極度興奮的狀態，當你讓他立馬寫作的時候，他不僅要耗費能量去抑制自己的興奮，還要花費能量在寫作業這件事上感興趣，而總能量是有限的，所以真正剩余寫作業的能量就不足了，表現為磨磨蹭蹭，寫不進去作業，那要怎么辦呢？其實只要設定過渡期，讓孩子在玩游戲到寫作業這兩個步驟之間，有效且緩慢地過渡，孩子自然就靜下心來了。

2、不要經常給孩子吃刺激性食物

如：碳酸飲料、腌制品、咸魚、臘肉、咸菜、皮蛋。特別辛辣的食物，像辣條、火鍋奶茶、咖啡。垃圾食品會刺激孩子的大腦過度興奮，不但影響孩子的大腦的發育，還會影響孩子的注意力。

一年級的孩子年齡差不多都在七歲左右，這個階段的他們，已經具備一些基本的社交技巧，以及語言的表達能力，所以如果他們還是會出現打人的情況，家長就需要先反思一下自己的教育方式，然后再給予他們正確的指導。那么，一年級孩子愛動手打人怎么辦呢？

一年級孩子愛動手打人怎么辦

1.父母以身作則、規范自己的行為舉止

都說父母是孩子最好的老師，父母的一舉一動都會對孩子產生極大的影響。如今孩子年齡非常小，模仿能力也很強，因此家長的舉動就變得尤為重要。如果說父母在孩子面前“動手”打人，或許做出一些極端動作的話，孩子耳濡目染，覺得動手打人是沒有錯的，以后也會模仿家長動手打人，這樣是非常不可取的。因此，作為孩子的“老師”，父母應該以身作則，規范自己的行為舉止，從思想層面對孩子進行正確地引導，這樣才能幫助孩子改正一些壞習慣。

2.教孩子用正確的溝通方式去處理問題

大多數孩子動手打人都是因為自身受到了委屈，加上年齡還小，無法將內心的感受完全表達出來，因此才會產生了動手打人的行為。這時候，父母應該耐心地引導孩子，了解孩子內心的真實想法，并教會孩子如何用正確的溝通方式去解決問題。除此之外，作為家長也應該理解孩子動手打人的行為，因為對孩子來說，他的辨別是非能力不強，完全不知道自己的行為是不是正確的，而作為家長，應該用自己的力量去教導孩子，千萬別視而不見。