伴隨著智能手機的出現，極大的方面我們的生活，現在幾乎人手一部手機，不僅大人有，很多孩子也有了自己的手機，而那些沒有手機的孩子，就會要求家長給自己買手機，很多家長面對這樣的情況都不知道要怎么辦。

初中生非要買手機怎么辦

1、做好玩手機的承諾。給孩子買手機是可以的，但在買之前做好約定。比如說規定一天完成多少作業，就可以玩多久手機。這樣的方式就比較科學，不僅沒有耽誤孩子的學習，而且還能滿足他們玩手機的欲望。我們何樂而不為呢？

2、如果你決定要給孩子一部手機，要讓他支付一部分費用，如果他沒有錢支付超過規定部分的話費，要讓她知道你會把她的手機保管起來，直到他還清額外費用。

3、和孩子成為親密的朋友，很多家長和孩子的溝通都是無效的，孩子不愿意聽父母說話，再好的方法都起不了任何作用，青春期的孩子最需要的是理解和接納，希望得到父母的尊重。

這個時候父母要努力去打造互信的親子關系，在孩子的心理從管理者的角色逐漸轉變成好朋友的定位，當孩子愿意把他的想法跟你分享和傾訴的時候，也就愿意聽從你的建議和要求。

現在的孩子就愛玩手機，父母說多了還不愿意。這個時候家長也要以身作則，說到做到，但是要以理服人，初中階段的小孩最難管，要多關注他，但一定要注意方式方法。

初中生想買手機怎么辦

1、初中生正處在好奇心最為強烈的年紀

他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。

所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

2、在對孩子進行教育引導時，可以引用社會典型事例予以警示教育

孩子進入初中后，普遍進入青春期，這階段孩子已經擁有較強的獨立意識，孩子會特別渴望社交，就會纏著家長讓家長買手機，然而家長擔心孩子沒有用到正確的用途上，反而用來打游戲、看小說，家長就如何合理拒絕孩子的請求。

初中生要買手機家長怎么拒絕

1、不要直接拒絕。很多家長一看到孩子索要手機，就開始對孩子發脾氣，開始翻舊賬，說孩子已經初中了不可以再玩手機，粗暴拒絕孩子拿到手機。也許這些拒絕方式在短時間內讓孩子不會問家長要手機，但實際上根標不治本，孩子內心想玩手機的欲望更加強烈，并且孩子還會對父母產生抵觸心理。

家長在拒絕孩子時，要委婉一點，學會用智慧的語言勸解孩子不要再玩手機了，比如：今天時間已經很晚了，今天就不玩手機了，你可以看看書就睡覺了，或者和孩子說，手機沒有電了等委婉的方式，一定要以初中生能夠接受的方式拒絕。

2、跟孩子講道理，了解孩子要手機的原因。家長可以和孩子找一個時間好好聊聊，可以用問題的方式幫助和引導她（她）思考是否一定要擁有手機：為什么想要買一部手機？買了之后你會怎么使用它呢？使用手機對你有什么幫助呢？如果使用不當，會造成什么樣的后果呢？

3、家長多陪伴孩子。初中生感到無聊，卻看到看到大人們都在玩手機不陪自己，所以才會產生想玩手機的欲望，家長要想改變這個現象，就要多陪伴孩子。并且要給孩子樹立榜樣，自己不想孩子玩手機，自己也就要減少使用手機的時間，把玩手機的時間拿來和孩子相處。

初三的孩子已經步入了青春期，這個時期的他們已經有了自己的小團體、小秘密了，再加上周圍環境的影響，孩子就會要求父母給自己配備一臺手機。但是手機對孩子的危害非常大，而且孩子還正處于中考的關鍵期，那么家長在面對，初三的孩子非要買手機怎么辦呢？

初三的孩子非要買手機怎么辦

1、首先，我們作為家長要了解孩子買手機的緣由，如果是與孩子學習無關，對孩子學習沒有任何幫助的前提下，我們家長要堅定立場，手機是不給買的。

因為孩子正處在叛逆期，也是上學階段中，對于孩子來說，上學學習也是最重要的事情。我們每個家長也都是從孩子的這個階段走過來的，我們更加熟悉孩子的內心感受，了解清楚孩子的需求狀態再下決定。

2、以平等的心態引導孩子正確看待電子產品。我們不想讓孩子接觸手機之類的電子產品，無非是擔心孩子沉迷于電子產品而耽誤學習。然而事實上我們在這里一味擔心不如嘗試與孩子約定，把主動權交給孩子，讓孩子學會自我管理，讓他學會即使身邊有這樣的誘惑也能做到不耽誤學習，讓孩子明白什么才是最重要的。

3、和孩子好好溝通一下。問一下孩子要手機的目的是什么，他用手機是干什么用，僅僅是滿足虛榮心，或者是用手機上網，或者用手機聯系他人，如果孩子理由不夠充分不足以說服家長，家長給出你的理由，讓他信服你，心甘情愿的決定不買手機。

手機已經成為人們生活的必需品，很多孩子依靠手機與家人聯系，緩解壓力，查找資料等，但是孩子擁有手機，也大大增加了沉迷手機的幾率，孩子沉迷手機的危害是很大的，包括情緒暴躁、厭學逃學、親子關系破裂等。

初中生要買手機嗎

視情況而定。

因為買手機并不是簡單的是非題，需要考慮到家庭經濟能力、孩子的安全意識、學習和沉迷游戲等多個因素。

如果家庭經濟能力充足且孩子的安全意識和自我控制能力較強，那么買手機可以成為表揚孩子的獎勵，同時也方便家長和孩子聯系。

但是如果孩子對游戲沉迷且無法自控，那么買手機可能會成為加重沉迷游戲的助長者，對孩子的身心健康造成不良影響。

孩子如果長期癡迷于手機，會導致孩子的思維和想象力無法進行發散，更嚴重點的還有可能會影響孩子智力的發育。讓孩子在本應該和同學嬉戲打鬧的時代變成了”低頭族”。孩子不愿意去接觸自然，間接的影響了孩子的成長。

孩子要買手機沒滿足發脾氣怎么辦

作為父母，懂得適當地拒絕孩子真的很重要。

要不要滿足孩子的需要，并不完全取決于你有沒有能力實現，更關鍵的是，孩子的這個要求是否合理。

對于不合理的要求，你都應該明確地拒絕。當然，這對很多父母來說都是一個挑戰，雖然知道孩子提的要求過分了，但還是架不住孩子的哭鬧攻勢，尤其是在公共場合。

父母不斷妥協的結果就是，孩子永遠學不會進退。即便是合理的要求，你也可以根據實際情況適當延遲滿足。

初中的孩子一般都正處于青春期，身體和心理的變化，使得孩子開始對異性產生興趣，進而出現早戀現象，有些孩子早戀，影響學習，違反學校規定，被學校停課，面對這種現象，家長要積極與孩子溝通，讓孩子認識到早戀的危害，引導孩子將重心放在學習上。

初中生早戀學校非要讓轉學怎么辦

1、孩子早戀的根本問題在于其身心發育未成熟。根據專家研究，孩子的大腦發育到25歲才算成熟，而兒童期的意識就在這個時期內發展逐漸。因此，孩子早戀可能會影響孩子的身心健康，為此，家長應當從教育孩子的心理、社交能力以及健康問題入手，關注和指導孩子的行為，從根本上預防早戀。

2、教育孩子是家長的一項重要任務。家長可以通過多方面來提高孩子的道德水平和責任意識。例如，引導孩子學習正確的價值觀，如尊重人、誠實守信等，讓孩子與教師和同學之間建立信任關系，提高其社交能力，同時重視孩子的身體健康并指導他們合理安排自己的時間和行為。

3、學校也應該肩負起教育孩子的責任。學校需要積極地推行全面性的教育課程，在掃除落后的文化時代封閉、偏狹思想的同時培養孩子良好的意識，讓孩子們能夠自覺遵守規章制度。同時，加強學校的管理，加強對學生行為的監管和處置，及時發現和制止任何不良行為的發生，建立起良好的校園文化。

4、家長可以給孩子轉學，因為有的時候學校做出的決定是不可能輕易改變的，而且戀愛也會影響孩子的學習，影響孩子的未來。應該選擇一個比較適合孩子的學校讓孩子轉過去，這樣孩子也能開始新的生活。