執(zhí)拗敏感期一般出現(xiàn)在孩子2-4歲的時候，是孩子成長的正常過程。產(chǎn)生的原因一般是這個時期孩子自我意識的增強(qiáng)，初步產(chǎn)生獨(dú)立愿望。家長只要穩(wěn)定情緒，積極引導(dǎo)會很順利度過執(zhí)拗敏感期。那么，孩子執(zhí)拗期如何應(yīng)對呢？

孩子執(zhí)拗期如何應(yīng)對

1、家長要正確認(rèn)識。孩子不是淘氣，不是要故意和你作對，這只是一個成長的過程。

2、不要強(qiáng)迫孩子必須聽你的。可以在控制范圍內(nèi)給孩子一定的選擇權(quán)，既滿足孩子做主的愿望，家長也能夠接受。例如，我家孩子兩歲多時有段時間熱衷于給我挑選衣服，還必須穿他選的。我就挑出三套可穿的讓他選，選什么穿什么，兩個人都滿意。

3、適當(dāng)安撫，轉(zhuǎn)移注意力，穩(wěn)定孩子情緒。如果能滿足孩子的要求可以盡量滿足，如果無法做到，就要做好孩子的安撫，試著轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

4、盡量多陪伴，多互動，滿足孩子情感需要，增進(jìn)親子感情，減少孩子的逆反心理，降低排斥感。

執(zhí)拗期也就是我們常說的叛逆期，幾乎每個孩子都會經(jīng)歷這個階段，大多數(shù)家長會利用"棍棒教育"的方式去讓孩子停止反叛，這其實(shí)對于孩子的成長并不利。

執(zhí)拗期的孩子如何引導(dǎo)

一、作為家長，有責(zé)任陪伴孩子，并且搞清楚孩子行為背后的原因，細(xì)心教導(dǎo)

在孩子發(fā)脾氣時，要弄清楚孩子這么做的原因，弄清楚孩子為什么突然煩躁突然不聽話。不論怎樣，家長一定不能和孩子爭吵，或者直接為了讓孩子安靜下來就打罵孩子，這樣會讓孩子感到害怕，這是對雙方都不負(fù)責(zé)的處理方式。

家長弄清楚原因后，耐心的跟孩子講，孩子應(yīng)該管理自己情緒，然后跟孩子說下次一定不能這樣了，你下次在這樣我們大人都會傷心的。孩子是會用心去感受的，時常跟孩子有精神方面的交流，家長和孩子才會像朋友一樣的交流、溝通。

二、冷靜，理解孩子的情緒和行為

孩子教育是每個家庭最關(guān)心的問題，孩子上學(xué)以后，家長最擔(dān)心的就是孩子厭學(xué)。不一定是在什么時候孩子就因?yàn)槟骋粋€原因，就產(chǎn)生了厭學(xué)心理。

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)家長應(yīng)該如何應(yīng)對

1、理解孩子的狀態(tài)

跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

2、讓孩子學(xué)會自我激勵

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。

孩子有叛逆的行為，父母應(yīng)該積極處理，坦然應(yīng)對，不要對孩子大喊大叫，也不要跟孩子對著干，凡事多站在孩子的角度上思考，就能更加理解孩子叛逆行為背后的原因，父母永遠(yuǎn)要記得，多傾聽孩子、關(guān)心孩子，這樣孩子叛逆的可能性就會減少。

父母應(yīng)該如何應(yīng)對孩子的叛逆行為

1、家長面對孩子的叛逆，要及時調(diào)整教育的方式和教養(yǎng)的角色，因?yàn)榕涯嬉馕吨⒆营?dú)立成長的開始，如果家長不能完成角色轉(zhuǎn)換，就不能讓孩子順利的成長。

2、在孩子的叛逆期，家長應(yīng)該做的就是陪伴，少對孩子的生活指手畫腳，要以孩子為主，父母要慢慢的退居二線，要無言的支持，要和孩子坐在平等的位置，只有這樣才有利于孩子人格的塑造和情商的培養(yǎng)。

3、要耐心傾聽，有很多的孩子處在叛逆階段，心里有很多話或者生活中遇到的不滿，無法得到釋放或者別人的傾聽，導(dǎo)致他的性格越來越壞，所以作為父母要善于傾聽孩子的心聲，這樣才能打開他的內(nèi)心。

4、面對問題不要過于指責(zé)，每個人都會犯錯，何況現(xiàn)在他還是個小孩，正處在叛逆期，這階段的孩子的做事方式是不太理智的，如果強(qiáng)加指責(zé)，只會增加他心里的壓力，加速叛逆。

現(xiàn)在有越來越多的孩子沉迷手機(jī)，這給很多家長帶來了困擾，有些家長只要看到孩子玩手機(jī)，就非常敏感，覺得孩子以后的未來就毀了，其實(shí)沒有那么嚴(yán)重，家長要保持冷靜，采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

孩子愛看手機(jī)家長如何應(yīng)對

1、家長要堅持原則。玩手機(jī)對孩子的危害大于益處，雖然手機(jī)里的動畫片和游戲能開拓點(diǎn)事業(yè)或思路，能學(xué)到點(diǎn)東西，但是孩子因?yàn)樽灾屏Σ睿坏┟陨鲜謾C(jī)就會分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對眼睛也不好。

家長在給孩子戒癮時一定要牢記這些害處，不能看孩子哭鬧就心軟，只要你破一次例，之前所有的努力就都白費(fèi)了。

2、家長要以身作則。孩子玩手機(jī)的時候，家長是不是也拿著手機(jī)不放手？你在家的時候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī)，那么你的孩子肯定會“以你為榜樣”，因?yàn)楹⒆佣紩幸庾R的模仿家長的行為。所以，如果讓孩子放下手機(jī)，首先家長要做到。

3、制定規(guī)則和計劃。為您的孩子制定關(guān)于每天玩手機(jī)的時間和閱讀時間的規(guī)則，并要求他們遵守這些規(guī)則。但是，玩手機(jī)的規(guī)則不應(yīng)該單獨(dú)制定，而是可以和其他一些規(guī)則結(jié)合起來，形成對孩子日常行為的要求。

相信很多家長都有發(fā)現(xiàn)孩子有磨蹭這樣的毛病，有的是在生活中磨蹭，早上不起床，干家務(wù)不積極拖拉磨蹭，有的孩子是在學(xué)習(xí)上比較磨蹭，這也是比較讓家長苦惱的，孩子不是寫作業(yè)的時候磨蹭，就是上課的時候磨蹭，總之家長很是無奈。

孩子磨蹭家長應(yīng)如何應(yīng)對

1、放下身段和孩子談?wù)劇．?dāng)發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)磨蹭時，作為家長不要置之不理，也不要打罵，試著放下自己的身段，和孩子近距離的做一下溝通。聊聊他的學(xué)習(xí)和生活，試著從這里找到一些端倪，然后再采取針對性的措施，比如孩子的是壓力太大了，那么就要幫他減負(fù)了。

2、學(xué)會站在孩子的角度思考。在做作業(yè)的問題上，其實(shí)不僅是很多孩子接受不來，許多家長也是如此。大人們這時候千萬不要說當(dāng)然自己怎么牛，要注意時代不一樣了。無論你當(dāng)時是怎么刻苦，也扭轉(zhuǎn)不了今天這樣一個時代局面。所以要學(xué)會讓自己站在時代今天角度出發(fā)，好好想一想如果你是孩子該如何快速完成作業(yè)。

3、培養(yǎng)孩子的時間觀念。可以嘗試著讓孩子體驗(yàn)5分鐘之內(nèi)可以做哪些事情，慢慢的讓孩子學(xué)會用時間度量工作量。在這一過程中可以借助于秒表，用倒計時的方式來提高孩子對時間的認(rèn)知，從而在大腦中形成一定的概念。

4、告訴孩子拖沓磨蹭的后果。有些孩子認(rèn)為工作做得快和工作做得慢都是一樣的，并不會有什么大的區(qū)別。所以家長應(yīng)該讓孩子知道做事情時拖沓了或者遲到了的后果，讓他長一些教訓(xùn)，從后讓孩子知道拖沓磨蹭的嚴(yán)重性。

孩子撒謊，家長不要著急教育孩子，先觀察下孩子的表現(xiàn)，洞察下孩子的心理，只有我們足夠了解自己孩子的心理，才會明白孩子撒謊的原因是什么，也就能夠更好地解決孩子撒謊的這件事，適當(dāng)?shù)臅r候，有必要讓孩子接受懲罰，防止孩子養(yǎng)成這種壞習(xí)慣。

家長如何應(yīng)對孩子撒謊

1、孩子有意撒謊，家長應(yīng)給予適度的教育。家長是孩子最依賴的人，有的孩子犯錯故意撒謊是為了避免家長的懲罰，保持自己在家長心目中的好形象。他們希望自己能夠得到肯定，也不愿意去承擔(dān)自己的過錯。

你可以這樣做：平時，家長不要動不動犯點(diǎn)小錯就懲罰孩子，否則，孩子犯錯了就會害怕去面對，因此撒謊。另外，當(dāng)孩子有意撒謊時，家長可以給予適度的教育鼓勵孩子說真話。

2、父母自己要做出好榜樣，盡量避免不必要的謊話在日常生活中出現(xiàn)，因?yàn)楹⒆訒７录议L的一言一行。

3、可以有適當(dāng)?shù)膽土P措施，但是不要用嚴(yán)厲的懲罰來威脅孩子，這往往會讓孩子說更多的謊來逃避，最好是要與孩子一起商量，以后遇到類似情況用要如何做來代替說謊。