課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主要來源，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不上課的情況，家長首先要做到的就是控制好自己的脾氣，不能去責(zé)罵學(xué)生，可以通過和學(xué)生交談的方式，了解清楚原因，在找到辦法幫助學(xué)生回歸課堂。

學(xué)生不上課怎么辦

1、培養(yǎng)興趣。解決學(xué)生上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。讓學(xué)生把學(xué)到的東西及時應(yīng)用到實際生活中，讓學(xué)生感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運(yùn)用過程激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自制力。學(xué)生在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務(wù)。可以通過讓學(xué)生在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、工制作等等，來培養(yǎng)學(xué)生的自制力。

3、注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)是腦力勞動，大腦要消耗大量的氧。因此，家長要合理安排學(xué)生的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證學(xué)生充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣，學(xué)生才能有充足的精力專心聽課。

4、和老師溝通。學(xué)生上課走神，請老師幫忙配合效果應(yīng)該是最好的。家長要耐心和老師交流、溝通，請老師幫忙，課堂上如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走神能及時提醒，或有意識的安排學(xué)生上黑板做題、回答老師的提問等具體任務(wù)，幫學(xué)生盡快把心收回來。

5、帶學(xué)生體驗生活。父母應(yīng)找機(jī)會帶學(xué)生到他們工作的地方去，讓他們知道父母工作的情況，體會父母辛苦工作的樣子。從而讓他們了解刻苦是生活中應(yīng)有的歷程，只要肯努力，就會得到應(yīng)有的回報。

學(xué)生不上課的原因有哪些

1、心態(tài)問題。學(xué)生不喜歡上學(xué)，其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這種情況最常發(fā)生于家庭氣氛緊張期間，或?qū)W生就要去另一學(xué)校就讀的時候。父母如果反應(yīng)不當(dāng)，可能令學(xué)生焦慮加深，不想去學(xué)校。

2、學(xué)習(xí)困難。有些學(xué)生不肯上學(xué)是源于生理問題，有些學(xué)生不喜歡學(xué)校可能是因為學(xué)習(xí)壓力大，導(dǎo)致懼怕學(xué)習(xí)。無論他們怎么努力，進(jìn)步都很有限，加上家長和老師不予體諒，久而久之，自然抗拒學(xué)習(xí)。

最后，家長在面對學(xué)生不上課時，最重要的還是教會學(xué)生自己面對困境，進(jìn)而找出解決問題的辦法。鼓勵學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度。