高中的孩子在經歷了初中三年的緊張生活之后，部分孩子會產生一定的松懈，變得懶惰不思進取，此時父母要多關注孩子，了解孩子的需要，引導孩子樹立遠大的理想和目標，才能改變孩子的現狀。

高中生懶惰不思進取怎么辦

1、多給予孩子以肯定。在很多時候，父母也是口是心非的一員，他們由于怕孩子驕傲，想逗逗孩子等原因，不怎么稱贊自己的孩子。這會讓孩子因為沒有及時得到父母的認同而產生自卑心理，在做事情的過程中也會因此而不斷懷疑自己的能力。  因此父母在面對孩子的時候，要更加誠實坦率，不要吝嗇自己對于孩子的肯定和贊美，幫助孩子們找回自信，提高進取心。  

2、讓孩子們懂得自我激勵。在孩子們面對一些困難的時候，外人的鼓勵固然是非常重要的，但是孩子畢竟是事情的執行者，因此孩子的想法是決定這件事情成敗最重要的因素。  因此家長們在鼓勵孩子進步的同時，也應該讓孩子們學會自我鼓勵，在自己氣餒的時候，自行給自己打氣，告訴自己一切都會好起來的，努力必定會有收獲。從而使得孩子們在他人和自我的雙重支持下，努力地向著成功的道路不斷進發。  

3、激發孩子的好勝心。別人家的孩子是父母最常提到的一個人物，父母常常用一些否定的語氣去提及，這不僅起不到激將法的作用，還很容易讓孩子們自暴自棄，從而出現強烈的反作用。但是這并不代表激將法是沒有用的，父母可以轉變自己的說話方式，用反問的方式來激勵孩子進步。例如，和孩子們進行一個小小的比賽，在過程中反問孩子們是否確定自己可以完成任務。這樣可以激發起孩子們的勝負欲，從而努力地投入比賽中。

4、引導孩子設定學習目標。父母要引導孩子設定合理的學習目標，不僅要有每學期的遠期目標，還要有每個月甚至每一周的近期目標。因為近期目標比較容易實現，孩子可以在實現近期目標的過程中獲取實現遠期目標的自信心。而且近期目標是實現遠期目標的前提，只要孩子按部就班地完成近期目標，就能循序漸進地實現遠期目標。此外，父母要依據孩子目前的學習情況制定略有挑戰性的學習目標，充分激發孩子的學習潛力。 

5、增強孩子的獨立性。學生中的懶散，可能是因為依賴性過強，可以說對于任何的事情，都是沒有主見的，相當于一個未長大的孩子，基本上此類的學生都是獨生子女，在家庭的地位比較高，得到的都是最好的生活。家長需要培養孩子養成獨立的能力，要讓孩子有自己的思考，對于未來也要有自己的期許，而面對目前的生活或者學習，孩子也得扛起責任，至于自立或者獨立能力的養成，可以讓孩子從小事做起，比如家務、作業等等，都得自己完成，不可完全依賴他人。

孩子在出現懶惰或不思進取后，家長一定不要為了偏袒孩子，就故意慣著他們，因為這對于他們的成長沒有絲毫的好處。所以家長在了解了孩子出現不思進取的原因后，就可以適時地激勵孩子，幫助孩子設定相應的目標，這樣才能讓他們及時地從泥潭里出來，不至于在消極地狀態里面越陷越深。