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高中生抵觸老師怎么辦

時間:2022-12-16 11:34類型:生活閱讀數(shù):1504

良好的師生關(guān)系對孩子的成績有正面的促進作用,不但如此,良好的師生關(guān)系還是孩子身心得以健康發(fā)展的重要保證。因此當孩子對老師產(chǎn)生抵觸情緒時,家長要做師生關(guān)系的促進者,要做孩子和教師關(guān)系的潤滑劑。

高中生抵觸老師怎么辦

1、耐心地傾聽孩子的聲音,這是第一步。面對孩子對老師的抱怨,家長千萬不能一味地否定孩子的感受,而強調(diào)老師的優(yōu)秀,要靜下心來傾聽孩子的聲音,讓孩子毫不隱瞞地講清楚前因后果。只有這樣,家長才能明白癥結(jié)所在,然后對癥下藥。

2、尊重接納孩子的情緒。不管孩子是悲傷、孤獨還是快樂,家長們都要密切關(guān)注孩子,做到尊重和理解孩子,不要沒弄明白事情原委就批評孩子。家長尊重孩子的情緒不代表是贊同孩子的做法,正確的步驟應該是家長先安撫孩子,等孩子冷靜下來,再考慮如何讓孩子接受老師的批評和改正。

3、培養(yǎng)孩子的同理心。教會孩子學會站在他人的角度考慮問題和處理問題。告訴孩子老師在教學過程中會遇到的困難和付出的努力,這樣做能夠在某一程度上減少孩子對老師的抵觸情緒。家長們一定要在清楚事情的來龍去脈后,才能對孩子進行批評或?qū)蠋煴硎井愖h。否則的話,不僅對師生關(guān)系的改善沒有任何好處,可能還會加深師生間的矛盾,讓孩子對老師比以前更加抵觸。

4、與老師進行有效溝通,最好讓孩子和老師間也進行順暢的溝通。在搞清楚孩子抵觸老師的來龍去脈之后,如果是孩子自己的問題,家長要積極引導,跟孩子講道理,幫助他認識和分析自己的錯誤,提高孩子對缺點或問題的認識能力。如果是屬于老師處理不當,家長要積極主動地與老師溝通,委婉地化解孩子與老師之間的誤會和摩擦。

高中生抵觸老師的原因有哪些呢

1、不喜歡老師。或許是因某個理由被老師批評,孩子此時對這位老師是各種不滿,敢怒不敢言,負面情緒在內(nèi)心膨脹。當孩子愿意把這件事說給父母,是對父母的信任,并渴望獲得父母的支持。如果這時父母不分青紅皂白就責罵孩子,情況一下子會變得很不好,特別是高中生,他會因此加重對老師的不喜歡,同時也會增加和父母的隔閡,這樣一來,事情就變得很糟了。

2、孩子對于老師的不尊重。往往來源于在家庭里父母對老師的議論和評價。有些父母可能會對現(xiàn)在的某些現(xiàn)象看到的比較多,跟孩子說得也比較多,比如說某某老師收禮了。當父母經(jīng)常在孩子面前對老師是負面評價的時候,即便評價的不是孩子的老師,孩子也會對教師這個職業(yè)缺少敬畏。

高中生抵觸老師會對孩子帶來哪些影響

對孩子學習成績和學習態(tài)度的影響。從我們自身的學習經(jīng)歷以及觀察孩子的學習經(jīng)歷中,我們發(fā)現(xiàn),如果孩子喜歡某一個老師,他的成績就比較好,如果孩子對某一個老師不喜歡或者有恐懼,他的學習成績很可能就差。孩子成績的偏科很大部分源于孩子對老師的喜歡與不喜歡。

對孩子心理的影響。師生關(guān)系得分高的孩子,其自尊發(fā)展狀況要優(yōu)于其他孩子。高自尊的孩子能與老師建立積極良性的交往關(guān)系,獲得老師更多的關(guān)注、支持,這又促進孩子自尊的提高,有助于孩子更加健康的成長。而低自尊的孩子,則怯于與老師互動交往,老師對他的關(guān)注度不高,或者是負向關(guān)注,造成他對自我評價的降低,導致其更低自尊的形成。

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