父母最關心孩子的學習，畢竟學習是學生的主要任務，學習可以讓孩子變得有才華。初中是孩子學習成績的突變期，因此，當孩子在學習上出現問題時，家長往往會感到焦慮和擔心。那么面對這種情況，就來看看解決孩子厭學的8大解決方法。

解決孩子厭學的8大解決方法

1、父母要給予孩子理解與鼓勵。當孩子有了不愛讀書的表現，家長也不要過度緊張，每個人在學習階段都會產生這種念頭，這個時候父母應該多多開導孩子，調節孩子的情緒。適當用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學習，給孩子制定幾個比較容易實現的小目標，在孩子完成之后給予他鼓勵和夸獎，讓孩子體會到認真學習的成就感，隨后逐步增加目標難度直至孩子擺脫厭學的情緒。

2、適當的減壓不要心存壓力。引導孩子在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思維得到調整。

3、幫青少年建立信心，體會到自己的存在價值。處在厭學狀態的孩子都是飽經家長及老師精神摧殘之士，家長及老師在對厭學孩子曉之以情、動之以理不見效果之后，將會暴風驟雨般的潑冷水，這對逆反心理驅使下的孩子不但不見效，反而會導致他們變本加厲不合作。

而實際上，厭學孩子不是不可救藥的，在引導厭學孩子學習的過程中，首先要打開孩子的心扉，與孩子建立有效的溝通過，這時候就應該發現孩子的優點，然后不斷的正面肯定他們，使他們意識到自己存在的價值，從而建立起自信。

4、少講道理改善心態。與存在厭學癥狀的孩子將導師效果是非常微弱的，甚至會產生相反的效果。因此在這種情況下，父母首先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心態，不要一見了孩子就一臉苦大仇深的樣子，給孩子一點空間，為孩子營造一個安全舒適的環境也是很重要的。

5、循序漸進建立學習興趣。給孩子建立小目標，不要一下子要求青少年完成很多東西，也不要期望青少年一下子成為一個好孩子，而是為孩子建立一系列小目標，當孩子完成后及時肯定，并且有技巧的鼓勵孩子，使其體會到學習的成就感，從而建立學習興趣。而建立了學習興趣之后孩子的學習動力就會由外在轉化為內在，從而不斷提高自己的學習成績。

6、不要做無謂的對比。永遠活在別人家孩子的陰影里，會讓孩子產生一種巨大的叛逆勁頭。作為父母的初心其實就是希望孩子在遭受打擊，看到對比之后，發憤圖強改過自新。但孩子哪有這么容易想通的，如果經過家長這樣怒懟的方式，孩子就會改正錯誤，那他還會叛逆嗎。

7、帶孩子走出家門融入大自然。大自然是治愈人類心靈創傷的良藥，學習要松弛有度，適當的放松，情緒調節好了，學習才會高效。一個孩子心靈受傷的時候，一定要到大自然中去，自然可以治愈人的疲憊，焦慮與創傷。

8、尋求專業的引導。具有厭學情緒的孩子往往與家長及老師的關系也比較惡劣，因此家長及老師很難打開孩子的心扉，或是發自內心的對青少年有信心。而孩子的目光是很敏感的，隨意敷衍將會別很快識破。因此效果很難得到保證，那么，真心想得到有效及長足的改善，最好選擇專業的機構加以引導和治療。

導致孩子厭學的原因

1、學校教育。如果學校中的學業負擔過重，在考試時屢屢受挫或者老師單調枯燥的教學方法以及不和諧的師生關系等，都會導致孩子出現厭學情緒。

2、自我否認。孩子在學習上屢屢受測或者自我信心不夠，經常否決自己，特別是在成績達不到自己想要的高度時，會過度焦慮從而產生學習沒有用，怎樣學習都達不到目標的心理，也就會出現厭學情緒。

3、家庭教育。家庭環境的不良影響也會導致孩子在突然間出現厭倦情緒，如家庭教育方式過于嚴厲、父母期待過高、使孩子經常感覺處于過于壓迫的環境當中，厭學情緒也就會逐漸出現。

厭學情緒對孩子的危害

1、孩子的厭學直接導致學習成績不佳，嚴重影響孩子心理健康的發展和人格的形成。

2、面對父母的期望值、升學、就業壓力、厭學整日生活在不安、緊張、焦慮的消極情緒中，常常會自卑，缺乏自信，人際關系有障礙。

3、厭學的心理反應和人際關系，容易污染班級學習氣氛，傳染周圍同學，降低學校教育教學質量。