青春期的男孩兒出現叛逆行為屬于正常情況，但是仍然存在父則會過度擔心孩子的情況，主要還是擔心孩子會造成無法挽回的后果，對孩子做任何事情選擇不信任，實則這樣的做法只會激化與孩子之間的矛盾，從而加劇男孩子的叛逆行為。

男孩子初中叛逆期怎么教

1、允許犯錯，正確引導初中孩子信息獲取的渠道也不再單一，開始有了獨立思考的能力，有自己的主見，但也常常自以為是，有時會犯一些錯誤。這時候，父母不能一味的反對和糾錯，要通過正確的引導，讓他們自己去發(fā)現所犯的錯誤和認識上的不足，自覺的矯正自己的行為。同時父母要學會賞識孩子， 尤其在學習上要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務，不要讓孩子過多地依賴父母。

2、完善家規(guī)，重建家庭生活秩序。我們都知道在一個家庭里，如果想擁有溫馨和諧的氛圍，必須要有良好的生活秩序，那秩序是如何構建起來的呢？答案是靠完善的家規(guī)來維系。家規(guī)是家庭規(guī)則的簡稱，古代曾叫家法，近現代才被稱之為家規(guī)。現在很多家庭里都缺少家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。

因此，對于家有青春期男孩的父母來說，想讓孩子進入良性的家庭生活秩序之中，就必須要優(yōu)先考慮完善家規(guī)，夫妻倆要先擬出初稿來，然后通過召開家庭會議的形式，讓孩子參與到修改與完善家規(guī)中來。

3、主動與青春期孩子進行溝通。父母主動和孩子溝通，主動表達自己的想法，對孩子的日常生活、學校發(fā)生的事情、孩子的心理狀況等等做到完全的了解并及時的給出教育引導方法。

4、認可大于否定，家長的認可對于孩子而言是非常重要的，很多時候一個擁抱、一句鼓勵、一次表揚，就能夠讓孩子更加自信與幸福。反之，一味的否定孩子、批評孩子，不把孩子的需求放在心上，不僅會傷害他的自信心，更容易讓孩子“破罐子破摔”。這對于正在初三面對緊張學習的孩子而言是非常不利的。

男孩子初中叛逆期的表現

1、愛打游戲，不愛讀書。這是叛逆期男孩的一個主要表現，也是家長老師最頭疼的一個問題。不愛讀書，偏偏喜愛打游戲。這個時期的男生精力旺盛，很少被一個事物吸引很久，也很難專注于去做某件事情，學習在他們眼里，就是無聊煩躁的代言詞。但是游戲能夠給他們帶了短暫的勝利和優(yōu)越感，因此他們沉迷于游戲。

2、叛逆期的男孩嚴重表現有偏執(zhí)。青春期的男孩往往會盲目崇拜某一個人，或迷戀某個不真實的人，并為此做出瘋狂的舉動，比如追星的男孩基本上都集中在此階段，而且會比較執(zhí)著，也不聽取別人的意見，偏執(zhí)在青春期叛逆心理的表現中占有較大比重。

3、主觀意識變強，初中的男孩在叛逆期的時候，主觀意識會變得格外強，他們做任何事情都會按照自己的主觀意愿去做，家長在這個時候要是反對他們的行為，他們就會脾氣暴躁，就會強烈反抗。叛逆期的男孩似乎特別喜歡違背父母的意愿，喜歡和父母對著干。

4、情緒不穩(wěn)，孩子處在叛逆期，脾氣會特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨，甚至父母的意見、建議也無法聽進去。以上就是男孩叛逆期的表現有哪些的答案。

男孩子初中叛逆期的表現

精力旺盛，活潑好動正處于青春期的男生，活力無限，動力也十足。對身邊的事物好奇心重，也樂于去探索，而往往因為不懂得事情的輕重，把握不好力度，造成調皮，壞事的結果。

倔強固執(zhí)，情緒反應激烈堅持要特定的某一件東西，即使父母親不同意，自己千方百計也要達成。自己想做的事情一定要做，別人越是阻攔決心就越是堅定，非要做到不成。

同時，如果別人對自己的想法或者看法有意見，則會顯出格外激烈的反應。父母想要他做的事情，就偏不做；父母不要他做的事情，偏偏就很想抵觸父母、反抗父母，從而去做。會有一定的逆反心理。