家長在教育孩子的過程中，難免會有一些比較固執(zhí)的孩子，對此家長千萬不要以暴制暴，要根據(jù)孩子的具體情況采取合適的教育方式，幫助孩子健康成長。

特別固執(zhí)的孩子怎么教育

1、了解和理解孩子。孩子三歲以后自我意識有了一定的發(fā)展，但調節(jié)和控制自我能力較差，于是就用固執(zhí)任性這種表達方式來笨拙、幼稚的表現(xiàn)自我。如果父母不了解這一點，總是把孩子“扭過來”，不但會挫傷孩子的自尊心，而且也不利于孩子的個性發(fā)展。

2、聽聽孩子的意見。對于有主見的孩子，在與他有關的事情上多聽聽孩子的意見，父母需要掌握一個原則，只要不危及安全，不傷害他人，有積極意義的事情，就讓孩子自己做選擇，不要與孩子硬碰硬。

3、不要過分遷就孩子。在孩子面前不要過分遷就，他這樣會讓孩子覺得自己是個特殊的孩子，或者他自以為有權肆意妄為。固執(zhí)的孩子會隨著年齡的增長而有所好轉，而且自信心和學習能力也會隨之增強。

4、不要打擊孩子。一個性格堅定，知道自己想要什么、想做什么的孩子才會在未來收獲獨立的性格。父母針對孩子的固執(zhí)，不要一味打擊，過分壓制孩子的性格，這樣反而容易導致孩子強烈的反抗。當孩子想要自己動手做事情的時候，父母不要多加干涉，而是鼓勵和支持，讓孩子有更多施展自己機會。

孩子特別固執(zhí)的表現(xiàn)

1、不難發(fā)現(xiàn)，那些以自我為中心，特別固執(zhí)的孩子往往都是不喜歡分享的孩子。如果家中為孩子準備了一些小零食，以自我為中心的孩子甚至都不會允許爸爸媽媽吃，將所有的東西都據(jù)為己有是他們的一大特點。

2、不為別人考慮。一但孩子的世界只有自己，他們僅僅會考慮自己的情緒，任何事情只要自己舒服，他們才會開心。比如媽媽生病了，他們不會想到讓媽媽休息，反而會讓媽媽帶自己出去玩；雨天很舒服，但是寶寶們卻不會考慮大人是不是會被淋雨。

3、性格孤僻。以自我為中心的孩子往往也是最孤獨的，他們說話的時候總是喜歡凸顯自己，他們害怕小朋友分走自己的零食或玩具，他們覺得自己是最優(yōu)秀的，在和同伴相處的過程中，他們會不知不覺地被孤立。

有哪些好方法可以幫助家長糾正孩子的固執(zhí)

1、學會表揚孩子。父母的表揚有助于孩子自信心的建立，進而在行為表達上有利于孩子做到適當?shù)穆爮母改傅囊龑В粫驗榧庇诒磉_自己而固執(zhí)己見。父母的表揚也是對孩子的關注和認可，有助于孩子正面的評價自我。

2、多和孩子交流。父母與孩子交流的過程中，彼此間的信任感得到建立。同時，也有利于父母掌握孩子內心的真實狀態(tài)，便于家長以此為切入點，及時的予以傾聽和理解。孩子不必通過固執(zhí)的行為表達來引起父母的關注。

3、給孩子做好榜樣。當家長愿意以平等的姿態(tài)和孩子相處時，孩子也更加愿意給予同樣的回應。當家長為孩子做的榜樣是謙和有禮的，那么孩子也會有樣學樣，在行為表達上更加傾向于能夠接受他人的提醒和督促。

4、控制自己的情緒。當孩子有固執(zhí)的行為表達時，也是家長對孩子進行情緒控制教育的有利時機。教會孩子合理的控制情緒，對孩子的性格形成也將會有很大的幫助。當父母覺得孩子固執(zhí)時，不妨學會站在孩子的角度進行問題的思考。