初三的孩子要面臨即將到來的中考，這個時候孩子應該專心的去學習，不應該再因為一些小的問題，去浪費自己的時間。所以如果孩子出現了學習沒有上進心的情況，家長一定要對孩子進行引導，及時調整孩子的心態，這樣才能取得優異的成績。

初三學生不努力學怎么辦

1、多給孩子一些鼓勵和安慰。如果在考試中沒有取得優異的成績的話，不要一味的指責和埋怨，應該及時的給予安慰，因為孩子自己心里也很難過，從而產生巨大的壓力。如果家長只是一味的指責的話，就會導致孩子對考試失去信心，開始放棄自己。

2、指導孩子學習。對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，這樣成績不好的孩子，對學習的厭惡也就非常自然了。

此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法。久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

3、轉移消解壓力大的問題。初三學生在一件事情上失敗，短期內又無法改變時，可以通過其它活動來彌補不能實現的愿望，或者轉移注意力，讓壓力在其他活動中得到釋放。比如參加文體娛樂活動，使自己獲得愉快的心情，壓力就會逐漸消解。

4、讓孩子了解學習的意義和價值，矯正學習方法。首先，家長應先讓孩子認清一個事實，就是興趣是后天培養的，對任何事情的興趣也都是可以培養的。只要勤奮努力，再加上良好的學習方法就能取得好成績，有了好成績，就有了成就感和愉悅感，也就有了興趣，所以應該努力培養孩子的學習興趣。

初三孩子學習不努力的原因

1、找不到自身潛能優勢。這類主要是孩子每天去學校學習，卻心不在焉，因一兩次失敗就否定自己的能力，認為自己不行，甚至對未來不抱有希望。

2、對未來目標不明確。這類孩子不知道學習的真正目的是什么，多數是為父母、為老師、為考上好大學而學，對自己未來的發展更沒有方向和目標，只是隨波逐流。

3、相對缺乏學習技能。這類孩子的學習技能發展滯后，學習方法不得當，學習任務經常完不成、容易陷入書山題海、產生知識漏洞。

4、專注意志力不夠堅定。這類學生孩子受周圍環境、人際交往等因素影響從而無法安心學習。比如常見的考試焦慮、失眠、注意力不集中、堅持性差、厭學等等。這些困擾過度地消耗了孩子的心理資產，縱使潛能再好也得不到最大的發揮，最終學習也受到嚴重干擾。

5、父母不切實際的要求。望子成龍，要求過高。要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為，報復父母的不公正。

初三孩子厭學的表現

1、看到周圍一切都不順眼，對自己、別人都感到厭煩。

2、不愿寫作業，畏懼考試，拒絕去上學，迷戀網絡。

3、不聽話、特別固執任性、經常與家長吵架、反抗。

4、對上學不感興趣，但迫于壓力不得不去學校。