孩子偷了別人東西就是犯了錯了，這時候家長不要對孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機(jī)會，能夠讓孩子主動的去把東西還給別人。這樣可以讓孩子從自己積極的改正行為中，意識到自己偷東西是不對的，改正自己的這一種錯誤行為。

10歲小孩偷東西怎么處理

1、幫助孩子做好引導(dǎo)明白偷與拿的概念。父母一定要在孩子小時候就幫孩子正確的引導(dǎo)什么是偷，什么是拿，讓孩子正確明白偷與拿的概念，不能將偷別人東西理解為拿一拿就沒事。10歲的孩子有明白是非的道理了，家長這時候就要嘗試引導(dǎo)孩子為什么偷的原因，才能更好的解決問題。

2、給孩子積極改正的機(jī)會。當(dāng)10歲的孩子偷了別人東西就是犯了錯了，這時候家長不要對孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機(jī)會，能夠讓孩子主動的去把東西還給別人。這樣可以讓孩子從自己積極的改正行為中，意識到自己偷東西是不對的，改正自己的這一種錯誤行為。

3、告訴孩子他的行為哪里錯了。父母的價值觀會給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價值觀很重要。有些家庭因?yàn)楹⒆有⊥敌∶玫胶锰幎凑醋韵玻罱K會害了孩子。父母需要經(jīng)常告訴孩子，即使是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。

當(dāng)孩子發(fā)生偷東西的行為時，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，“如果你的小黃人被偷了，你會傷心嗎？你會怎么辦？”同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情，而減少傷害他人的行為。

4、讓孩子學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。要讓孩子面對后果，通常可以采用的方法是要求孩子賠償，歸還別人的物品，。如果以上兩項(xiàng)難以執(zhí)行的話，也需要在日常生活中取消孩子一些權(quán)益來懲戒孩子。比如，取消看卡通。

對于未成年的孩子，他們還沒有行為判斷力，因此，使用過分的手段都是不對的。孩子偷東西，相信并不陌生，但若不及時教育，會養(yǎng)成他們的習(xí)慣，認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事情，若到了這一步便難以挽回了。所以，教育要及時。

孩子為什么要偷東西

1、模仿同齡人。可能你身邊的孩子偷東西，讓他們模仿，這就是他們偷東西的原因。這些需要和孩子交流，或者更經(jīng)常觀察孩子和孩子的朋友，總會因?yàn)橛變簺]有自己的判斷力而去模仿別人。

2、表現(xiàn)出自己的勇敢。有些孩子總是愿意在同齡的孩子中表現(xiàn)出自己的勇敢，所以他們嘗試這種冒險的偷東西行為，以證明自己的勇敢無畏。然而，他可能并不知道自己的“勇敢”行為是錯誤的。

3、希望得到自己沒有的東西。有些孩子知道隨意拿別人的東西是不對的，但看到別人有自己喜歡的東西，總希望自己也能有，但父母并不買賬，只好“偷”來滿足自己的愿望而不被發(fā)現(xiàn)。

家長該如何預(yù)防孩子偷東西

時刻注意孩子的行為。家長要時刻關(guān)注孩子的行為，一旦孩子出現(xiàn)不經(jīng)他人允許便私自拿別人東西的行為，家長要對孩子進(jìn)行教育。

傾聽孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。家長要時常陪伴在孩子的身邊，多傾聽孩子的想法。是不是自己無意間答應(yīng)孩子的事情自己遲遲沒有做到。只有在和孩子溝通的過程中，才能漸漸了解孩子的訴求。

明確是非觀。給孩子樹立明確的是非觀念，某些事情就是不可以做，有些事情可以嘗試。讓孩子知道這種行為就是不良的行為，在孩子心中自覺便產(chǎn)生遠(yuǎn)離這種行為的想法。