現在人與人的溝通都是需要依靠手機來進行，孩子的“玩具”也都變成了各種電子產品和游戲，家長長時間不管教就造成了孩子癡迷手機的情況，這對孩子危害是很大的。

孩子癡迷手機怎樣和孩子溝通

首先，嘗試換個角度，將孩子過度使用手機、過度玩游戲看作是孩子情緒受挫的信號，而非故意而為的叛逆之舉。嘗試去溝通，重建和孩子的信任后，才能和孩子一起去解決源頭的問題。如果一味地指責孩子玩手機，只會親手打消了孩子想要溝通的欲望。

其次，當家長們想真誠地與孩子溝通，想傾聽孩子的委屈時，也常常會遇到阻礙。

第一種情況，有的家長會發現：我也想和孩子聊啊，但是孩子不愿和我聊，總是嫌我煩，我也不知道該從何談起。

如果是這樣的情況，說明家長和孩子之間已經溝通不順暢，長期處于單方面輸出的溝通，家長說，孩子聽，孩子缺少主動溝通主動求助的欲望。此時，便要從如何重建溝通通道開始。

每天放學后，在接孩子的路上，在吃飯的餐桌上，閑聊30分鐘，家長少說，多聽孩子說，少聊成績、游戲等敏感話題，多聊同學、生活等日常瑣事，聊著聊著，會發現原來孩子身上，有那么多自己所不了解的地方，原來孩子，遠比父母自己想象的要成熟啊。

第二種情況，有的家長會發現：孩子剛開始愿意和我聊，但聊著聊著總是一言不合就起爭執，沖動的話容易脫口而出，不歡而散。

如果是這樣的情況，需要家長及時踩剎車，將負面情緒摁下“暫停”鍵。“孩子，對不起，我現在情緒有點激動，咱們先停一停，等咱們情緒平復了之后再談！”家長如此的回應，雖然不能實現預期的溝通效果，起碼讓孩子看到家長想要真誠交流的誠意，待彼此情緒穩定之后，再找機會重啟話題。

孩子沉迷手機拒絕溝通家長怎么做

1.平等交流

隨著孩子的成長和變化，父母也需要做出改變。當一個孩子在網上說一些他父母聽不懂的話，或者談論一個比他的孩子大幾歲的名人，他不應該表現出不感興趣，甚至覺得這個孩子很煩人。傾聽并試著理解。如果你不知道，你可以百度檢查它，或者直接問孩子。他們愿意向父母解釋。

如果你能從一開始就用這種態度對待孩子的娛樂活動，我相信最終的結果是父母和孩子之間的充分理解，甚至孩子會愿意與父母分享任何第一個消息，這加強了父母和孩子之間的關系。距離和互動不會發生在文章的開頭。

不要總是輕視或不愿意理解孩子喜歡的東西。幾次之后，孩子的自尊心就會受到傷害，你也就不愿意和父母交流了。

尊重孩子的興趣。對于那些對青春期敏感的人來說，尊重是拉近關系的最好方式。父母不喜歡他們最喜歡的娛樂節目和名人，但他們不能否認或打擊他們。如果孩子想說，父母只是聽。對孩子來說，不時地重復這句話是最好的傾聽態度。

2.積極尋找一種共同的語言

孩子和父母之間一定有不同的偏好。這是正常的。即使是由父母撫養長大的孩子，也會有不同于父母的個性和愛好，這很正常。

但這并不意味著父母和孩子不能擁有共同的語言。根據父母的生活經驗和生活經驗，以及對孩子的理解，不難找出彼此感興趣的是什么。

最重要的是，父母不能把自己的期望和喜好強加在孩子身上，這樣只能讓孩子越走越遠。普通術語指的是雙方從心底都感興趣的事情。讓孩子成為真正的自己，而不是父母的替代品。

如果你真的不知道該對你的孩子說些什么，從他們的興趣開始。孩子們喜歡的東西其實很復雜。父母可以找到他們覺得有趣的東西，然后開始和他們的孩子交談。

3.走進孩子內心跟ta做朋友

如今，孩子們擁有豐富的物質生活條件。他們缺少的不是什么東西，而是情感上的需要。父母需要做的是成為他們的伴侶，成為他們心中的朋友。

你不能僅僅滿足孩子的食物、衣服、住房和交通。兒童從幼年到成年的主要需要是精神上的理解和情感上的反應。孩子們喜歡看娛樂節目的原因，有沒有家長曾想過，這是因為他們平時學習壓力太大，讓孩子們覺得只有娛樂節目才能得到快樂。

必須教育孩子的父母采取主動。掌握的方法不是去控制，而是去傾聽和理解。只有當孩子感到父母真正了解自己時，他們才會愿意親近父母，積極溝通。

如何判斷一個孩子是否游戲上癮

一、社會功能是否受損——學習、社交、身體狀況如何

什么叫做社會功能受損呢？一個孩子玩游戲，但是他學習還是很好，社交功能還是很好，包括身體功能也很好。他還是在鍛煉身體，按時吃飯，按時睡覺。那這種情況你根本不用太擔心。

二、人際關系是否受影響——和家長、同學、老師之間關系如何

要重點觀察，孩子在玩游戲之后，他和周圍人的人際關系是否是和諧的？這個人際關系，主要是指他和家長之間的，他和同學之間的，還有他和老師之間的。

三、是否發展了不良癖好——是否熬夜、大量購買游戲裝備

不良癖好的產生，也是一種非常糟糕、需要被注意的狀態。

四、作息或性情突變——是否早上起不來、不吃飯、講話煩躁

可以舉例為，孩子是不是現在早上起不來，飯都不吃，包括性情大變，講話很不耐煩，或者說把自己包裹起來，用很沉默的狀態去進行回應。這些都是需要被注意的狀態。