孩子在學校學習，不但要承受著巨大的學習壓力，也要承受著社交壓力，有些孩子性格內向，不善于交流，在與同學相處的過程中，會出現被同學欺負、孤立的現象，有些孩子被孤立后，出現不愿上學的現象，面對這種情況，家長要及時開導孩子，幫助孩子找到被孤立的原因，對癥下藥。

被宿舍同學孤立怎么解決

1、家長教育孩子的時候也需要學會反思自己，不要太過自我。生活中，我們會發現部分孩子總認為千錯萬錯都是別人的錯，儼然一副推卸責任的樣子。而這樣的孩子，往往是得不到別人真誠相待的，因為一旦接觸時間長了，別人看透了你之后，就會刻意遠離你。

2、教會孩子人際交往能力。在家里，父母長輩大多會讓著孩子，但是到了學校，就沒有人會讓著孩子。家長不要讓孩子養成嬌慣任性的性格，要讓孩子明白，誠實守信是與人交往的基礎，換位思考、互相體諒是技巧，尊重別人的隱私是素養。

3、找到孩子在宿舍被孤立的原因。孩子在宿舍被孤立的原因有很多種，家長可以分析一下自己的孩子被排斥的原因，或者問一問同學們原因，一般孩子被排斥原因包括攻擊行為、不愿分享與合作、活動過度、話過多、自我意識太強、不善于表現自己、不善于交往等。

4、幫助孩子建立自信。幫助孩子發現自己的優點和長處，鼓勵他們積極參與學校活動和社交活動，建立自信心。

5、與學校溝通。與孩子的老師或輔導員溝通，了解孩子在學校的表現和情況。尋求學校的幫助和支持，例如通過心理咨詢或社交技能培訓來幫助孩子。

孩子被同學孤立，怎么幫助孩子調整心態

1、傾聽和理解孩子的感受：首先，傾聽孩子的經歷，表現出您理解他們的痛苦和困惑，并向他們表達您的關心和支持。

2、教導孩子處理沖突的技巧：指導孩子如何與人溝通，教他們如何以理智而不是以情緒化的方式應對導致他們被排擠的問題。

3、鼓勵他們嘗試解決問題：一旦孩子學會了處理沖突的基本技巧后，鼓勵他們去嘗試解決他們與同學之間的關系問題。

4、關注孩子的社交狀態：家長要積極關注孩子的交友情況，及時引導孩子解決不同階段出現的不同問題，更要關注孩子的心理健康，經常開導孩子，幫助孩子度過“難關”。比如在孩子放學回來跟孩子聊天，詢問他今天和小朋友之間玩得如何，有沒有發生不愉快的事情，有沒有不開心之類的。

5、讓孩子學會“反思”：讓孩子學會反思其實是讓孩子自己去了解出現這種情況的原因，讓孩子通過理性的思考去找到解決的辦法，讓孩子能夠有自我解決問題的能力。

孩子不會與人交往，家長怎么教會孩子與人相處

1、讓孩子學會表達自己的需求，在與同齡人相處的過程中，表達自己的需求十分的重要。孩子們的思維方式大多是相同的，所以他們很能理解同齡人的想法，也很樂意跟朋友分享自己的想法。但是，如果孩子不能主動地表達自己想法與需求，怎么和別的孩子交流呢。

2、讓孩子學會傾聽，孩子學會表達，是他走近人群的第一步，最重要的一步是讓孩子學會傾聽。我們常說，做一個合格的傾聽者比一個合格的表達者更難，對于孩子的朋友圈，如果孩子不會傾聽別人的心聲，他很快就會出現交友危機。

3、讓孩子學會樂于助人，當孩子融入集體的時候，孩子會和很多小朋友一起學習，一起玩耍，在集體生活中，很重要的一個特質是要樂于助人。因為孩子們的年紀相仿，不免會遇見這樣活著那樣的問題，有時候問題的解決并不是一個人能解決的，可能需要兩個或者多個人的共同努力。

4、鼓勵孩子與人接觸，在外面玩也好，外出旅游也罷，作為父母可以主動，有意識的引導孩子和其他的小朋友交流和交往。可以通過用玩具誘導的方法，也可以通過游戲法，來讓孩子感受到團隊合作的優勢和樂趣。

5、給孩子創造良好的交流環境，讓孩子多和性格開朗的孩子一起玩。父母要養成不挑剔其他孩子的習慣。并給孩子積極的引導，讓孩子學會觀察其他孩子的優點。這樣有利于敏感孩子看待其他孩子的方式方法。

6、家長以身作則，作為孩子的監護人，首先要給孩子做榜樣，讓孩子在模仿中學會與人相處之道。其實，在生活中我們不難發現，如果父母都屬于呼朋喚友類型的，那孩子多半也都有著相同的氣質。